① 憂傷人物插畫圖片-畫動漫人物怎麼畫圖片
動漫卡通人物畫怎麼構圖學習？<pstyle="text-align:center;">插畫與任何一幅畫一樣,必須重視構圖,即我們所說的整體畫面,比插畫更多的是視覺藝術,是現代的插畫的蘇因為對的構圖要求也在提高,所以掌握幾個不同的插畫構圖計劃是描繪插畫的基礎哦。
一、插畫構圖正面胸部以上
在進行正面胸部以上的構圖、插畫人物的正面胸部以上的構圖時,首先進行人物的完整性,具體而言是人物的基本造型和一部分
二、插畫構圖雙人間構圖
應該如何描述插畫構圖方案3和兩個插畫構圖?
首先,需要考慮到兩人的動作、兩人的距離,稍微研究一下背景,但是畫面充實的時候可以去除背景,主要可以描繪兩人的動作。擁抱,可以牽著手,也可以挽著肩膀。
三、插畫構圖性感人物
插畫構圖方案4在性感人物的構圖、插畫中很常見性感的妹妹。
這種性感人物我們的構圖視角主要可以從下往上畫,人物的腿一定要表現,其次要配合人物的胸,才能表現出性感人物。
四、插畫構圖裝飾系列
插畫教程計劃5主要表示裝飾系列的構圖,類型為構圖。
在這一點上,需要考慮到整體的畫面風格來選擇適當的裝飾品,進行部分的裝飾畫,或者選擇大面積的裝飾畫,整體的裝飾風格可以決定畫面整體的風格、公主風、暗風等,顏色的選擇也很重要。
五、插畫構圖臉部接近
插畫教程計劃6主要考慮了人物臉部接近的構圖這一種類的構圖,人物的臉部表情是重點,同時,背景部分和人物的發型等也是
六、全身站立,全身站立,全身站立,全身站立。
人物的站立常見於插畫,這個構圖與人物的站立位置和人物的服裝有很大的關系當然,以很多人站著的姿勢畫是最好的。
以上6種插畫構圖計劃比較現實,可以結合以上的構圖計劃來整理想法。
畫動漫人物怎麼畫圖片動漫人物怎麼畫回答如下:
本教程的重點是繪制一個漂亮的女性動漫角色。在動漫和漫畫中,這些角色經常扮演學校里的「漂亮女孩」,但不一定是主角。然而,畫一個看起來很漂亮的動漫女孩實際上也是一個不小的挑戰,因為它們中的大多數通常都會畫的很可愛。
為了提供幫助,本教程提供了一個關於如何繪制和定位「漂亮女孩」角色原型的頭部和面部特徵的完整指南。還要注意的是,雖然本教程中的比例可以幫助實現「美麗女孩」的外觀,但這只是一個例子,實際上還有很多方法可以繪制這樣的角色。
總的來說,本教程結合了可以應用於一般藝術的基本的繪畫方法和獲得特定動漫/漫畫風格外觀比例的技巧。
第1__繪制中心線和頭頂
第2__畫出頭的底部
第3__畫出脖子/肩膀
第4__確定眼睛的水平位置
定位並畫出耳朵,畫出兩側的頭發
添加小細節
不管是商業插畫還是兒童插畫,都是很考驗插畫師的繪畫水平的,畢竟相較於普通崗位來說,插畫師算是對相關專業技能要求比較高的一個職位。可以說在畫畫的圈子裡,只要你畫的足夠好,並且可以滿足客戶的需求,你的收入會比普通崗位高很多。
兒童文學的寄居蟹插圖好像是2010年的一幅，有關咖啡的文章。樣子：一個咖啡杯上有一個抱著膝蓋的女孩。牙買加咖啡我和阿豆的故事是從咖啡開始,到咖啡結束的。這是一個蕭瑟的初秋午後,我坐在肯德基餐廳溫暖的沙發椅里,慢條斯理的喝著雪頂咖啡。不加冰塊的雪頂咖啡味道很醇,冰涼的一口一口吸到嘴裡特別爽快。秋日午後的陽光灑在我的肩上,我舒服的像貓一樣眯起了眼睛。正在我發呆時,一個女孩踉踉蹌蹌的向我沖來,然後一跤跌倒在我身邊,嘴裡念叨著『『咖啡』』『『咖啡』』。我嚇壞了。女孩的臉色慘白,雙目緊閉,嘴唇沒有一絲血色。人們呼啦一下圍了過來、有一位中年婦女趕緊掐她入中,但女孩沒有絲毫反應。又有一位老者立刻給她搭脈,還好,心跳正常。正在大家手足無措的時候,有人說,她也許是沒吃午飯,低血糖了吧?趕快給她點甜的東西。這個提議得到了大家的肯定。我有要了一份加了冰淇凌的雪頂咖啡,便馬上找了一把干凈的小勺,餵了女孩幾口冰激凌,但她還是沒有起色。我不死心,又給她喂咖啡。喂,神了,咖啡剛滴進女孩的嘴唇,她剎那間就睜開了眼睛。『『好了!好了!』』人們如釋重負。女孩知道是我救了她,一個勁兒的向我道謝。我怪不好意思的,叫她快去買些吃的,補充能量。沒多久,女孩端著一杯雪頂咖啡做到了我的身邊。『『剛才多虧你了,要不是你的救命咖啡,我現在肯定還在睡大覺呢。』』女孩有客氣的謝我。被人這么感謝,我真的很不好意思。『『舉手之勞,何足掛齒。』』我不知道從哪裡冒出一句台詞,把女孩逗樂了。女孩少見的漂亮,她的大眼睛裡有星星在閃爍。『『你以後可以叫我阿豆。』』女孩伸出了手。她的手很柔軟。我告訴她,我叫小藍。阿豆坐在我的對面,我聞到她的身上有一股濃郁的咖啡香。『『你是用什麼香水?這么好聞?』』我覺得自己問的有點唐突。阿豆笑著說她從來不用香水她身上的香氣是給咖啡熏出來的,因為他每天至少要喝六大杯咖啡。