① 有哪些適合 4~7 個月寶寶的玩具值得推薦
我來推薦我家寶寶一歲以內喜歡的玩具吧，
第一個是，費雪的神奇動物音樂床鈴
，床鈴對寶寶真的太重要了，因為這是她出生以後的第一個玩具。我挑選的時候要求很多，要安全(重中之重)，音樂要輕柔不能刺激到寶寶嬌嫩的聽力，造型要可愛鮮艷，能吸引寶寶的注意力，對她的視覺發育和腦部發育都有刺激的作用。選擇下來，我覺得費雪這款是最好的。如果一個0-6個月之內的寶寶只能有一個費雪玩具的話，我覺得應該是這款床鈴而不是小海馬~
二，費雪音樂小足球
，這個球是我買來准備等她會爬的時候讓她趴在上面或者追著跑，軟棉棉的摸起來很舒服。沒想到當寶寶發現了這個球球她隨便一踢一碰都會發出那種很誇張的音效，她就喜歡的愛不釋腳了。
和所有這個Laugh&Learn系列玩具一樣，都有學習模式，音樂模式和玩耍模式，學習模式主要就是教一二三四，寶寶最喜歡的那種誇張碰撞聲音的是玩耍模式。她一聽到那聲音就咯咯大笑和尖叫，更加用力踹踢這個可憐的球球。我希望她已經自己了解了踢球和發出聲音的這個因果關系。
三，費雪的游戲墊。雖然游戲墊不是很厚，但對於防止孩子摔倒磕到已經完全夠用。游戲墊質感非常好，表面的格子摩擦力很大，寶寶在上面不會滑倒，我家還有個迪士尼兩厘米厚的就有些滑，手感也不好。而且上面的圖案清晰明快，左左非常喜歡，經常指著上面的小蝴蝶，小蘋果發出依依呀呀的問句。另外墊子上的小花還有身高刻度，小孩子可以隨時隨地量身高，好方便地說。
四，火火兔，這是一個爆款玩具，單是看到它的色彩就會咧嘴笑，大一點後開始玩調整音量大小的兔子尾巴，不但鍛煉了手指靈活度，還促進孩子建立因果邏輯。
最後孩子玩的玩具一定要注意材質要安全無害。
另外孩子喜歡玩一些不是玩具的玩具，例如塑料紙啦，紙杯啊，紙巾啊，還有根據我的觀察，在家裡不管玩什麼都不如帶他出去看世界。
② 適合各個年齡段嬰兒的玩具有哪些
1一2個月嬰幼兒玩具的配備
從生理和心理角度看，1 -2個月的嬰兒視覺和聽覺開始集中，能短時間地注視色彩鮮艷的東西;從動作的發展看，此階段的嬰兒醒來後只是無目的地撫摸雙手能碰及的任何東西，這種動作是無意識的，但能為其將來動作的有意性作準備。這一時期應選擇一些色彩鮮艷的大綵球、搖鈴、布娃娃等懸掛在嬰兒的小車或小床上方，高度以離開乳兒前胸上方40一70厘米處為宜，較大的玩具可以掛得高一些。家長應逗引嬰兒注意這些玩具，鼓勵他們看、聽，培養嬰兒聞聲轉頭、目光追隨玩具移動這樣的聽覺和視覺的靈敏度。
3一4個月嬰兒玩具的配備
3 -4個月的嬰兒睡眠時間比前兩個月相對減少，他們躺著時總喜歡看、聽掛著的玩具，這一階段的嬰兒雖然動作發展只是開始，但他們己有動手觸物的慾望，所以，這一階段可選購一些響鈴、塑料玩具及布玩具，掛在嬰兒伸手可觸到的地方，讓他們經常觸摸玩具，練習抓的動作。
5-6個月嬰兒玩具的配備
這階段嬰兒伸手的動作越來越多，任何出現在眼前的東西都伸手去抓，動作與眼開始出現協調，能夠自由地拿掛在胸前上方的玩具，能抓、搖這些玩具。這一階段玩具的選擇在形休、顏色、構造和材料上應是各種各樣的，可有響鈴、圈鈴、小木人、回球、橡皮和塑料小動物等。當嬰兒學會翻身時，玩具就不用掛著，可交到乳兒手中讓他(她)拿著玩;當他們會爬時，玩具應放在離其不遠的地方，鼓勵嬰兒爬過去玩。
7一10個月嬰兒玩具的配備
