A. 簡筆插畫可愛-小學生插畫怎麼畫
萌萌噠的簡筆畫有什麼?<pstyle="text-align:center;">這些簡筆畫好適合手賬哦。寫日記也很棒。或者只是簡單的想畫一。喝咖啡的時候.無聊的時候
隨手拿起來就畫一下。也是很萌萌噠呢。
簡單幾筆就可以畫下你的生活,簡筆畫真的是日記手賬利器,一支筆就可以把吃的用的玩的都畫下來,當然很多時候也要一些基本功底。今天小花看到一位插畫師,很簡單的幾筆就可以給你一個不一樣的世界,我覺得大家可以get起來,一點一點先畫個小杯子、小蛋糕什麼的,然後簡簡單單上個色,填充你每一天的生活,讓你的日記手賬更加精彩!
簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。
簡筆畫,是指把復雜的形象簡單化,形體結構是繪畫最基本的要素,各種物體都有自己獨特的構成因素,結構形勢及比例關系,平面化的簡筆畫,表現2維的平面結構比較簡便。
但要表現立體結構的物體形象,因主要只表現一個面的圖形,寫生時應選擇能充分顯示對象結構特點的角度和視向,使這些特點能突出地呈獻於平面圖形之中。
小學生插畫怎麼畫小學生插畫簡筆畫步驟如下:
1、先在紙上畫出一個圓弧線,和一個圓弧勾。
2、接著這條弧線在另一邊繼續畫出一個弧線加圓弧勾。
3、將兩條圓弧線連在一起。小兔子的身體大型已經出來了。
4、在小兔子的腦袋上面畫上兩只短短的耳朵,這樣更顯得呆萌可愛。
5、再接著畫上小兔子的眼睛,和另外一個手。
6、最後加上領結作為裝飾。將領結填充上自己喜歡的顏色,然後在眼睛下面用粉色的筆畫幾個點作為腮紅。整副簡單的手繪小圖案即完成。
插畫是一種附在圖書、報紙、雜志中的一類圖片,能對文字內容起到補充說明的作用,由此突出文章的主題,提高藝術表現力。而在小學美術教學中,插圖的形式更加豐富多樣,並且很多插畫都具有趣味性和生動性,使學生更容易接受,能提高美術教學內容的表現力。
在美術教學中,教師一般都會先讓學生欣賞教材中的一些插畫和文字,在讓學生明確了學習的內容以後才能讓學生自己去完成一個美術作品,而在欣賞插畫過程中,學生很容易被插畫上豐富的圖案和色彩所吸引,通過插畫中的風景和人物能夠聯想到很多的畫面,能提高學生創作時的想像力,並提高學生的動手和動腦能力。
小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片作文的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,而作文插圖可以讓我們更加理解作文表達的意思。下面是我整理的小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片。
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小學作文:男女大不同
這世界,少了男生,就變得很無趣,因為沒有人敢調皮搗蛋了;這世界上,少了女生,就變得很平靜,因為沒有人會再計較了。我還是要堅持當女生,因為做很多事情女生都比男生強。
在男生眼中的女生,女生都很愛哭,每次在哭的時候,就「稀哩嘩啦」哭個不停,而且有時候哭到整個台灣都能聽到;女生也很孝順,長大不管自己有多麼沒有錢,就是要給父母們一大筆錢,好像在告訴他們自己是全世界最有錢的人;女生都兇巴巴的,每天一早起床就變成一隻暴龍,開始吼叫;女生很愛裝計較,只要有討厭的人,就開始在人們背後講不好聽的話。當然,女生也有優點,女生很聰明,像個小博士;有些女生很文靜、很認真,所以事情都做得比神仙還好;比較負責任,所以大人們都比較會相信女生;女生也很合作,不會像男生一樣調皮搗蛋。
在女生眼中的男生,有個惡作劇王國,國王常常帶領著小兵來捉弄女生;它們都不服輸,常常輸了就不玩;男生很愛搞怪,好像魔鬼一樣;他們也很愛惹麻煩,令人覺得討厭。當然他們也有好處,他們通常運動很強,每天跑東跑西,就像猴子;他們能常常去探險,彷佛是一位有名的偵探;他們也很強壯,一憶公斤的東西也難不了他們。
我這輩子選擇當一位有能力賺錢又運動很強的女生,因為我認為女生的優點比男生多,而且女生就像一朵又一朵的花,讓這世界變得很美麗。
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C. 雷鋒卡通簡筆畫
導語:弘揚雷鋒精神,不僅有著永遠都不過時的時代意義,而且對於現在加強社會主義精神文明建設、建設社會主義和諧社會、構建社會主義核心價值體系,更是十分必要。接下來我整理了雷鋒卡通簡筆畫,文章希望大家喜歡!