天哪,把咖啡當飯吃啊?我驚呆了。阿豆笑著說,也許你不相信,其實推算起來,我的祖上就是那位著名的林中睡美人的公主。有人懷疑童話,但事實是,我確實是那位公主的後裔。王子雖然破解了老巫婆的魔法,但那邪惡的咒語依然存於公主的血液之中,並一代一代的延續下來。現在,我必須每隔兩小時喝一杯咖啡,否則就會像老祖宗那樣沉沉的睡去。假如我二十四小時沒喝咖啡,那就永遠也醒不來了。阿豆的神情彷彿在說著別人的故事,但我卻驚詫極了,世界上竟然真的發生著童話里得故事。阿豆說她的朋友不多,能認識我是一種緣分,希望以後能經常聯系。我實在無法拒絕這么漂亮女孩的請求,好,就交個朋友吧。阿豆高興地咧開了嘴,我看見了珍珠貝一般的牙齒。阿豆很健談,一杯咖啡喝完,我們已經成了貼心貼肺的損友了。『『給你講個故事啊。』』阿斗神秘的眨了眨眼。我下意識的把耳朵湊了過去。『『從前有個笨蛋,他非常笨,別人問他問題,他只會回答沒有,請問,這個故事你聽過嗎?』』我不知是計。『『沒...有啊,有啊。』』阿豆倒躺在沙發里大笑,笑的頭發亂顫,像風中的鳥羽。我看著她上氣不接下氣的樣子,突然覺得非常熟稔,似曾相識感覺彷彿前世悠長的友誼。喝完咖啡,我們一起回家,巧的是,阿豆的家離我家很近。我們兩個細長的申請一前一後的溜進午後的北巷,走著走著,兩個影子走重疊了,走在前面的阿豆踩到了我的腦袋,她低頭看見了,故意跳兩下,然後得意的吹起了口哨,回過頭斜著眼睛看我。我啞然失笑,然後我們一起哈哈大笑,笑的沒心沒肺。阿都看了看手機,不好,我得趕回家喝咖啡了,拜拜!她瞬眼間就跑得沒影沒蹤。我微微的搖頭笑著,往家走。剛踏進門,電話迫不及待的響了起來。又是阿豆。『『嗨,我剛剛灌下去一杯卡布奇諾,現在精神可好了,我們聊一會兒?』』『『你自己會做卡布奇諾?真了不起!』』我贊道,『『下次給我做一杯。』』『『哪兒啊,我光喝不會做,這是買現成的隨身包,自己沖的,比咖啡館里的卡布奇諾差遠了。』』『『哦。』』阿斗接下來開始喋喋不休了,她要把咖啡帶來的興奮勁兒在我身上發泄。『『告訴你,我喝不同的咖啡的咖啡就會有不同的心情和脾氣。一杯星巴克的焦糖瑪奇朵能讓我變成一個詩意的淑女,一杯麥斯威爾的速溶咖啡就能立刻塑造出『我的野蠻女友』,以後你要想見識多側面立體的我,只要請我喝各式各樣的咖啡就可以了。』』我說;「按這樣的喝法,每天的咖啡錢就是一筆很大的開銷啊。''「是啊是啊,」阿豆說,「當然,為了省錢,我也可以整天喝雀巢,但如果真的是那樣的話,我會覺得自己生活在地獄里。我以為想過去打工掙錢,然後靠勞自己喝好咖啡,但是如果那樣的話,我喝咖啡的秘密就會被很多人知道了。我不想自己被人看成怪物。」我不知從哪裡湧起了一股豪情壯志,「阿豆,以後你的咖啡我包了,我的錢夠你天天喝好咖啡。」話音剛落,我就悔的想咬舌頭。但是電話那頭,阿豆一定是在歡呼雀躍:「好啊好啊,有你這么個朋友真棒!」其實我是打腫臉充胖子,我真的沒那麼多閑錢。我的工作是非多家雜志畫插畫,忙著港澳的時候,沒日沒夜地伏案揮筆,常常累得犯頸椎病。閑著沒火的時候,只好啃老本,頓頓吃方便麵。我曾經說過,我死了以後,身體肯定不會腐爛,因為吃了那麼多防腐劑。我在自身難保的情況下,攬下這個承諾,除了瘋了以外,簡直沒法做任何解釋。電話那頭,阿豆還在興致勃勃的說,我已經把聽筒從一隻耳朵換到另一隻耳朵,耳蝸里充滿了水蒸氣。阿豆繼續講,現在的話題是魚:「在日本沖繩附近,有一種叫海蚱的與,你聽說過嗎?他們有細長的身體和如同金槍魚一般的尖嘴喙。如果晚上有人在岸邊生火,他們便會飛箭一般撲向陸地,絲毫不管最後會因不能返回大海而死去。在那裡的夏天,時常會有不知情的人打了手電筒在岸邊走,結果會被這種魚刺傷,嚴重的甚至會刺穿顱骨直接死亡。「漁船總是在夜裡出海捕魚。在茫茫黑夜,只要在船的尾部拖一盞燈,便會有很多魚跟著游過來。魚這種東西相當奇怪,有時候盲目到黑夜白天都分不清楚,只知道有了亮光就可以了。」阿豆講的魚讓我有些恍惚,我是不是也像那些身體發達頭腦簡單的魚一樣,不顧一切的撲向阿豆的網里?第二天早晨八點鍾,我就被阿豆的叫門聲吵醒了。她不按門鈴,噼里啪啦的拍門,節奏緊促的讓人心驚肉跳。「小藍!起床了!阿豆來了!快開門!」阿豆扯著嗓子喊。我迷迷糊糊中聽到這驚天動地的聲響,嚇壞了,縮在被窩里不敢動。過了好一會兒,我才反應過來是阿豆。我氣呼呼的跳下床給她開門。「還在睡啊?」阿都給了我一個大擁抱,「現在,讓你實現諾言的機會來到了。快穿好衣服起來,請我去星巴克喝一杯吧。今天的第一杯咖啡一定要高質量,這樣我才會有高質量的心情。」我為阿豆點了超大焦糖拿鐵,給自己要了一小杯星冰樂。看得出,阿豆很喜歡泡咖啡館,嗅著咖啡的香氣,她的眼睛亮晶晶的。