這一階段的嬰兒動作水平發展很快，能雙手共同玩弄一個玩具,甚至兩個玩具.而且很自然地完成換手的動作。7個月時嬰兒不懂玩具的性質，拿著不同類型和種類的玩具都是敲打或拋擲，推拉著玩;8一9個月，開始對玩具的性質有所辨別，這時他們會不厭其煩地重復一種玩的動作.如給他一個小碗和一把小匙，他會將小匙放進小碗內取出然後再放進這么重復著玩。這時期可以在小車內或圍欄內讓嬰兒玩各種各樣的玩具。如娃娃、響鈴、積塑、小碗、小籃、小捅等玩具。成人還可以給幼兒玩電動玩具，如猴子打滾、熊貓照像、小象打鼓等。
11個月一2歲嬰幼兒玩具的配備
這時嬰幼兒的動作已從熟練地爬、拿發展到站、走、跑、跳、攀登等，因此應有推車，能爬著鑽過去的圓捅或兩頭拆除的空紙箱等玩具，以及豐富常識的動物玩具，娃娃、積木、套圈、球、有聲響的機動玩具。2歲的幼兒已能理解成人及夥伴的語言，會用語言交往，除以上提到的那些玩具外，還應配備棋盤、小汽車以及戶外運動玩具，這都是他們喜歡的玩具。
2一3歲姿幼兒玩具的配備
此階段嬰幼兒動作發展已較前幾個年齡段穩定，兩手的動作也進一步靈活了，能夠准確地拿各種東西，語言的發展已從理解階段發展到表達運用階段。這一階段除前面談到的玩具外，還應當讓他們玩有情節的拼圖和彩色小木板、簡單的結構玩具以及一些自然物，如落葉、沙、水、雪等，還可以配備一些表演用的木偶之類的玩具。
3-6歲幼兒玩具的配備在第三節中已談到，可以參考。總之，玩具應能反映客觀世界中美的事物和科學文化的新成就，應有助於對幼兒進行多方面的教育。通過玩具可使幼兒認識客觀事物，並能引起幼兒積極活動，這種積極活動有助於促進嬰幼兒大腦和各種感官的發展。
③ 都要給寶寶買什麼玩具
一、0-1歲寶寶玩具
購卝買建議
1、適合寶寶月齡的才是最好的
對於1歲以內的寶寶來說，絕對不要選擇那些給3歲以上寶寶玩的玩具，因為如果選擇了不適合寶寶年齡段的玩具，很可能會對寶寶造成傷害。
2、親自挑選寶寶玩具
建議1歲以內寶寶的爸媽到商場或實體店親自挑選玩具。相比網路購物和電話購物等，親自挑選意味著可以仔細檢查玩具是否帶有小配件，是否足夠耐用結實等等。
3、品牌是保證
最好能在經濟條件允許的情況下給寶寶購卝買大牌玩具，因為正規玩具廠家生產的玩具都標有適合寶寶玩耍的年齡標注，而且材質選用、安全牢固、衛生等方面都能得到較有效的保證。
4、寶寶玩具宜精不宜多
給寶寶選擇玩具時要宜精不宜多。對於寶寶來說，玩具過多反而適得其反，使得寶寶不懂得珍惜，對其注意力及健全人格的培養也頗為不利。
分月購卝買指南
0-2個月選擇造形優美、色彩鮮艷、有利於促進寶寶視覺發展的玩具。比如搖響玩具、音樂玩具、嬰兒鏡子等。
3-4個月選擇有利於發展寶寶感知能力的玩具，色彩鮮艷，可以促進寶寶辨色能力的發展。比如家庭像冊，懸掛各種玩具，抓握類玩具，能發出聲音的手鐲腳環等。
5-6個月選擇有利於鍛煉寶寶手的抓握能力、身體動作發展的玩具。比如浴卝室玩具、軟性積木、軟性毛絨玩具、不倒翁等。
7-9個月選擇經得起寶寶甩、敲的玩具，建議選擇幫助寶寶練習坐和爬行的玩具。可以挑選拉繩音樂盒、玩具鼓、積木、拖拉玩具、卡片圖書等。
10-12個月選擇有利於促進寶寶語言、認識能力、動手能力、站立和行走的能力的玩具。比如球、爬行隧道、套塔套杯、玩具琴、木馬搖椅等。
詳解
0-2個月
有些父母認為這么小的寶寶不需要什麼玩具，他們根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生兒也有很強地學習能力，從一出生，他們就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。
明顯特徵：孩子清醒時間明顯比睡眠的時間要多，小眼睛會四周觀望，一旦聽到聲音，就會發現。
玩具要求：造形優美、色彩鮮艷、有利於促進寶寶視覺發展的玩具。