雷鋒卡通簡筆畫
雷鋒卡通簡筆畫
雷鋒卡通簡筆畫
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為「憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志」。
內涵
1、助人為樂
2、愛國精神
3、熱情似火
4、默默無聞
5、勤儉節約
6、無私奉獻
7、愛崗敬業
8、熱愛勞動
9、忠於革命,忠於黨
10、釘子精神
【拓展內容】
雷鋒作文
三月,陽光明媚;三月,萬物復甦;三月,還是「學雷鋒」活動月。今天,我們班舉行了「走近雷鋒」主題班會。首先,我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己「有限的生命」投入到了「無限的為人民服務」中去。然後,我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個道理:幫助別人的人,自己也會得到快樂!做一個像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人為樂的心。最後,同學們踴躍發言,講述了自己身邊的好人好事。
我覺得,我們應該向雷鋒叔叔學習,在生活中助人為樂。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,用實際行動讓「雷鋒精神」在我們當代少年兒童的身上閃耀吧!
雷鋒作文
自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。
星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又臟又亂。
我一邊哼著「學習雷鋒好榜樣」的歌,一邊挽起袖子大幹起來。我從家裡拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,准備給樓棟來了個大掃除。
打掃衛生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在台階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接著又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既幹活又運動了,真是一舉兩得。
一個小時過去了,終於打掃完了。看著被打掃的一塵不染的樓棟,我開心地笑了!
晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔沖我笑了……
雷鋒作文
大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:「小妹妹怎麼了?」她說:「我找不到媽媽了。」我站起來向叮當跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
於是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:「你在哪裡找不到你媽媽的呀?」她說:「在大鼎。」
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是,我蹲下問:「小妹妹那是你媽媽嗎?」小妹妹笑著說:「是。」小妹妹邊跑邊說:「媽媽。」我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:「謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。」我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝後就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。
雷鋒作文
下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的「金磨坊」,開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐後地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:「老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?」現場的老師聽後笑了,說:「不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。」於是,我們又繼續開始澆水。半個小時後,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也彷彿知道我們累了,對我們招招手:「夠了夠了!我們喝飽了!」
然後,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志願者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關於蘑菇的知識,也體驗了一把「小雷鋒」服務與社會。
雷鋒作文
雷鋒是一個文明禮貌、樂於助人的好人,雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了,但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個世界上了,但有很多學習雷鋒的傳人,比如:孫茂芳、白芳禮、郭明義……,他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們三月是雷鋒月,我們平時就要多學習雷鋒,三月更要學習雷鋒多做好事。
我每天都會在有空閑時就幫同桌檢查錯題錯字,並讓他改正,幫助他在學習取得進步。
我每天把老師留得作業記得很仔細,當有同學放學後記不清作業時,我都能詳細的告訴他。
我平時帶的文具很齊全,有同學忘帶文具向我借時,我都會大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時,我也會盡力幫助他,比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。
學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過:「做一件好事不難,難得是一輩子做好事。」,所以我要盡力多做好事,能做的'要做,不能做的要學習怎麼做。
雷鋒作文
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白雲和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話說:「雷鋒出差千里,所以他做得很好。」事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建築工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:「小姑娘,把它給我!」
清理完落葉後,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個城市的美容師,一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心裡。願雷鋒精神與大家一起快樂成長。
雷鋒作文
三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裡給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
於是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家裡千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次「學雷鋒,樹新鋒」的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了「團體第一名」。
很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回盪,雷鋒精神永存我們心中。
雷鋒作文
今天上課的時候,老師告訴我們一些有關於雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他並沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經典的名言「我願做一顆永遠不會生銹的螺絲釘。」這是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什麼,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘於平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!