音樂回盪,回盪在陽光和咖啡里。這是一支英語情歌,歌聲幽幽地唱道:「我並不理解你,你也不能理解我,可是夏天又來了,不能阻止地.......」我也很沉迷咖啡館的情調。記得當我第一次在一家咖啡館邊上走過的時候,透過落地玻璃窗看到被陽光射穿的大杯的蘇打水在別人的手裡,我的心就汨汨地冒泡。那是一杯有著半片檸檬的蘇打水,半片檸檬像深夜的月亮一樣,在水裡漂啊漂啊,看上去有點憂傷有點詩意。「來,干一杯!」阿豆打斷了我的思緒。我們響亮地碰了一下杯,像那些綠林好漢喝酒一樣。阿豆說,她有器質性心動過速的毛病,這大概與常年大量喝咖啡有關。她說,一個人的心跳次數一生是個恆量,先跳完的,只得先死。我怪她又胡說八道。她的目光均勻得像溫泉一樣浸過我的臉。窗外的馬路上是一副巨大的運動裝PONY的宣傳廣告:一名運動員模樣的外國男子慵懶地舉著奧運火炬,用火焰漫不經心地點燃口中叼著的香煙。還有大肚子的皮膚黝黑的孕婦穿著運動型比基尼,帶著鮮紅的拳擊手套。阿豆說,她最大的興趣就是看租書店裡那種一天五毛錢的小本漫畫。當我嗤笑她墜落的時候,她用小鹿一樣淘氣的眼睛看著我:「有時候,我看一半就合上書去猜女主角接下去是會表白呢,還是會給男主角一巴掌,哈哈,真是太有意思了!」阿豆問我畫畫時的筆名是什麼。我說叫「抽屜」。「抽屜?」阿豆的眉毛挑了起來。我告訴她,因為中學時,老師讓大家用英文寫下自己的理想。我寫的是:「tobeadrawer」。我知道畫畫的英語是「draw」,便想當然地以為加上了「er」的後掇就成了畫家。誰知,「drawer」的意思是「抽屜」。結果「抽屜」這個筆名就背我一直沿用到了現在。阿豆輕輕地笑了,一頭卷卷的棕色長發,像海藻一樣輕輕地搖晃著。阿豆喝了一口咖啡,她的臉開始鬆弛,嘴角開始輕輕上翹,一個微笑就要盛開,流出香氣來。我看著阿豆溫暖的臉,突然奇想地倡議:「阿豆,我們去『歡樂谷』吧!」「歡樂谷」是本身新建的一個大型游樂場,據說驚險連連,是對心臟的考驗。我屬於那種一走進游樂場,便會在第一時間查詢哪種電動游戲最危險,然後立刻屁顛屁顛地跑去玩哪種游戲的人。阿豆響應了我的號召。我們來到「歡樂谷」。我帶阿豆去玩最具挑戰性的項目:雲霄飛車。我們坐定之後,飛車沖上了高空,馬上又幾乎筆直的沖下來,光影飛掠,腎上腺分泌激素,面紅耳赤。下來之後覺得意猶未盡,禁不住振臂高呼,再玩一次!阿豆卻在一旁臉色慘白,要要欲墜。「瞧你這膽小鬼!」我嘲笑她。阿豆嘴唇煞白,向我晃了晃手機,說不出一句話。我猛然反應過來,是阿豆喝咖啡的時間到了。我們繞著游樂場團團轉,但這里根本就不設咖啡吧。我們又趕緊跑出遊樂場,漫無目地的四處搜索。當時我們狼狽的樣子簡直可以比擬《水滸傳》里丟了生辰綱的楊志。老天見憐,我們終於在一條街的拐角處找到了咖啡館。咖啡館有一扇漂亮幽雅的門,門口掛著個小牌子,一面寫著:Open,而另一面寫著Close,用好看的花體字。我們推門沖進去,阿豆連腳步也站不穩了。救命的咖啡很快上來了,阿豆啜了一口咖啡後,立刻一樣褪去了懨懨的病態。阿豆的精神氣兒又來了。她把牛奶慢慢地注入咖啡,剎那之間,清咖啡像匕首一樣尖利的芳香變得醇和了,寂寞一樣的黑色,也隨即變成雅緻的棕色。咖啡館里有人在彈琴。阿豆告訴我,她喜歡在冷冷的雨夜泡在溫暖的咖啡館里。下雨的時候,不光是琴的聲音發悶,咖啡的香氣也有些發悶,甚至連牛奶都不如從前的香濃與活潑。如果將它注入咖啡里,它便重重地跌到杯底,然後才一卷卷慢騰騰地浮上來,如同烏雲翻滾。那是,人人都吩咐服務生說,請來燙一點的。著咖啡只有將上齶燙起了皮,才覺得恰到好處。阿豆喜歡享受,她泡過不計其數的咖啡館。我甚至覺得她對咖啡館的依戀要大於咖啡因的依戀。在咖啡管的牆上,我看到了法國印象派畫家德加的油畫仿製品《費爾南德馬戲團的拉拉姑娘》。這幅畫色彩感強烈,是橘紅色調的,構圖堪稱奇特。在畫面的右上端畫了一位用嘴叼住鋼絲繩岌岌可危地懸掛於空中的年輕女人。這女人向前張開兩只臂膀,力圖維持身體平衡。她在他人的視線里上不能下,下不能上,兀自懸掛在高空,為了不墜落而咬緊牙關挺著。阿豆打斷了我的思路。她說:「我怕你生氣,沒敢和你說,從側面看,你臉上的痘痘真讓人不舒服,小痱子似的。」我低下頭,使勁搖晃著腦袋說:「就像這樣搖一搖,痘痘嘩啦啦落地,變成種子生根落地開花。」阿豆呵呵直笑,然後從口袋裡掏出一包鹽金棗請我吃。「啊?你吃這個?」我奇怪極了,在我們這個城市,鹽金棗又被稱為「老鼠屎」是給小孩子吃的零嘴兒。我沒想到阿豆還喜歡這價格便宜、外觀惡心的零食。阿豆嬌嗔著,自己先吃了起來,然後從鹽金棗堆里扒出一枚硬幣,在手裡把玩。我惡心的要死,這傢伙居然把硬幣埋在吃的東西裡面!阿豆知道我在想什麼,她得意的笑了。「這是小時候媽媽告訴我的魔法,把硬幣藏在鹽金棗里,過一段時間,硬幣就會一個變倆。」