適合0-2個月寶寶的玩具：
（1）搖響玩具，讓寶寶尋找聲源，提高聽覺能力。
（2）音樂玩具，讓寶寶傾聽音樂，可以增加小孩中樞神經系統地聯系通道，會給寶寶帶來自然的歡樂。
（3）嬰兒鏡子，讓寶寶照鏡子，通過鏡子看到自己，提高寶寶的洞察力和視覺能力。
（4）懸掛玩具，懸掛在床頭，能吸引寶寶的視線，發出聲音，提高寶寶的視覺、聽覺能力。
（5）人像、有一定模式的黑白圖片，懸掛在床頭或貼在牆上讓寶寶觀看，提高視覺能力。
選購提示：
當嬰兒對周圍環境表現出興趣時，可選一些顏色鮮艷、聲音悅耳、造型精美的既能看又能聽的吊掛玩具。注意此時嬰兒的視距在3米以內，要懸掛在嬰兒的床頭及周圍，每隔4天輪流更換。
3-4個月
從3個月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具，可以促進寶寶辨色能力的發展。4個月的寶寶喜歡摸東西，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用
。
明顯特徵：當他趴著時，他能開始抬起頭並用手肘支撐自己；他對臉孔感興趣，也認得母親。能握著東西並四處揮舞。
玩具要求：有利於發展寶寶感知能力的玩具，色彩鮮艷，可以促進寶寶辨色能力的發展。
適合3-4個月寶寶的玩具：
（1）家庭像冊，讓寶寶認識自己、父母以及親戚朋友，多見見人。
（2）懸掛各種玩具，便於寶寶抓握、踢打，讓BB全身的運動，提高BB手眼協調能力。
（3）能發出聲音的手鐲、腳環，帶在寶寶的手腕、腳腕上，從而增加寶寶活動的興趣。
（4）抓握類玩具，能夠提高寶寶的手眼協調能力。
（5）適合寶寶特點的圖書，提高寶寶對書的認識，增強閱讀的興趣。
選購提示：
給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先，油漆和材質要無毒，以免寶寶把卝玩具放入嘴裡時發生危險;其次，玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落，玩具的大小不能小於寶寶的拳頭，以免被寶寶誤食引起窒息。
5-6個月
在這一階段，手眼協調動作發生了，寶寶可以准確地把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作。寶寶坐在桌邊時，寶寶喜歡用手抓撓桌面，夠桌上的玩具。
明顯特徵：他會翻身從趴著變成躺著，靜止的東西現在看得清楚了，不過他還是喜歡對比強烈、輪廓清晰和色彩明亮的東西。
玩具要求：有利於鍛煉寶寶手的抓握能力、身體動作發展的玩具。
適合5-6個月寶寶的玩具：
（1）浴卝室玩具，洗澡時放在澡盆或浴缸里，便於寶寶抓握，增加洗澡的樂趣。
（2）軟性積木，認識積木，抓握積木，這樣能提高手眼協調能力認知能力，家長可以給寶寶搭積木，做出新的造型。
（3）軟性毛類，抓握，手眼協調能力，能夠發出聲音的填充玩具，讓寶寶認識填充玩具的名稱，如娃娃、小貓等。
（4）能夠發出聲音的填充玩具，讓它發出聲音，增強因果關系。
（5）不倒翁，搖晃、試圖推到，鍛煉手眼協調能力，廣泛活動能力及觸覺。
選購提示：
這個時期的寶寶建議選擇干凈、安全、無毒的嬰兒玩具，寶寶喜歡把東西往嘴巴里放，所以一定要預防病從口入，並且不給寶寶特別小可以吞下去的玩具，這對寶寶也是一種隱性的傷害。另外，矩形玩具很可能傷害到孩子的皮膚，應該要給予避免。
7-9個月