雷鋒作文
他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰士雷鋒。
其實,在我們身邊有許多「活雷鋒」,我就看到過。
有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,准備過馬路。一位「紅領巾」看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,並幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著「紅領巾」點了點頭,微微的笑了。
還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼裡含著淚光,微微的笑了。
雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。
雷鋒作文
雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個親身經歷。
哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服,蒼白的頭發垂蓋著無神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。
「哎呀!—」她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來去撿滾走的拐杖,周圍的人似乎沒有看到,我嚇了一跳。突然間,一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後,他又把她的拐杖撿回來遞給她,並扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩:「謝謝你,你是幾年級幾班的?」男孩微笑著說:「奶奶,只要小心點就好,不需要知道我的班級。」說完,他聳聳肩,背上書包,急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影,我覺得,雷鋒其實並沒有離我們遠去,這個男孩,應該就是一個小雷鋒吧!
雷鋒作文
星期四老師發了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺。星期五終於到了,我早早的來到學校,「叮叮叮」上課了,老師把帽子發了下來,帶著我們去操場整隊。然後出發去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會就到了步步高。
領導講完話,我們便走向濱河路,我們領了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會,快的都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的撿著,可不知為什麼,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,於是我向陳一冰請教,她說:「你一看見垃圾就撿起來,一點一點堆積起來就會變多。」我記住了她說的話。我看見了一個撿一個,看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會變得干凈、清潔。
雷鋒作文
校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到後都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱後變得更堅強了。從小發誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。
「學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……」當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。
「向雷鋒同志學習」讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。
雷鋒作文
做好事,卻不留名,「雷鋒」這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭,但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。
星期二,我正走在回家的路上,到了家門口,突然,我發現了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋,那垃圾袋裡的臟水,正沿台階向下流去,又臭又臟又惡心。
突然,我頭腦里出現了一個美若天仙的小天使和一個丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說:「你管它幹嘛!那傢伙又臟又惡心,你若碰了它,你的手就會變得臭烘烘的,到時候誰都不想碰你……」;小天使微笑著溫柔地說:「如果每個人都不維護我們的家園,那我們唯一的家園便會消失……」天使與惡魔突然同時消失了,因為我已提起了垃圾袋,大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆,輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家裡,靜靜地回味著之前的經歷,越想心裡越甜越快樂!
原來做好事就是這種感覺。所以,我以後都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事,越做越開心……
雷鋒作文
3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。
有一天早上,我在車站等了好一會兒,終於有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機說:「有誰原意把位置讓給這位老爺爺?」
「我讓!」全車人異口同聲的說。我以為誰都不肯讓,然後只有我讓,並受到老爺爺的表揚,可居然全車人都願意讓位。實在太不可思議了。
於是我就走過去說:「老爺爺,你坐我的位置吧!」
老爺爺連忙點點頭問道:「小朋友,謝謝你!你叫什麼名字呀?」
我連忙說:「做好事不留名。」
老爺爺微笑著說:「好樣的,小朋友!謝謝你了!」
「不用謝!老爺爺!」我說道。
回到家裡我跟爸爸說起了車上的事情,爸爸笑著說:「你真是個小雷鋒呀!」
雷鋒作文
同學們一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士。
今天我給大家說一說發生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院牆外種著幾棵樹,每年都是他給樹修剪枝葉,爸爸媽媽有時候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什麼事,他總是第一個跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風箏,媽媽怎麼也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過這里,他就停下車子幫媽媽和我把風箏放起來了。他一邊放這風箏一邊教我和媽媽怎麼放,媽媽也學會了,我太高興了,我非常感謝這位樂於助人的爺爺。
啊!雷鋒,你只是默默無聞的做著點點滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現出他毫不利己,專門為別人而服務和「永不生銹的螺絲釘」的精神。
雷鋒在日記中寫到:我覺得當一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富。
雷鋒作文
雷鋒叔叔是一位樂於助人的解放軍戰士。在他有限的生命里,做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學習!
我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子准備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然後幫我撿起本子,她扶我到老師那裡擦葯,我對她說:「謝謝你,『小雷鋒』!」其實生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會覺得很快樂!