我裝出干嘔的樣子。阿豆說:「裝什麼裝什麼,這枚硬幣我用酒精消過毒。」可我還是覺得惡心。中午,我們就在咖啡館里吃了便餐。服務員端上來兩塊炸豬排,阿豆連忙挑一塊大的放在自己的盤子里。餓哦可是你了很不高心的說:「阿豆,你怎麼一點謙讓精神都沒有?」「那如果讓你選,你會挑那一塊呢?」阿豆問。「當然是小的那塊。」「那我不是給你留了那塊小的嗎,你還生什麼氣呢?」阿豆得意地反問。「你不要開玩笑,我會翻臉的。」一激動,我竟然冒出一個鼻涕泡。這可把阿豆笑的內出血。回家的路上,我到銀行的ATM機取錢。剛取出的錢是暖和的,握在手裡很舒服。阿豆朝我深深地鞠了一躬,「讓您破費了,真是不好意思!」在阿豆的熏陶下,我也喜歡上了喝咖啡,我們自稱是「咖啡TWINS」。我們之間的惺惺相惜和濃情厚誼更像是水和水或者天空和天空的吸引。沒多久,聖誕來了。平安夜那天,阿豆非拉我去參加一所高校的聖誕通宵舞會。我對跳舞不感興趣,可經不住阿豆的死纏爛打,便答應了她。那天下午,阿豆把我的臉上塗得很白,然後替我描上誇張的黑色眼線,我的兩隻眼睛好像給兩個黑色的括弧括著。她又替我塗上茄汁似的口紅。不出所料,阿豆果然是聖誕舞會上的女王,所有的男生的目光都被她吸引著。她是磁鐵,他們是鐵絲,逃不脫被吸引。阿豆始終被人邀請,從一支舞曲跳到另一隻舞曲,從舞池的這一頭跳到那一頭,她簡直是個被寵壞的公主。阿豆完全顧不上唄冷落在一邊的我。沒有男生來邀請我,後來好不容易來了一個小毛孩,居然還是個大豁牙。我冷冷地拒絕了他。我窩火地站在黑暗中。阿豆在燈火明滅的舞池中央旋轉、跳躍,我真想一把把她揪下來。我不止一次地走到阿豆身邊,悄悄地警告她趕緊結束,否則晚了就沒有公車回家了。阿豆完全像變了一個人,她根本不聽我的,沒完沒了地跳,一罐接一罐地喝自帶的咖啡。舞會知道凌晨才結束,不要說公車,就連計程車也沒有一輛。那些大學生都回宿舍睡覺去了,我和阿豆只好步行回家。穿著借來的高跟皮鞋,我的腳一瘸一拐,,果真是那麼回事,鞋子不合腳,只有自己才知道。即使相同的尺寸,也會有不一樣的腳型。我氣沖沖地走在前面,才不管阿豆在後面是否跟得上。「鞋子不合腳吧?」阿豆在身後說,「不合適你就脫下來吧。你呀,生來穿球鞋的命」阿豆一路哼著舞會上的曲子,意猶未盡。幸好我走在前頭,沒讓阿豆看見我鐵青的臉。我追悔莫及,雞飛狗跳地打扮了一個下午,抬頭挺胸,夾著兩條腿走路,弄到後來還是狼狽不堪。我對阿豆說:「走,我們一起去看海吧!」阿豆顯然還沉浸在幸福中:「一起去看海,你是不是太浪漫了點?」我徹底爆發了,沖著阿豆吼:「你以為有蔚藍的大海,金色的沙灘給你浪漫啊?一會兒用海水好好洗洗眼睛,睜大了看看,海有多黃,泥有多黑!」「小藍,你怎麼了?」阿豆疑惑不解。「看好了阿豆,」我斜著眼睛,沖她露出大半眼白,指著對她說:「那裡的沙石,有我的眼白那麼白!」說完我扔下阿豆,一個人跑回了家,全然不顧她的哇哇大叫。夜裡我的腳疼得鑽心,怎麼也睡不著。馬路上不知是那個女人的高跟鞋底釘上了鐵釘,一路走來清脆得讓人的牙和心一起發酸。我報名參加了一個插畫比賽,據說這次高手雲集,獲獎難度很高。我不在乎參賽者的多少,高手越多,風格越多,對我來說,越是興奮。繪畫是我的游戲,就像拉手參加丟手絹的圈子越大,我就越快樂。我像蠶寶寶一樣蜷縮在鴨絨被裡不停地發呆,構思我的作品。我整天畫啊畫啊,阿豆彷彿從我的生活里暫時消失了。我的頭大慢慢地留長了,亂蓬蓬的,像個女愛因斯坦。天氣很冷很冷,我在家畫畫,叫上穿著三雙毛襪和好多件法蘭絨的衣服,看上去像一顆倒放著的白菜。我和阿豆之間有了隱隱的裂痕,就好像天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。我常會香氣阿豆,不知道現在的她和誰在一起喝咖啡。有時,我就會想念得那樣走投無路。一天,阿豆來找我。幾周沒見,她消瘦多了。阿豆說,她現在找了一份咖啡促銷員的工作,對她而言,著真是世界上最完美的工作。我也像絲毫不存芥蒂地為她高興。不過我知道,促銷員的工作是很累的,在超市裡一站就是一天,遇上顧客多的時候,連水也喝不上一口。阿豆搖搖晃晃的站在我滿屋子的陽光里,像曝光過度的底片里德人那樣蒼白和模糊。她告訴我,那個在舞會上結識的傑克天天請她喝咖啡。但是交往了幾次以後,她發現他毛毛躁躁,一點也沒勁。她想拒絕他,卻又不知怎麼開口。阿豆絮絮叨叨地把自己煩悶的心情像墨魚的墨汁一樣噴射出來。發泄似的,她在我的HELLOKITTY、維尼熊、米老鼠上噴了好多不同的香水,害我打了無數個連環噴嚏。講得沒頭沒尾的,阿豆說她餓了,拉我去麥當勞。點了餐剛坐下,忽然上了兩位男生,問:「兩位,我們拼桌好不好?別的地方都坐滿了。」我說不好。