寶寶的各種動作開始出現有意性：會有意識地把小鈴搖響，會用一隻手去拿東西，會把卝玩具拿起來在手裡轉來轉去。寶寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。
明顯特徵：寶寶已經會獨坐，開始會用爬行，看到東西伸手就去抓，嘴裡呀呀叫，開始學講話。他開始清晰地發出聲音。
玩具特點：不但有利於寶寶認知能力培養的玩具，而且還要經得起寶寶甩、敲的玩具，建議選擇幫助寶寶練習坐和爬行的玩具。
適合7-9個月寶寶的玩具：
（1）拉繩音樂盒，捆在嬰兒車上，讓寶寶學會如何通過拉繩使音樂盒發出聲音，培養手眼協調能力。
（2）玩具鼓，隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要，聽覺刺卝激。
（3）積木，成人用積木搭出造型，練習抓握，提高寶寶的手眼協調能力。
（4）拖拉玩具，推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來，培養解決問題的能力。
（5）卡片，認識事物的名稱，培養認知能力和語言能力。
選購提示：
這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得「刺卝激過剩」，使得寶寶對滿屋子的玩具不知所措。給寶寶適度的幾個玩具，只要啟發寶寶多想些玩的方法，激發寶寶動手動腦的效果更好。如玩具鼓、音樂盒、積木、拖拉玩具等。
10-12個月
寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活，手眼協調有了很大的提高，寶寶已會站立，邁開腳步要學走路，會認五官，會叫爸爸媽媽，看見客人會招手。很多小朋友都開始認人，這個時候多帶小朋友見陌生人，訓練它的膽量。
明顯特徵：如果爬行，他也不會再以頭朝下爬了。他能回應一個或兩個命令。他會從角落偷看，也喜歡玩躲貓貓。
玩具特點：有利於促進寶寶語言、認識能力、動手能力、站立和行走的能力發展。
適合10-12個月寶寶的玩具：
（1）球，各種各種大小、質地的球類，滾球、踢球，讓寶寶學會運動，鍛煉他的肌肉能力。
（2）爬行隧道，練習爬行、攀登，鍛煉身體各項技能的協調能力，培養探索能力。
（3）套塔套杯等套疊玩具，把套塔/套杯按照大小套上去，大小概念；旋轉套塔/套杯，體會力量與速度的關系。
（4）玩具琴，隨意按鍵，滿足寶寶手的動作的需要，根據音樂做動作，刺卝激寶寶的聽覺。
（5）地板騎乘玩具，如木馬搖椅，鍛煉寶寶動手卝感知能力，增強寶寶的平衡能力。
選購提示：
玩具耐用性強、不易摔壞很重要，能滿足寶寶搖動、敲打、投擲等各種需求。10-12個月的寶寶視聽覺都有了進一步的加強，應該選擇能促進感官發育的玩具，最好是讓他們看到實物，並告訴他們這是什麼，或者說出名稱，讓寶寶用手去指。
二、1-2歲寶寶玩具
積木：在排列組合積木的過程中，寶寶可以發展出對不同形狀事物的認知。
疊疊樂：可以幫助寶寶學會直觀理解：大小、上下、里外、多少等概念。
繞珠：是典型的能夠鍛煉寶寶眼手協調能力的玩具，要在成人監護下玩耍。
模擬玩具：玩具水杯、玩具掃把、玩具鑰匙等功能相對簡單的模擬玩具，可以鍛煉寶寶的眼手協調能力。
投籃寶寶：將彩色小球撿起，並准確投入籃筐或指定容器中，可以促進寶寶眼手協調能力發育。
串珠子：對寶寶的眼手協調、精細動作控制力等要求很高，注意要准備大珠子和粗繩，防止寶寶誤食。
詳解
1-2歲玩什麼玩具
1、積木
如果說寶寶在一歲前對積木的認知還只是停留在形狀、色彩、軟硬等外貌屬性，那麼一歲後的寶寶就逐漸能將積木真正「玩起來」了——寶寶會嘗試用各種方式去排列組合這些形狀大小各異的東西，理解「堆高高」的含義並且做出大膽的嘗試，在「失敗——再探索」的過程中發展出對不同形狀事物的認知。
