㈠ 老師在教室門口放了掃帚與撮子掃看看哪個同學看到會拾起來是什麼意思
一位老師做了一個測試，把掃帚和簸箕放倒在教室門口，觀察孩子們路過時的反應。
孩子們陸陸續續地來了，絕大多數孩子熟視無睹。
有的繞過去了，有的是直接跨過去。甚至，有一個孩子，在跨越的時候一不小心被簸箕絆倒了，都沒有想起來收拾一下。
視頻的最後，終於出現了這樣一個孩子，他進門看見地上的雜物，水杯都沒顧上放好，就蹲下來撿起來，收拾到了角落裡。
幾十個孩子，只有這一個做到了，令人深思。
老師說，這個孩子，不是班裡學習成績最好的孩子，卻是那個最暖心的孩子。
不知道你們看完視頻後的感受怎麼樣。
是我們的教育出了問題嗎？怪不怪孩子？
當然不能。
幾乎可以想像，這些孩子在家裡，可能從來沒有被教育過：看見地上雜亂的東西，要去收拾好。
他們沒有機會學習。
因為，很有可能家長把所有的事情都做了，把明明可以讓孩子做到的力所能及的小事，也一起做了。
(1)掃帚撮子卡通圖片擴展閱讀
1、老師是想考考我們班的同學是否有人主動去把放在門口的掃帚和撮子掃拿開，而且放到指定地方放好。
6、老師是想有些事放手讓孩子自己去做，會更有助於他的成長。
7、老師想看看誰是最暖心的孩子。
8、老師想培養學生好的品行，素質，讓孩子做到的力所能及的小事。
㈡ 圖中小女孩在拿著掃帚掃地小男孩在哪裡搓子搓子怎麼寫一句話
放學了，小紅拿著掃帚掃地，小明拿著撮子等著小紅把垃圾掃到撮子里
㈢ 掃把和撮子什麼意思
掃把，也就是掃帚，掃帚是掃地除塵的工具，多用竹枝紮成，比笤帚大，源於中國。早在四千年前的夏代。
撮子是東北話的發音，是一種鏟狀器具，用以收運垃圾。
拓展資料
一、掃把
掃把是家庭、工作中最為常見的生活工具。掃把的發明也是人類歷史上一項偉大的創舉，對人類的健康生活和家庭保潔也起到了舉足輕重的作用。
斗和簸箕被賦予神秘的占卜色彩，在民間流傳著這樣一段話，一斗窮，二鬥富，三斗四斗賣豆腐。另外還有叫做簸箕板的小吃。出自賈思勰 《齊民要術》。