阿豆卻嫵媚地說:如果請我們一人一杯香草奶昔,就可以。兩分鍾後,奶昔來了,男生也坐下了。我看其中的一位居然是對眼,剎那間喪失現實感。而阿豆已經跟另一位帥哥聊上了。臨走前,帥哥約阿豆幾天後再去麥當勞喝奶昔。阿豆對我嘀咕:「哎呀,麥克已經約了我—你不也認識麥克的嗎?就是上次拼桌的那位呀!」阿豆說著,臉上是棉花糖一樣的表情。我真是服了YOU!阿豆說,幾天前,她翻遍、找東西的時候發現了一份信,那是她的外祖父就給她的媽媽的。外祖父建議她的母親常備一罐牙買加咖啡在身邊。外祖父說,咖啡第一次被引種到牙買加是在1728年,當時的牙買加總督尼古拉斯勞伊斯伯爵從馬提尼古島(這個面積只有1100平方公里的法屬小島是中美洲咖啡種植歷史開始的地方)進口了阿拉比卡咖啡種子並開始在牙買加的聖安迪魯地區推廣種植。其實,牙買加出產的咖啡並非都被冠以「藍山咖啡」的標志,只有那些種植在海拔609米以上的藍山地區的咖啡才被授權使用「牙買加藍山咖啡」的標志,這只佔牙買加咖啡總量的15%還不到。真正的牙買加藍山咖啡不僅產量稀少,而且價格昂貴,但它對於睡美人族的後裔來說,卻又著非同尋常的意義。若由於長時間缺乏咖啡而陷入深度昏迷,這是只有牙買加藍山咖啡才可以救命。當然這咖啡也不具備通天的本領,萬一缺少咖啡的時間超過30小時,那即使是藍山咖啡也回天乏術了。當年阿豆的母親就是由於長時間離開咖啡,後來再也沒有醒過來。阿豆說,她現在要開始存錢,然後買一罐牙買加藍山咖啡存著。但是做咖啡促銷員的薪酬太少,出去日常開銷就所剩無幾了。她聽說美術學院做模特兒很賺錢,已經報了名。我無法想像阿豆站在眾人面前任他們臨摹是什麼樣子。我說,阿豆,你千萬別去,我多畫一些稿子供你買咖啡,你無論如何別去當模特啊!阿豆笑著說,我哪能老用你的錢呢?說著玩的,我也不會真的去當模特。阿豆始終沒有看著我,她的眼睛盯著很遠很遠的地方,遠得不知道怎麼形容,我心裡翻江倒海似地難過。一連一個月,我把自己關在屋子裡創作,要是我能在這次插畫大賽中獲獎,哪怕只是鼓勵獎,獎金也有一千元,那就可以給阿豆買一小袋藍山咖啡了。我常常一坐就是整整一晚,咖啡像水似地喝,精神完全處於高度的亢奮之中。我的台燈開關壞了,把燈泡擰上去就亮了,把燈泡松下來就是關燈。在精疲力竭地准備關燈時,我老是被滾燙的燈泡燙著。一天早晨,我還在沉睡,手機心驚肉跳地響了。是一個陌生的男聲。「小藍嗎?我是阿豆的朋友小P,就是三個多月前在麥當勞和你們拼桌的那個男生。」我糊里糊塗地想起有這么回事,便嗯了一聲。「你昨天見過阿豆嗎?我聯系不上她,打她手機她不接,家裡電話也沒人接。我知道她和咖啡的故事,我很擔心她。」我下子清醒了:「你有多久沒聯繫到她了?」「至少一天了。」小P告訴我,阿豆告訴他說,她昨天要去美院當模特,小P勸她不要去,她負氣走了,這以後便再也無法找到她了。我趕緊從床上跳了起來,抓起所有的現金就沖了出去。我和小P約好在路口碰頭,然後一起去美院。小P如約出現,我們馬不停蹄地跳上計程車向美院駛去。在路上,小P說,最近阿豆辭去了咖啡促銷員的工作,想全職去做模特。她為了省錢,常常在肯德基里買四元一杯的咖啡,然後不斷地免費續杯坐一整天。惡劣的咖啡加上喧鬧的餐廳環境,把她折騰得死去活來。她常常沖著他發無名大火,弄得他也不敢接近她了。我走上了天橋,小P以為我想不開,緊緊地跟著我。我站在那裡,看著汽車向小孩子一樣跑來跑去,天色總是不知不覺地暗下去,雨總是不聲不響的落下來。也許是在路燈下的緣故,雨點兒顯得格外粗狂,格外有勁。馬路越發漆黑,中央線露出了更鮮明的黃色。委身於風的雨腳時而呈斜線,時而呈直線,令人眼花繚亂,有的沒等落到地面,又被風卷到半空,變成了灰朦朦的霧。阿豆正在離我們一點一點地遠去,而我卻無能為力,不能挽留她留戀的步伐。世界那麼大,我卻能遇見她。世界那麼小,我卻把她弄丟了。整個晚上,我不停地喃喃自語,像是在祈禱什麼,只清楚自己跪了整整一夜。大二天一早,我接到市級醫院的電話:「你是林豆豆的朋友吧?我們已經盡了全力搶救她,遺憾的是。。。」我總覺得生離死別這事離我還有好幾光年遠,沒想到這么猝不及防地就來了。恐懼使我感到兩條軟得就象要化掉的冰淇淋似的。我不知道自己是怎麼趕到醫院的。我看到了躺在病床上的阿斗,她和四周的擁擠窘迫哥哥不入,就像一粒灰塵落在豆腐上一樣。「啪!」我應道身後傳來響亮的玻璃破碎的聲音。是小P。在地上的碎玻璃見流淌的是絳色的汁液,汁液濺到我的腳上和腿上,像乾涸的血液。病房裡剎那間騰起了一股馥郁芬芳的咖啡味兒。小P的嘴囁嚅著,欲哭無淚:「是牙買加藍山咖啡,我來晚了。。。」阿豆就這樣走了,也許有一天,我們會彼此忘記,因為在這個世界上,永遠不變的只有改變。歲月,在更多的時候,是一把揚出去的紙屑,若