2、疊疊樂
如果說一歲前寶寶玩兒疊疊樂還只是在鍛煉眼手協調准確度，一歲後就應該開始邏輯認知了，爸爸媽媽要教會寶寶認識大小和排列物體。這個時期寶寶應該學會直觀理解：大小、上下、里外、多少等概念。疊疊杯是同樣的道理。
3、繞珠
繞珠是典型的能夠鍛煉寶寶眼手協調能力的玩具，幾乎屬於必備品了。繞珠不貴，家長們只要注意質量（例如木板是否有刺，固定是否扎實等），並在有成人監護的情況下給寶寶使用就好了。
4、模擬鑰匙
1-2歲的寶寶對許多生活場景感興趣，例如倒水、喝水，例如打掃，其實這些都可以鍛煉寶寶的眼手協調能力，而其中較為精細的就是用鑰匙開門，寶寶要學會操作稍微細小且需要嚴格對應的東西，並且要完成一組指定動作而不是單一動作：撿起鑰匙——找到鎖孔——准確插入鑰匙——轉動鑰匙——拉開小門。許多有多重功能的大型玩具也包含這個環節，媽媽們也可以為寶寶選擇這種功能相對簡單的模擬玩具。不過提醒各位家長，不要用真正的鑰匙給寶寶玩，一方面鑰匙太小有吞咽危險，另一方面金屬銳利並不安全；只有玩具模擬鑰匙才不僅是塑料材質而且體積很大，對寶寶來說安全易操作。
5、串珠子
串珠子對寶寶的眼手協調、精細動作控制力等要求很高，可以好好玩起來，注意要准備大珠子和粗繩哦！防止寶寶誤食誤吞，安全第一。
6、投籃
寶寶能夠將彩色小球撿起，並准確投入籃筐或指定容器中，是寶寶眼手協調能力發育方面的一大進步，也是寶寶探索和理解周邊世界的一種方式。投籃玩具價格不貴，很適合1-2歲的寶寶玩兒，事實上媽媽們也不一定非要買投籃玩具，也可以准備個小盒子、小袋子，只要能讓寶寶將球放入即可，這說明寶寶理解「放」這個動作。球類玩具是最典型的低成本多玩法且年齡跨度長的玩具了，家裡可以多准備一些不同類型的球，例如可以單手抓握的，需要雙手抓握的，或是有彈卝性可以踢的，無論男孩女孩，都會很喜歡。
1-2歲玩具選購攻略
1、拒絕三無產品購卝買時要注意查看玩具的標識及安全警告標志，消費者應盡量選擇正規廠家生產的玩具，拒絕購卝買「三無」產品。買玩具要查看產品「CCC」標志，注意警示信息或其他安全信息，注意查看玩具使用說明。
2、檢查玩具的質量狀況硬質玩具應該沒有刺傷、劃傷兒童皮膚的銳利尖端和邊緣，填充物玩具手卝感應柔軟，
無異物、硬卝物感，玩具的運動部件應不會夾傷兒童的手指。
3、識別含有有害物質的玩具要謹慎購卝買可能含有對兒童有害的苯、鉛、鎘等化學成分或重金屬超標的彩色玩具，不要選擇帶有強烈香味或有異味的玩具，在孩子玩完玩具之後或者吃東西之前一定要督促其把手洗干凈。購卝買毛絨玩具一定不要貪圖便宜，防止購卝買到使用黑心棉或用未經消毒的廢舊料做填充物的不合格商品。
4、注意發聲玩具損害孩子的聽力有聲玩具音量應控制在70分貝以下，避免噪音對兒童聽覺系統造成損害。
5、避免選擇帶尖銳利器的玩具兒童玩具不能有尖銳的金屬和玻璃邊緣，有箭頭的玩具，尖端必須有厚軟的橡皮，而且應牢固，不易脫落。兒童的自製力和控制力相對薄弱，所以飛鏢、彈弓、模擬手卝槍、激光槍等彈射、尖銳強度大的玩具不適合幼兒玩耍。
6、看包裝選購的玩具配有塑料包裝袋或包裝物，拆封後應立即收好或丟棄，不要讓兒童玩耍。避免兒童對塑料袋使用不當而造成窒息。
三、3-4歲寶寶玩具
童車：可以鍛煉寶寶的活動能力、身體協調能力和平衡能力，有扭扭車、三輪童車、滑板車等。
拼圖玩具：可以培養孩子的觀察能力、動手能力、注意力，思維能力，還可以幫助孩子了解「部分」和「全部」的關系。