我以後也要學習心中有他人,處處為他人著想的「雷鋒」。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務、樂於助人、無私奉獻!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學習雷鋒叔叔舍已為人的精神。
雷鋒作文
我們小區的南邊有一個大鐵門,它是消防通道專用門,每天都是用大鎖鎖著的。大門中間有一個小門,也是天天關著的,但是小門可以拉開,手一松開,它會自動關上。人進進出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動車,就很不方便。
有一次,一位阿姨騎著電動車,後面還有一個小寶寶。阿姨一手去開門,一個手扶著電動車,車子上的小寶寶差一點就掉下來,小寶寶很害怕。我剛好路過,馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說:「謝謝你,小朋友。」我說:「不用謝。」我幫助了那位阿姨,我感到非常快樂。
從那以後,只要我路過那兒,我都會看看前後是不是有人騎車經過。如果有,我都會幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手,經常有人誇我是個好孩子,我高興極了。
如果每個人都放慢腳步,去幫助別人一下,那麼雷鋒叔叔就在身邊。
雷鋒作文
有人說,雷鋒是一顆螺絲釘;有人說,雷鋒是一汪清泉,滋潤人們乾枯的心靈;我說雷鋒是一線陽光,照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花,點綴著大地。
月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。
由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進裡面。最後,把垃圾運到垃圾箱里。
經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾凈凈,看在眼裡的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裡啊!
通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
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媽媽抱著生病寶寶的簡筆畫
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不過說實話,這組作品雖說畫得相當精細,但除了衣服與二十四節氣有關系之外,其他倒真看不出太多聯系。但不管怎樣,這組二十四節氣擬人手繪插畫的養眼指數還是很高的。
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關於24節氣大暑的問候說說
1.大暑來到,我送你三個願望:財源滾滾「暑」不盡,想幹啥就幹啥;快樂吉祥「暑」不盡,想笑就笑無煩惱;夢想成真「暑」不盡,有啥願望還不提?
2.你想發財嗎?悄悄告訴你。老理說的好,俗語講得妙:小暑雨如銀,大暑雨如金。銀子忘了撿,金子別丟掉。大雨嘩嘩下,財源滾滾來。錢多不用搶,注意腳下路。
3.相思化作一陣風,清清爽爽吹身邊,牽掛轉為千滴雨,清清涼涼降身旁,友誼樹冠正茂盛,遮蔭避暑涼自在,祝福一條電波傳,大暑快樂福相伴!
4.大暑三伏天,濕熱不一般,雖是酷熱難耐時,也有夏趣可入詩,春有楊柳青,夏可賞芙蓉,秋有蟲低吟,暑夏有蟬鳴,冬有雪片片,夏季可游泳,享受夏之趣,大暑也輕松。
5.大暑時節烈日高照,時時掀起炎熱浪潮。手機震動祝福報到,傳遞清涼心頭歡笑。彩蝶翩翩舞來美妙,雷聲陣陣攜走煩惱。夏荷艷艷芬芳妖嬈,雨絲綿綿幸福圍繞。願你大暑快樂。
6.有種熱情叫驕陽似火,有種心情叫酷熱難耐。大暑節氣到,發個簡訊問個好。祝你發揚驕陽似火的工作熱情,具有不怕酷熱難耐的工作心情,為提高工作而努力。
7.大暑天氣多變,不變的是祝願。陽光炙烤的,是融融的情意;狂風席捲的,是深深的惦念;炸雷橫掃的,是你淡淡的愁怨。一切終將雲開霧散,祝你快樂無邊!
8.聽說你最近不愛吃飯,大暑天我忙得歡,用清爽當皮,將冰涼作餡,甘甜熬湯,愜意摻蒜,准備一頓餃子宴,簡訊發給你解解饞。大暑快樂哦!
9.大暑已至,發條簡訊送祝福:願你煩惱停滯,郁悶變質,憂愁被曬死;股票升值,家庭和睦,事業如暑日。從此,健康加幸福,一生錢袋鼓。呼呼!
10.沒有過不去的火焰山,也沒有過不好的暑相連,我送你一個秘方不得外傳:冰心一片,水果兩盤,鮮姜三兩,綠豆四錢,湯茶五味,日日服用不得減,保你大暑清涼解心煩!
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