② 找幾張動漫圖片,包括死亡,生病,住院,受傷，殘廢的情況
表示沒有
③ 彩虹幼兒園小班語言教案
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是我精心整理的彩虹幼兒園小班語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
(一)內容簡介
經常關心別人的熊奶奶，有一天生病了。小動物們對熊奶奶很牽掛，分別送來了表示心意的禮物。青蛙大叔來看望熊奶奶時，熊奶奶說希望能看見彩虹，渴望得到幸福。青蛙絞盡腦汁，終於想出了一個好辦法：用各種顏色的鮮花在熊奶奶的窗外架起了一道花的彩虹，此時此刻，天上也出現了一道彩虹。看見如此美景，熊奶奶的病也痊癒了。
(二)主題分析
故事講述的是熊奶奶和小動物們之間發生的故事，宣揚了一種朋友間互相關心、助人為樂的情感元素。
(三)情節分析
故事以熊奶奶的好心腸為引子，以熊奶奶生病為起由，在小動物們來看望熊奶奶的期間進一步豐富故事的情節；在熊奶奶對青蛙大叔說出想看彩虹的心願時創造了一個矛盾點，產生懸念。與此同時，在解決矛盾中，故事也達到高潮——鮮花般絢爛的彩虹。整個故事以情感為主線，跌宕起伏，引人入勝。
(四)角色分析
熊奶奶是故事的主角，貫穿故事的`始終。熊奶奶是善良的典型代表，慈愛並樂於助人。故事裡的小狐狸、小白豬都是能尊敬長輩的好孩子，知道受人恩惠，當有所回報。而青蛙大叔是故事中重要的角色，他熱心，有創造力和行動力。故事中的人物都是正面形象，宣揚一種人性的善，並以不同年齡階層和形象出現。其中青蛙大叔的形象尤為突出，是故事的點睛之筆。
(五)圖畫分析
1、畫面的色彩、構圖和排列
故事的畫面簡單清晰，人物突出，色彩明快，形象卡通，便於小讀者閱讀和理解16張的頁碼按順序將故事傳神描述，詳盡具體。其中8～15面都在描述青蛙大叔創造鮮花彩虹的過程，教師可按活動所需適當精減。
2、圖畫中蘊藏的細節
圖畫中除了能突出主要的人物形象，也有一些背景環境的襯托，以小細節向小讀者傳送著信息。如畫面中熊奶奶躺在病床上，床頭凌亂地放著一些葯瓶和葯片，小讀者在仔細觀察中一定會讀懂圖中暗藏的信息。同時故事的畫面也注重凸顯了人物的表情，以一種顯性的特徵讓其生動地會說話。
這個故事的開始和結束，微妙地體現了一種因果關系。因為熊奶奶生病了，有很
多朋友去關心她，結果也是由於朋友的關心和愛意，熊奶奶的病奇跡般地康復了。病倒、
病好，開始和結尾能做到有始有終。
(六)語言分析
本故事的語言平白、簡朴、易懂，無繁復深奧的詞語，無堂皇富麗的修飾。語意簡單，條理清晰，語句長短可做適當修改，以符合小班孩子的閱讀。故事中有旁自的陳述，也有人物的對話，甚至於描寫個人的心理活動，教師需要在講述中根據情境和對象的不同高昂低調，抑揚頓挫。
二、活動設計
(一)活動設計1
1、設計意圖
小班的孩子已漸漸步入懵懂期，有意性行為開始增長。培養幼兒潛心閱讀，練習
連詞成句，不失為一種好的培養方向。
故事通俗易懂，情感深厚，對是非規則概念剛剛萌芽的小班孩子來說，建立一種
純真、互助、友好的情感也許比什麼都重要。
在活動過程中，教師注重運用角色對話式方式來表述，以促進幼兒的個性發展，建立一種為善唯美的情感元素。
本故事裡的經典之處在於彩虹的出現，而青蛙大叔則成了故事裡的轉折人物。教師也可以在這里埋下伏筆，轉變幼兒的思路。在互助合作中表達自己的想法更讓這個年齡段的孩子開始有了與他人交流、交往的初步嘗試。
2、活動目標
(1)能仔細觀察畫面，簡單說說故事的內容，有閱讀的興趣。
(2)願意幫助他人，感受關切之心的重要c，
3．活動准備
靜圖畫書《兩條彩虹》和教學課件(PPT)
4．活動過程
(1)解讀封面
一今天，老師帶來了一個美麗的故事和你們分享。
請仔細看看書的封面，你在封面上看到了什麼?(熊和花的圖片，花為七色)
一猜猜這是一個關於誰的故事?可能會發生什麼事呢?(自由想像)
一到底這本書中藏著一個怎麼樣的故事呢?一 起來看看吧!
(2)欣賞故事，理解內容
①出示第2面，引導觀察。
一圖片上有誰?
一發生了什麼事?你從哪裡看出來的?
一生病的熊奶奶心裡會想些什麼?
②出示第3～5面，體驗關切之心c
一第一個來看望熊奶奶的是誰?他給奶奶送來了什麼?
一第二個來看望的是誰?他送來的是什麼?
教師套戴熊奶奶的頭飾，請幼兒在情境中學說關心他人的話。
～每個人都會有生病難過的時候，所以關心很重要，記得多表示你對朋友的關心
③出示第6～8面。
一青蛙大叔為什麼發愁啊?
一你有什麼好辦法幫助他?
(3)自由討論，大膽想像
①小組討論，合作記錄。
②各小組選代表集中交流。
一和好朋友一起猜猜，後來會發生什麼事情?
