Ⅰ 主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
自理章目標：自己的事情學會做，學會的事情天天做。
要求：
1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、折疊和放置下列小物品：襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。
「一雙勤勞的手」主題班會設計方案
一、談話導入
1、謎語：十個小朋友，你有我有大家有，十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，只會做事，不會開口。
2、導入「自理章」
師：我們都有一雙——（手），這學期我們要爭的一枚獎章也和我們的小手有關，它就是自理章。聽到這枚章的名稱，你知道自理就是——（自己整理東西），整理是要靠一雙——（勤勞的手），今天我們主題班會的內容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭得這枚「自理章」。
二、看圖學習
1、看圖交流雙手的作用
師：我們一起看圖片，看看這些小朋友用小手在做什麼事情？
交流：（1）這位小朋友在用小手洗衣服。
（2）這些小朋友在用小手疊被子。
（3）這些小朋友在用小手整理書包。
2、這些小朋友都在用小手做自己的事情，你還會用手做哪些自己的事情？
出示：我會用小手——
交流：洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........
3、出示自理章的要求，讀兒歌
過渡：正是因為有了這一雙勤勞的小手，我們做事情才不用靠爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們要自己的事情——（自己做）
師：自理章要求我們做到——（指名3人讀）
要求：1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、自己折疊襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。
師：這些要求都能自己做到的小朋友，請你們讀讀這一首兒歌。
三、比賽
過渡：俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實。你們想不想比一比誰的小手最能幹？
1、整理小書包比賽
比賽規則：看誰在最短的時間內按要求整理好書包，書包內擺放整齊、合理的誰就是獲勝者。 比賽要求：把東西分好類，按書本的大小有順序地放入書包內，書放一層，作業本、試卷等放在另一層，文具盒放在一邊，最後把水壺或水杯放在書包的一側。比賽時間：1分鍾。 比賽流程：（1）每個大組推選一位裁判，站在前面。
（2）組員將書包里所有的東西全部放在書桌上，同一時間開始比賽。
（3）整理好書包的同學向裁判舉手示意。
（4）老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。
（5）四位同學決勝第一。
（6）采訪冠軍整理書包小秘訣。
2、系鞋帶比賽（依據時間而定）
比賽規則：參賽者坐在指定的位置上，脫下自己的一隻鞋子，放在一 邊，兩分鍾內穿好鞋子，系好鞋帶，最短時間內完成並且符合要求者勝出。
比賽要求：定時間內完成的，又快又結實，鞋帶呈蝴蝶結，鞋帶長短在鞋面以上， 沒有散在地上的帶子，得滿分。
比賽流程：（1）每大組選一位同學上台比賽。
（2）兩分鍾內系鞋帶時間最短者獲勝。
（3）老師檢查是否按要求系鞋帶。
（5）采訪冠軍為什麼這次比賽能獲勝(引出不會的事情學著做)
（4）任務：會系鞋帶的小朋友教不會的小朋友。
三、別人的事情幫著做
過渡：我們一（2）班的小朋友真厲害，整理小書包和系鞋帶都難不倒你，老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什麼事情呢？
我們一起來聽一個故事，看看故事裡的蘭蘭是怎麼做的。
1、老師講故事：蘭蘭的小手
師：聽完了故事，你知道為什麼全家人都喜歡這幅圖畫了嗎？
師：蘭蘭都幫家裡人做了哪些事？
2、你的小手幫誰做過什麼（同桌討論）
交流：我幫媽媽________