積木：能鍛煉手的靈活性、手眼的協調性，能培養立體造型能力，提高空間感知能力、想像能力。
塗鴉類玩具：可以發展孩子用筆的能力以及進行繪畫、寫字的啟蒙。主要是玩筆和玩顏色，以開心為目的。
泥類玩具：彩泥、橡皮泥、軟陶等泥類玩具可以促進寶寶精細動作發展，氣味重、黏性差的都不宜選擇。
球類玩具：可以先玩拋球，稍大點的孩子可以玩接球，更大的孩子可以學習拍球，用腳踢球也不錯。這樣可以鍛煉手眼協調能力和快速反應能力。
3-4歲玩什麼玩具
1、童車
3-4歲孩子可以騎的車有扭扭車，即以手部扭動方向盤帶動卝車子前行的一種車，腳可以隨意踩在地上也可以放到車上，這種車子車身比較低，車速慢且可以自己控制，而且有三到四個輪子，年齡小的孩子騎這種車比較穩。
三輪童車，以及有輔助輪的兩輪童車也是孩子們非常喜歡的車型。選擇這種車時需要特別注意的是車子的高低大小，要選擇適合孩子的型號，切不可將過高過大的車子給孩子，這不僅存在安全隱患，還會挫敗孩子的信心，降低騎車的興趣。
此外，滑板車也是深受孩子們喜愛的一種車。滑板車對平衡能力要求很高，年齡小，身體控制和平衡能力較差的孩子適合騎四輪滑板車，平衡能力好一些的可以選擇三個輪的滑板車，有些身體平衡能力特別好的孩子可以嘗試兩個輪子的滑板車。總之，一定要根據孩子的發展水平選擇合適的車。
2、拼圖類玩具
拼圖玩具幾乎是每個孩子都會有的玩具，其好處非常多，比如可以培養孩子的觀察能力、動手能力、注意力，還可以幫助孩子了解「部分」和「全部」的關系，讓孩子了解平面組合的概念，讓孩子初步感受順序、秩序、邏輯的意義，從中還能學習解決問題的策略，提高推理思考的能力等等。
3、積木、積塑類玩具
積木、積塑都是一種素材玩具，由不同形狀的木塊、塑料塊組成，單一一塊沒什麼意義，但將其進行組合則會有豐富變化，這就給孩子們的創意和想像提供了很大空間。同時，孩子在拼搭積木或者拼插積塑時，能鍛煉手的靈活性、手眼的協調性；搭積木是一件很細致的工作，需要孩子們認真、細心地去做，要不怕困難，不怕失敗；拼搭積木和積塑能培養立體造型能力，提高空間感知能力、想像能力。因此可以說，積木類玩具對孩子的提升是全方位的，每個孩子都需要擁有自己的積木。
4、塗鴉類玩具
為了發展孩子用筆的能力以及進行繪畫、寫字的啟蒙，父母可以為這個年齡段的孩子准備塗鴉類玩具，具體如各種類型的筆，蠟筆、鉛筆、油畫棒、彩色水筆、磁性畫板筆、圓珠筆、水粉筆、毛筆等，還可以准備可調配的顏料，如水粉顏料、國畫顏料等。還有就是提供塗畫的地方，可以是大白紙，也可以是一面牆，要盡量大，因為孩子不能很好地控制自己的動作，太小的紙容易畫到外面去。開始畫的時候，不要要求孩子畫什麼，只要能開心地塗塗畫畫就可以。對於顏色，也不需要孩子學會調配，只要他們能將幾種顏色調到一起，再引導他們注意顏色的變化，讓他們感知顏色可以調配這一特點就可以。塗鴉主要是玩筆和玩顏色，以開心為目的。
5、泥類玩具
3-4歲是孩子精細動作發展的重要時期，精細動作發展對今後學習、生活的影響很大，所以在這個階段，父母要非常關注孩子的精細動作發展。恰好，這個年齡段的孩子也非常喜歡捏泥類活動，因此，父母可以投其所好地為孩子准備諸如彩泥、橡皮泥、軟陶等泥類玩具。在選擇泥的時候父母要注意安全，選擇質量好的泥，氣味重、黏性差的都不宜選擇。
6、球類玩具
