❶ 繪本的種類有哪些
兒童圖書的分類：兒童啟蒙圖書，即向兒童傳授最基本、最簡單、最實用的一般知識的讀物。
童書分類
1、幼兒文學的體裁有：
兒歌、幼兒詩、幼兒童話、幼兒寓言、幼兒故事、圖畫故事、幼兒散文、幼兒戲劇等。
2、兒童文學的體裁有：
兒歌、兒童詩、兒童童話、兒童寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視、兒童科學文藝和圖畫文學等。
3、圖畫書的種類與形式：
按內容分：親情、友情、愛情、科普、品德、人權、生命教育等
按功能分：洗澡書、枕頭書、玩具書（立體書）、識字圖卡書等
按材質分：布、木頭、塑料、泡棉、紙本、電子書等。
以包裝分：精裝書、平裝書、異形書等。
4、圖畫書題材：
民間故事、童話故事、幻想故事、成長故事、幽默故事、戰爭、單親、死亡等
5、主題：
幼兒繪本、品德教育、生命教育、健康醫學、自然生態、科學教育、人文藝術、歷史文化
6、分為：
生活、知識、人際、品格、動物、自然、想像、特殊話題
(1)愛護圖書卡通圖片擴展閱讀
書館匯的分類：
1、綜合分類
書館匯網定位在0-8歲兒童，基本上屬於幼兒階段，所以重點關注幼兒文學。綜合以上資料，先按照低幼童書的種類進行了分類：
原創圖畫書、引進圖畫書、兒童文學、科普/網路、嬰兒認知（認知、圖畫書、紙板書、掛圖卡片、兒歌童謠、游戲書、入園）、幼兒認知（認知、圖畫書、國學啟蒙、數學、漢語/拼音、音樂、舞蹈、美術、書法、幼兒園教材、入學）、益智游戲、玩具書、卡通/動漫、英語、數學、期刊、工具書
2、細化分類：
按年齡分：
0-2歲2-6歲7-9歲10歲以上
按體裁分：
詩歌童謠（兒歌、兒童詩、童謠）、童話寓言、圖畫文學（圖畫書）、兒童故事、兒童小說、兒童科學文藝（科普）、兒童散文、兒童戲劇、兒童影視、國學啟蒙、掛圖卡片
3、按內容分：
1、生活認知：【忙碌/無聊、飲食、衣著、居住、睡覺、交通工具、刷牙、洗澡、如廁、逛街、生日、過節、習慣、職業、上學、搬家】
2、人際交往：【自我認同（情緒管理、生病）、親情（爸爸、媽媽、出走、兄弟姐妹、祖孫、親戚、受罰）、友情（朋友、鄰居/社區、寵物）、愛情（婚姻、兩性）、老師、陌生人（智慧）】
3、品德品格：【快樂、分享、合作、關心與照顧、助人、給予、尊重、勇氣、感恩、智慧】
4、科普網路：【自然生態（風雲雨雪、雷電、樹木花草、四季、環境）、地理、動物（昆蟲、海洋動物、哺乳動物）、科學（宇宙、太陽、月亮、星星、海洋）健康醫學（身體和五官、生病）、聲音、時間、數學】
5、生命教育：【懷孕、單親、死亡、戰爭、人權、身心障礙、歧視、老年、生病】
6、想像幻想：【探險、魔法、巫師、精靈、做夢、幻想】
7、人文藝術：【圖書、閱讀、寫作、英語、音樂、美術、顏色、美感】
8、學習工具【字典、圖鑒、識字】
9、益智游戲【找不同、視覺大發現】
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❸ 用萌娃頭像的人寓意什麼性格萌娃頭像反映出怎樣的性格
使用萌娃頭像的人通常展現出怎樣的性格特徵？
1. 喜愛兒童：這類人可能對兒童有濃厚的興趣，渴望回歸童真，表現出對無憂無慮生活的嚮往。在現實生活中，他們可能並不總是保持這種純真，而是通過使用萌娃頭像來表達自己內心的童心未泯。
2. 父母之愛：如果使用自己孩子的照片作為頭像，這可能表明此人非常愛護自己的孩子，並且感到家庭幸福。在他們心中，家庭和孩子可能占據首要位置。
不同頭像類型所反映的性格特點：
1. PS過的照片：選擇使用經過PS處理的照片作為頭像的人可能具有較強的自我中心傾向，有點自戀。這可能源於內心的自卑感，難以接受不完美的自己。
2. 遠距離小圖：使用遠距離或縮略圖作為頭像的人可能較為注重隱私，害羞且保守。他們不易接近陌生人，通常不擅長與人迅速熟絡。
3. 伴侶照片：使用伴侶照片作為頭像的人可能正處於熱戀之中，對愛情充滿甜蜜的幻想，可能會失去自我。
4. 明星照片：選擇俊男美女照片作為頭像的人可能心理年齡較小，熱情但可能缺乏理智，情緒波動較大。
5. 風景美圖：使用風景美圖作為頭像的人通常較為成熟，人緣好，重視人際關系的和諧。
6. 卡通圖片：選擇卡通圖片作為頭像的人希望保持純真的心，討厭生活變得復雜。他們通常是理想主義者，具有豐富的想像力和創造力，思維開闊。
7. 流行文化或熱點圖：使用這類圖片作為頭像的人緊跟時代步伐，但變動性較大，可能是最常更換頭像和用戶名的群體。
頻繁更換頭像的人可能內心的想法：
經常更換頭像可能反映了一個人情緒和內心的波動。這可能表明他們的性格不夠成熟，心理多變。理論上，心理年齡較大、經歷豐富、責任感強的人往往性格更加穩重，換頭像的頻率也會較低。另一方面，頻繁更換頭像可能是對方正處於生活關鍵轉折點，如升學、就業、戀愛或失業等，情緒不穩定，因此容易更換頭像。