我幫同學________
我幫老師_________
四、校園不文明現象
過渡：瞧，我們的雙手用處多大，我們不僅要自己的事情自己做，別人的事情——（幫著做） 但是在我們的校園里，卻藏著一雙雙不文明的小手，我們一起去看一看。
1、圖片展示校園不文明現象
（1）垃圾桶滿出來了，誰也不願意倒。
（2）牆壁上亂塗亂畫，雪白的牆壁被弄臟了。
（3）展示在黑板報上的作品，卻被小朋友隨便塗抹，不顧他人感受。
師：這些行為你有沒有做過？（沒有）沒有做過的希望你們繼續保持下去，做過的小朋友一定要改正，不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。
2、哪些是有意義的事情？
ppt展示交流
過渡：我們這雙勤勞的小手能做很多事情，但是千萬不能去破壞校園的環境。因為學校是我們小朋友的第二個家，我們要去保護它，愛惜它。這樣我們才能在這個家裡快樂地長大。
五、總結
1、回顧自理章要求
師：通過這節班會課我們知道我們要做到——
2、回顧」自己的事情自己做，別人的事情幫著做「
3師：不是做一天兩天，而是每天堅持做，每天都自己做，養成了良好的習慣。那麼你們一次次的進步，成為老師和家長的驕傲！
主題活動策劃 篇2
目標：
1、學習運用點、線、面,進行大膽想像、創作,體驗畫巨人的樂趣，大班單色線描畫：《巨人的故事》恐龍主題活動。
2、體驗和同伴合作的快樂。
准備：
1、知識准備：學過故事《城裡來了大恐龍》；
2、剪好的巨人範例一個；幼兒用巨人模型五套，幼兒每人一支記號筆；
3、錄音機，磁帶。
過程：
（一）引出課題。
昨天，我們聽了故事《城裡來了大恐龍》。現在，大恐龍和人們成了好朋友，人們還特地建造了一幢恐龍大廈給大恐龍和它的朋友們住。有一天，恐龍大廈著火了，恐龍們很著急，怎麼辦呢？這時候來了個巨人，他說可以幫助大恐龍，我們來看看這巨人到底有什麼本領？
（二）引導幼兒欣賞巨人範例，感受巨人的神奇和畫面美。
1、幼兒通過觀察發現巨人的神奇功用。
輔助提問：看看巨人的身上有什麼？
2、通過觀察感受畫面美。
這個巨人不但本領很大，它還很愛美呢，看他用各種點、線、面把自己的頭打扮得多漂亮，還有這里，這里……
我真是越來越喜歡他了，幼兒教案《大班單色線描畫：《巨人的故事》恐龍主題活動》。
（三）自由討論、交流、激發幼兒創作巨人的興趣。
讓我們多造幾個救火巨人來幫忙吧。我們來想一想怎樣設計一個神奇的救火巨人，本領比他還大，打扮得比他還漂亮。
出示巨人輪廓，根據幼兒回答進行范畫。
輔助提問：他們的身上可以有什麼？可以和旁邊的小朋友商量一下，其他地方還有什麼本領？
過渡語：我們一起來設計神奇的巨人吧。
（四）幼兒合作創作巨人。
1、教師交代要求：我們等一下要分成四個組，每組6個人，6個人一起來畫一個大巨人。請每個小組選一位組長帶大家一起商量一下畫一個怎樣的巨人。再分工一下，誰畫頭，誰畫身體，誰畫手、腳，現在你們就去找一個位置吧。
2、幼兒自主協商、分工作畫。
3、鼓勵幼兒運用線描的技能大膽想像、創作。
4、照顧幼兒個體差異，給予適當的指導。
5、鼓勵先完成的小組自己講講巨人的故事或者介紹給客人老師聽。
（五）作品評價。
1、鼓勵幼兒自由地相互欣賞各組創作的巨人。
2、集體欣賞，請一兩個組派代表進行介紹。
3、結束：這么棒的巨人，我想隔壁的大①班小朋友肯定也很想認識他們呢，現在就讓我們帶著巨人去給他們認識吧。
主題活動策劃 篇3
一．活動目的及活動意義
為了促進同學們之間的感情交流，緩解學生幹部的工作和學習壓力，努力創建一個輕松、愉快、和諧的學習生活圈，進一步提高工作質量和學習效率。
二．活動主題
本次活動以「講故事，美麗生活」為主題
三．活動要求
1.故事內容必須健康積極向上，大膽融入創新思維，努力將故事藝術化。
2.故事內容形式多樣，可以是小品，相聲，戲劇等，將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。
3.故事具有幽默，搞笑，愉悅，輕松性，富有感情色彩。
4.節目必須准備充分，質量要佳，每班至少要准備一個節目。
四．活動方式
1.召集各班班長，文娛委員召開活動會議，講解具體要求。
2.在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.