一青蛙叔叔到底想了什麼好辦法，熊奶奶真的看見彩虹了嗎?我們下次再來聽這
個故事。
(二)活動設計2
1、設計思路
有了前半部分故事的鋪墊，孩子們對故事的結局尤為感興趣，特別活動的第一教時在故事的轉折高潮中戛然而止，這更增添了孩子們的閱讀興趣。
第一教時突出感受，第二教時突出交流和分享，既有小班孩子個性化的情感體驗，又有關心周圍人的情感元素，這讓他們的情感有了更多的宣洩和釋放。
同時，教師在閱讀中注重整合，注重方法，讓孩子們的閱讀變得更生動，更有情。閱讀中除了逐頁閱讀，也有多頁連續閱讀，顯現幼兒自主閱讀的氛圍。同時，教師也在閱讀中整合顏色、整合體驗式教學方式，讓孩子們在自我操作中更真切地感受故事情節，增強想像的空間，以此豐富故事的層次。
2、活動目標
（1）交流分享故事情節，關注熊奶奶是否能得到幸福。
（2）為熊奶奶搭彩虹橋，體驗成人之美的快樂。
3、活動准備
圖畫書《兩條彩虹》
幼兒記錄的結果
紙花若干
PPT材料包
4、活動過程
(1)集體閱讀，回顧故事情節
①出示圖書，閱讀故事前半部分至第8面。(根據幼兒情況，可選擇教師講述、幼兒集體講述、個別幼兒講述等多種形式)
②出示第一教時孩子們記錄的辦法。
一上次，很多孩子都為青蛙大叔想了很多辦法，我們一 起來看看青蛙大叔到底想出了什麼好主意。
(2)繼續欣賞故事，激發情感
①觀察講述第9～11畫面，幫助幼兒有序閱讀。
問題提示：
一青蛙叔叔到底想了個什麼主意?
一他用什麼做成了彩虹?
一為什麼他會想到用花做彩虹?
一像彩虹一樣的花應該有幾種顏色呢?
②出示小花，請幼兒粘貼製作成彩虹小花。
一今天這里也有許多小花，你們也能搭出鮮花彩虹橋嗎?
③作品展示。
一你最喜歡哪一座彩虹橋?為什麼?
一熊奶奶看見了你們做的彩虹橋，會說什麼呢?一起往下看。
④觀看第12面～結尾(動畫故事片段)，揭示故事名稱。
一你得到過別人的關心嗎?你又關心過別人嗎?
小結：多向朋友表示關心，你也會經常得到來自朋友的愛護。
(3)完整欣賞，自由講述
一你最喜歡故事中的哪一頁?為什麼?(自由表述)
(三)活動拓展
1．嘗試用更多材料表現彩虹，如繪畫、布藝、陶藝等。
2．嘗試用小花擺成各種造型。
(四)閱讀區的活動
1、活動名稱：七色花
2、材料准備：各種顏色的花瓣
游戲方法：將各色花瓣按七色排列並製成花朵狀，與同伴玩七色花的游戲，帖一個花瓣說一個心願。
④ 小學六年級500字優秀作文
小學六年級500字優秀作文(通用36篇)在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學六年級500字優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的時候,我和爸爸、媽媽還有幾個叔叔去山莊釣魚。
山路崎嶇不平,有些窪地積滿了水,車在路上緩慢的向前行走,我們坐在車上能感覺到車在跳舞。山路的兩邊都是雜草,當車正在行駛的時候,突然「嘶嘶、嘶嘶」聲傳到我的耳朵里,爸爸說那是一條蛇,嚇得我的心怦怦直跳。在半路上我們的車停下來了,叔叔和爸爸去裡面摘野果去了,媽媽也下了車,車里只剩我一個人了,因為我害怕這附近還有蛇,所以躲在車里不敢出來。不一會爸爸他們回來了,我才壯著膽子下了車,剛一下車,一股清新的空氣撲面而來,我往前走了一段路,看到了一片菜園,我喊了爸爸過來看,爸爸一看見這么好的菜,特別高興,先摘了兩顆大白菜,我覺得我們有點像開心農場里偷菜的行為呢!上車後,我們好不容易到了山莊。下車後,眼前的景色讓我驚呆了,在郊外的空氣是清新的,陽光是充足的,山上有各種各樣的樹木,顏色各不相同,放眼望去,就像哪個調皮的孩子把調色板打翻了似的。牛兒們在山上吃草,山羊們在河邊喝水,鴨子們在河水上嬉戲,各種不同顏色的蜻蜓在空中飛舞著,有我們平時常見的蜻蜓,也有一些紅蜻蜓和水蜻蜓。站著岸上放眼望去,水面波光粼粼,湖水像一面鏡子,清涼清涼的,我想一定有許多魚兒在裡面快活的生活吧!
快要離開的時候,我真有些戀戀不舍,它使我流連忘返,因為我愛上了這個美麗的地方。
小學六年級500字優秀作文 篇2
世界上最偉大的愛,而親情卻是從點點滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。
今天中午,我和牛墨晗、張楚涵來上學,走進大廳時,我們看到了一個東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺的手裡還拿著一個水瓶,很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意,有說有笑地上著樓梯,我無意中往後看了一眼,那位老爺爺就走在我們的後面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個台階地上著,每邁一級台階,都顯得那麼無力。讓人看著很難受。當老爺爺快爬到二樓時,一個男孩來到老爺爺的前面,用力地拿過了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那麼累地上樓梯了,他的孫子一定會很感謝爺爺的。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒有謝謝爺爺,反而對爺爺大呼小叫的說:「上個樓梯那麼慢,渴死我了。」然後就和同學跑回教室了。老爺爺一臉的無奈,慢慢地下了樓。看到這,我的心裡像是吞進了鉛塊,難受極了。
我現在想起白天的那一幕,心裡就很難受,老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應該的,他就像家裡的「小皇帝」全家人都圍著他轉。而他在親情和關愛的環境下,一點都不為所動,俗話說的好「不養兒不知父母恩」,我想等他當爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧!其實在我們這個年齡段里這樣的情況不勝枚舉,而我們應該從小事中學會做人、做事。
爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛。
小學六年級500字優秀作文 篇3
天灰濛蒙的,下著適中的雨。而被這個天籠罩的日子,便是六一節。
這是我人生中最後一個六一節,對於一個孩子來說,六一節可是他的命,每當六一節,孩子們總歡天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當然少不了。最後的節日,怎麼著也要玩得有意義。
什麼是意義?對於玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時間長我沒有充分的准備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學來到「諸暨高中」的室內球場。
籃球,我不賴。分好了隊伍,我們便開始比賽了。起初誰也不能打破零比零的僵局,在一個同學的一個中距離投籃下,才拉開了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆滅。一小時過去了,比賽也結束了,我們對輸了,可這沒關系,我問了遍自己:「這場球賽有意義嗎?」
吃完了中飯,我們又去了「雄風」商場的六樓玩兒一些碰碰車什麼的。付了錢後,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地擺動,車子也隨著方向盤不斷「飄移」。碰碰車的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得「不成人樣」,也要保護好自己。呵,幾個來回後,夥伴們「傷的傷」、「痛得痛」,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了「戰場上」。真爽!這是,我又問了遍自己:「這次車賽有意義嗎?」
六年級了,也許六一就是我們的畢業歡送日。今天的遊玩,使我感到十分快樂。快樂的時光總會消失,很快又會進入緊張的學習中。馬上期末考試了,我決定,考出個好成績,來回報這次遊玩的「意義」。但是,這也是我送給小學的最後的禮物,心裡不免有些淚水在徘徊 小學六年級500字優秀作文 篇4
一天夜裡,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進了肛腸外科。
第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉睛地看著電視,看見我進來,便趕忙叫了聲:「瑋瑋,你來了!」我看著爸爸,感覺有點陌生,因為平時的爸爸都是健健康康的,怎麼突然之間,患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現實。
旁邊的媽媽說:「爸爸肯定是因為吃得太多,吃雜了,才會患急性闌尾炎的。」「哦!」我似懂非懂的點了點頭。
過了三天,第四天上午,爸爸進了手術室,過了一小時,我們來到手術大樓二樓,等待爸爸出來。過了大約五分鍾,醫生說:「手術很成功,到一樓去等吧!」我和媽媽這才鬆了口氣。
爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著氧氣管,又打著點滴,但據醫生說,他已經脫離昏迷狀態了。望著躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。
奶奶望著爸爸,皺著眉頭說:「強強么,吃得太多,這次給他一個教訓。」「好了,不要講了!」我怕爸爸聽見,喝住了奶奶。
手術後的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫生改為一級護理,下面是「禁食」。這一天平平常常地度過了。
第二天,醫生一早就來查房,我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫生對爸爸說:「現在需要出去走走活動活動。」等醫生出去後,爸爸慢慢下了床,我攙扶著他,來到走廊,慢慢地走著,走著,走路時,我發現我長大了許多,學會了許多。
我真想對爸爸媽媽大聲喊:「爸爸媽媽,我長大了!!」
小學六年級500字優秀作文 篇5
至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:「把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天」那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什麼也看不進去。「新華,你出來一下。」這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子,開始和我談話。「新華,你覺得這一陣子的學習怎麼樣?」我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:「是不是這次考試給你很大打擊?」我點了點頭,然後把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:「一次失敗決定不了什麼網,失敗只是暫時的,要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對症下葯,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!」