針對不同特點的孩子，球有不同的玩法，父母不能急於教孩子具體某種球的正常玩法，應不拘一格地選擇孩子喜歡的方法，讓孩子和球一起創造開心的時光。小的孩子可以先玩拋球，因大部分球都會彈起，孩子看著自己拋出的球彈起來就會很有成就感，而且彈得越高越開心。稍大點的孩子可以玩接球，可以接父母拋給他的球，也可以是自己拋出去彈回來的球，這樣可以鍛煉手眼協調能力和快速反應能力。更大的孩子可以學習拍球，這可訓練孩子的連續動作運動技巧。用腳踢球也是孩子很喜歡的方式，面對面滾球的游戲很多孩子也會喜歡。有一種球孩子會很喜歡——保齡球，較小的孩子就會玩，看著球被推倒他們會哈哈大笑，趣味性很強，而且這也有助於促進手眼協調能力的發展，空間知覺能力的提高。
3-4歲玩具選購技巧
選購毛絨玩具注意小部件是否牢固。應注意檢查玩具的眼、鼻、裝飾物等小部件，可用手試著拉扯，好的玩具這些部件十分結實，而劣質玩具的部件往往易被拉扯出來。應特別注意附件不能用雙面膠粘貼。可用手按卝壓玩具，外官端正、手卝感彈卝性好的玩具，一般採用的都是好的滌綸纖維，而劣質填充物的玩具手卝感較差。同時，可以檢查玩具的縫合線處，較差的玩具針腳較疏，稍微用力就會松動。注意檢查玩具的外包裝。
採用塑料包裝的玩具，應注意塑料袋的厚度，因為好奇心有可能使孩子將塑料袋當作玩具，一旦套在口鼻處，後果不堪設想。而厚度足夠的塑料袋及打孔後的塑料袋則大大降低了這種風險。同時提醒家長注意，拆開玩具包裝袋後應及時將塑料袋破壞丟棄。
注意認准「3C」認證標識。國家相關部門已對童車、電動玩具、塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、玩具娃娃等6類玩具實施「3C」強制性產品認證，無「3C」認證的玩具應拒絕購卝買。最好在大型商場超市選購玩具，購卝買後保存好購物憑證。
四、5-6歲寶寶玩具
拼搭玩具：豐富與加深孩子對物體和建築物的印象，有利於培養孩子的空間想像能力及精細動手操作能力。
棋牌玩具：不但能夠提高孩子的思維能力、計算能力、想像能力和注意力、記憶力，而且有利於培養孩子的抗挫能力，形成良好的合作與競爭意識。比如棋牌、五子棋、斗獸棋、跳棋等。
體育玩具：體育玩具的種類應多樣化、復雜化且需要多挖掘每一種體育玩具的潛力。像球類、呼啦圈、跳繩等體育玩具有多樣玩法，還能增強寶寶體質。
拼圖類玩具：可挑戰難度高、有背景的拼圖，對培養孩子的專注力非常好。
學齡前兒童玩什麼玩具
1、球類游戲
球是幾乎所有的孩子都有的一種玩具，在球類游戲中，不但可以訓練孩子的手腕力量，還可以訓練孩子手腕控制方向的能力，提高手眼協調性，增強孩子的快速反應能力。而球的反彈特性，使孩子對事物運動方向的改變產生思考和認識，提高了孩子預測運動方向的能力。不同年齡段孩子可以選擇不同的球類且各種球的玩法不同，5-6歲孩子玩球時方法可以更多樣。
2、拼搭類玩具
5—6歲的孩子正是玩結構游戲的最佳時期，拼搭玩具有利於培養孩子的空間想像能力及精細動手操作能力。玩拼搭類玩具的技巧：首先，需要豐富與加深孩子對物體和建築物的印象。家長在引導孩子認識物體時，可要求孩子了解物體的外形、整體結構，以及各個部位的名稱、形狀和結構特點，使孩子頭腦中有較清晰、完整的印象。其次，需要幫助孩子掌握結構游戲的基本知識和技能。鋪平、延長、圍合、蓋頂、加寬、加高、拼插、組合等是最基本的結構技能。最後，逐漸完成從單個造型到合理組合。當孩子拼構出一個單獨物體時，家長可引導他圍繞自己的結構物增添內容，從而形成主題。如孩子搭出了小橋，家長可引導他增添小船、走道、花園、亭子、桌椅、圍牆、大門等，這樣，公園的雛形就出來了。
3、棋牌類玩具