五．活動流程策劃
1.建築與城市規劃系宣傳部於10月22日前將宣傳海報繪制出來並張貼在主幹道做本次活動的宣傳。
2.建築與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長，文娛委員召開活動會議，商討具體注意事項。
3.積極鼓勵各班大膽創新，只要節目內容健康積極，富有活力，能帶動活動氣氛。
4.在10月29日進行節目初選，宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的終極展示中去。
5.評委將在本次活動中評出優秀的節目，並頒發榮譽證書。
六．活動評選
1.在本次活動中，我們的首要目的是為了增進感情交流，緩解學習生活壓力，豐富大學生活，節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。
2.評選將從內容情感，幽默程度，現場氣氛三個方面來打分。
3.評選的領導及嘉賓有楊建華主任，吳小平主任，彭盛濤老師，蔣藝臻老師，彭子玲老師，吳敏老師，劉宇老師。
七．獎項設置
1.一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創新獎1名，團體獎1名，幽默獎1名,優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。
八.評選結果展示
1.承辦單位：建築與城市規劃系宣傳部學習部
2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公布
3.展示地點：張貼在辦公室214外宣傳欄
建築與城市規劃系
主題活動策劃 篇4
一、活動目的： 讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益於身心的各種運動
二、活動主題： 生命在於運動
三、活動時間：
班會時間： xx年XX月XX日
體育運動時間：xx年XX月至XX月
四、活動地點：
五、活動形式： 開展以生命在於運動為主題的主題班會(做關於運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動)
六、活動對象： XX班全體同學
七、活動流程：
(一)前期工作
1、去網上尋找關於運動方面的視頻
2、通過班級xX等途徑 通知班級同學關於班會的基本情況
3、選擇有益於身體且便於開展的體育運動
4、確定開展運動的時間並對未來要開展的運動進行計劃、策劃
(二)中期工作
1、進行班會的開展：
a. 由班委介紹有關運動的知識
b. 在建工實訓樓508教室播放關於體育運動的視頻
c.向同學們說明今後即將開展的運動計劃的基本情況
d.對班會進行總結，提出後期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上
2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉
(三)後期工作
1、班委開會，總結此次班會的得失
2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告
總結
生命在於運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。
如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢?於是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什麼最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。
看著同學那種認真的態度，我相信，運動並不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在於運動的。
策劃書附：
一、開展運動的形式：打球、跳繩、跑步
二、活動的人員安排：
活動總策劃:班長
查找資料、視頻：副班長
班會主持人：團支書
黑板報的繪畫：宣傳委員
活動的通知：其他班委
活動注意點：
1、班會開展前要通知到位
2、活動策劃書要進行班委會議的審核
3、實行體育運動時要注意同學們的安全
二、活動安排事項
1、時間安排
2、活動地點安排：
3、人員安排：各班委主持以及全班同學參與
4、宣傳方式安排：
主題活動策劃 篇5
一． 活動前言：
大學生的心理健康是關繫到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 「少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啟超先生這一名言震盪著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強奉獻自己的力量。
二． 活動主題 :讓「心理」去「旅行」
三． 活動形式： 以課件的形式呈現
四． 活動時間 ：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活動地點 ；西教3-412
六． 活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅遊班的特色。班會流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什麼是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試：1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分：我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講「我的大學
我的夢」
2. 班主任倪老師
3. 寫心願卡，大學三年所定的目
標或者心願寫在卡片上，貼在許願樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分：班級文化
1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌「馬踏飛燕」.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年於甘肅省武威雷台(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅遊的標志.以此凸顯我們班是旅遊專業的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七．前期准備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人並分配任務。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長。（09.10.21）
4.班會PPT由陳曉麗負責（09.10.25）
背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師，由韓潔負責。（09.10.25）
6.布置會場
八.班會的優缺點：
優點：1.製作節目表，向各個參加的老師同學發邀請函。製作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心願黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班裡的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，「我的舞台我做主」。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了「心理」和「旅遊」這兩大塊。
缺點：1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在後面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過於沉悶。互動不夠。