我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在牆上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:「生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?」
小學六年級500字優秀作文 篇6
「好睏呀!」我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進鴨絨被裡,枕著新衣入夢了。「歡迎進入E時代!」機器米納一邊疏導交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬分,一棟棟高樓大廈直竄雲霄,高聳入雲;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多麼藍;地下超市裡人山人海我坐上一輛正在高空中行走的黃色計程車,來到家裡。爸爸正在健身,媽媽正上著網,我撲過去「真是咱們的家嗎?」機器人吉米朝我點了點頭,一字一字的說:「小主人,這就是你的新家,家的天堂!」啊!我的新家,真好!多現代住宅:歐陸式風格的花園,可視電話,可移動式觀景台,還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發上,准備看電視。可一時卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說:「請選中央一台。」這時,電視機上出現了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說:「這是一台聲控電視機,只要說出你要看的頻道,它就會按你的要求去做。」「該起床了!」我從媽媽的喊聲中醒了過來,窗外溫暖的陽光照在身上,透過美麗的光暈,我似乎看到美麗的.未來在向我招手。
小學六年級500字優秀作文 篇7
畢業了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什麼,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終於,到了這個曾經日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎麼也高興不起來。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現在了腦海中六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰願意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心裡。
教育了我們六年的老師們,就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數學老師的頭發上生出了幾縷銀發,卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年裡對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。
再見了,六年的同班同學,再見了!
小學六年級500字優秀作文 篇8
深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學樓,教學樓里有這么一個班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生,認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做著筆記。
這少年便是黃迅。當初我認識他的時候,是在上學前班,離現在已經七年了。那時,他還是一個調皮搗蛋的小孩子,上課時經常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續榮獲市三好學生,每個學期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學習,從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數學題不懂,就先去問同學,同學不懂,就再去問老師直到他弄懂為止。他除了愛學習之外,還樂於助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小夥伴黃迅。
小學六年級500字優秀作文 篇9
我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友――唐珍!
她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。
有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。
還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問:「怎麼了?」我說:「都怪那隻狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。」唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:「你小心啊!」終於,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。
瞧!我這位朋友怎麼樣?
小學六年級500字優秀作文 篇10
我的爺爺已經六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發和一臉白花花的鬍子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!
爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關於一些野生動物的節目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由雲南衛視的播出的《自然密碼》,七點鍾,都會收看由中央三台播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧!
因為今天六點鍾有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎麼一回事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,並調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!於是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺不但沒有表揚我,而且還對我說:「你瞎弄什麼呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!」唉!
這就是我的爺爺,很有特點吧!
小學六年級500字優秀作文 篇11
轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩個痛快了,連暑假作業都沒有,但是到了要畢業的時候,就不知不覺有了一種捨不得的感覺。
捨不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我幫助,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
小學六年級500字優秀作文 篇12
翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄,我突然意識到,我們在一起生活、學習了近六年,時光流得太快,還未等我抓住她,便已經逃得無影無蹤。眼看那終點,真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記――這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裡,有多少的不舍。
六十七位同學與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這六十七位同學,使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。以後,我們會有新的生活,新的環境,新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會看到多姿的生活。朋友――多年以後,你還會記得我嗎?
不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學握一握手,給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容,送給同學,也送給明天 小學六年級500字優秀作文 篇13
記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時光在流淌,然後凍結。
也許就是這樣,就不會有太多遺失。
離開學校的那天下午,倦倦的,書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。
在轉眼間,歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了!
我們,曾經溫暖的並肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會擁有如此的悲哀!
等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中註定般需要某個人填補,人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創造,或者去緬懷!
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