棋牌類玩具是一種新穎有趣、形象具體、簡便易行的操作玩具，棋牌類玩具不但能夠提高孩子的思維能力、計算能力、想像能力和注意力、記憶力，而且有利於培養孩子的抗挫能力，形成良好的合作與競爭意識。每一種棋牌類玩具都可以有多種玩法，規則可難可易，一物多用，適合於各年齡的孩子。
如分類多米諾骨牌，每個骨牌上印有不同類型的圖案，按類擺放，可以讓孩子學習識別各種圖形和信息。識別後讓孩子自己分類、擺放，除了可碼放單線、多線、文字等各式各樣的多米諾造型外，還可充做積木，搭房子、蓋牌樓、製成各種各樣的拼圖。此骨牌可以代替卡片，作為教具，在玩的過程中學習知識，寓教於樂。擺放骨牌的時候，需要細心和耐心，鍛煉孩子的手指靈活性。
4、拼圖類玩具
拼圖對寶寶的手、眼、腦、情感的發育都有很大的幫助。爸爸媽媽在為孩子選擇拼圖玩具時，要特別注意以下三卝點：第一，切勿只在乎拼圖的片數。選擇拼圖時必須難易輪流交替，因為輕松容易的拼圖可以讓孩子增加成就感，而較難的拼圖能讓孩子培養耐心、增加觀察力。第二，注意拼圖的種類。拼圖的種類也是很重要，通常卡通、線條色塊分明者比較好拼，單色或色彩漸層不易分類或區分的就比較困難了。第三，在拼圖時不要急於告訴孩子答案。在引導孩子玩拼圖時，等待是很重要的。相比直接告訴他「這塊應放這里，那塊應放那兒」，讓孩子自己去發覺一些有用的拼圖技巧更能有效激發他們的思維能力，何況，孩子還不滿意父母在一邊指手畫腳呢！
④ 小女孩適合玩的玩具有哪些
1、迷你廚房。
女孩子對做飯比較喜歡，我家的孩子就天天拿著飯盒、勺子等學做飯、炒菜，於是乎我給孩子買了一套廚房玩具，很全的，有電磁爐、鍋碗瓢盆等，孩子特別喜歡，家長應該看好孩子的需求。
2、 給小公主脫穿衣服。
小女孩喜歡各式各樣的小娃娃，特別是給他們穿脫衣服，我看孩子很喜歡，就給她買了幾個小洋娃娃，孩子可以自由選擇給他們穿各色的衣服、鞋子等。
3、可愛的積木。
積木是孩子很喜歡的，小女孩也很喜歡積木，但是顏色選擇方面要貼近女孩一些，一般淺色的比較好，積木上再配有女孩頭像就更好了。
4、兒童玩具琴。
小女孩也比較喜歡電子琴、口琴等玩具，悅耳的琴音能激發孩子的音樂細胞，通過音樂玩具，能讓孩子挑選自己喜歡的樂器，對她以後的音樂學習很有幫助。
⑤ 適合男孩子的玩具有哪些
1、玩具車
可以鍛煉孩子的控制能力，尤其是大的玩具車，可以讓孩子體會到駕駛汽車的樂趣，而且安全有保障，自己超控車的方向還能訓練孩子的反應力。兒童電動玩具汽車，孩子可乘坐，帶音樂播放、虛擬游戲駕駛還有講故事功能，玩樂早教一體化。還自帶遙控器，寶爸寶媽也不用擔心孩子的安全。
⑥ 適合女孩的玩具有哪些
適合女孩子玩的玩具有哪些
1、芭比娃娃
女孩子都會比較喜歡一些首飾、衣服寶寶、鞋子之類的。而芭比娃娃可以蠻子孩子們對美麗的期待，芭比變化萬千的形象還能激發寶寶們的想像力，同時對孩子審美觀的培養也是很有幫助的。
2、毛絨玩具
毛絨玩具對於寶寶們的成長起著很大的作用，如寶寶們不容易入睡，毛絨玩具有著安撫的作用，我們可以一邊哄寶寶入睡，一邊讓她摸毛絨玩具。
3、廚房玩具
廚房玩具，不僅可以讓孩子模擬操作灶台炒菜，放調料，還可以在檯面上切菜，還可以模擬烤蛋糕，可以自由拼裝自己喜愛的蛋糕。對於全方位訓練開發寶寶的大腦，鍛煉寶寶的手指靈活性以及想像力都是很有幫助的。
4、音樂玩具
家長們可以給寶寶們准備電子琴、手敲木琴等。這些音樂能讓寶寶對音色、音質、音量的大小以及音調的高低有更深入的認識。寶寶的聽覺判斷力和敏銳力也會進一步提升。
5、積木玩具
堆積木。需要一雙巧手，才行，因此堆積木不僅可以促進精細動作的發展之外。還可以鍛煉寶寶們手眼協調能力。在玩積木的過程中還可以培養寶寶們的觀察力、想像力以及創造力。