九．嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協會代表魯丹丹學姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團支書
十．幕後工 作 人員：
心理班會負責人：陳曉麗
總負責：韓潔
節目策劃：陳曉麗以及旅遊1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
後勤工作組：應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇6
「如果一件事情不能用通俗、簡單的語言說出來或者寫出來，證明你並沒有全面地掌握或者掌握的深度不夠」。故為了提升自己對知識的掌握程度，進而提升自己知識的水平，最簡單的方法就是積極讀書並主動跟大家進行分享。鑒於此，撫順市分公司倡導20xx年開展「讀書分享活動」，具體如下：
一、目的：
——汲取營養
——探討學習
——鍛煉表達技巧
二、參加對象：
——各部門全體員工
三、分享時間：
——每季度進行一次
四、讀書分享者：
——鼓勵大家毛遂自薦擔當讀書分享者
五、如何進行讀書分享
1、明確不同過程的角色分工
分享前：
讀書分享者：
1）報分享書籍（或文章、電影等）到人力資源及培訓部審核
2）確定主題及讀書分享大綱
人力資源部/教育培訓部：
1）審核報來的分享書籍
2）協助確定主題、審核大綱和准備資料、安排讀書分享時間
3）提前一個月把分享書籍（或文章、電影等）的內容告知大家。 分享中：
讀書分享者——（培訓講師）
人力資源及培訓部——助教
分享後：
1、人力資源部/教育培訓部——整理者、上報省公司信息【讀書分享,特別的方案】
六、讀書分享要求：
1）明確的主題和大綱
2）秉持討論有效精神（非無謂的聊天）
分享是最好的學習方式！
主題活動策劃 篇7
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱「上元節」、「燈節」。民間正月十五鬧元宵已有悠
久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題
活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化
和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
① 農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④「元宵」象徵著「團圓」，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與「鬧元宵」的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20xx年X月X日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動准備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的.獎勵。
四、主題活動環境創設
班級環境
(1)師幼共同布置「美麗的花燈展」，懸掛幼兒購買或參與自製的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出「致家長的信」，介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。
備註：關於元宵節的常識。
元宵節是每年的農歷正月十五，又稱「燈節」、「上元節」。上元，含有「新的一年第一次月圓之夜」的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為「上元節」，七月十五稱為「中元節」，十月十五稱為「下元節」)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處遊走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的，它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
主題活動策劃 篇8
活動背景：
教室是學習的地方，而現在大學生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現象屢見不鮮。大學生是祖國的未來，是現代化建設的生力軍。為了減少這些現象，積極響應學校開展的「優秀課堂」活動，建立良好的學習環境，故我班開展了以「建文明課堂，樹優良學風」為主題團日活動。
活動主題：
建文明課堂，樹優良學風
活動目的：
通過此次「建文明課堂，樹優良學風」活動的開展，引導學生自覺遵守《高等學校學生行為准則》和學校的校紀校規，形成刻苦勤奮、求真務實的學風，使學生明確學習目標、嚴格學習紀律、規范學習行為、端正學習態度，營造勤學、上進、文明、守紀的良好校園氛圍，使我院學風建設再上新台階。
活動時間：
20xx年11月17日下午，地點待定
參加對象：
生環學院分析092全體共青團員
活動准備：
1. 在活動開展前召開班級會議，並利用板報、網路等形式，進行「建文明課堂，樹優良學風」主題團日活動的的廣泛宣傳和動員。
2. 同輔導員或者班主任聯系，確定活動地點
3. 邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導
活動流程：
1. 學習了解正確的課堂紀律，由班長或者主持人聯系學校開展的「優秀課堂」活動講述《高等學校學生行為准則》有關內容
2. 開展我們大學生如何建立文明課堂的討論會，提出班級內存在的不和諧現象，並提出有關解決方案
3. 制定、完善和實施班風建設方案，組織班內「一幫一」小組，幫助學習習慣欠缺的同學
4. 開展樹優良學風的標語和文明課堂十項承諾的徵集活動，並且評選出最具有代表性的作品進行評獎
5. 總結出最佳文明課堂十項承諾，號召同學們簽字承諾
後期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，並上交活動總結。
3、將活動成果發布在班級博客上
4、向我院指導老師匯報活動的相關事宜。
5、准備最充分的材料，從容答辯。
人員安排：
策劃及總結：團支書
活動宣傳：全體團員
活動准備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
博客維護：組織委員
分析092班 團支部
20xx年11月4日
主題活動策劃 篇9
一：活動背景：
作為新一代大學生的我們，應盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的： 培養大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高大學生的綜合素質，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環境。
三、活動流程
活動地點：萬綠園
活動時間：星期六上午、
活動對象： 10屆葯專26名同學（管理組長一名、細分三個小組管理）
具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口，後乘坐直達萬綠園的公交車
活動結束後：11：00結束、清點參加活動的學生人數，組織同學們在原地進行拍照合影後乘車回學校
四、活動內容：
（1）在遊客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
（2）准備一條橫幅，和六面小紅旗
（3）口頭宣傳：心系環保，服務家園
（4）每人准備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便於撿拾垃圾
五、基本經費預算：
車費：52元
水費：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個、1.5元一個，30元
總計：112元
Ⅱ 十大恐怖歌曲都有哪些
十大恐怖歌曲：《跳房子》、《嫁衣》、《沒人能聽見》、《謀殺白痴》、《懺魂曲》、《第十三雙眼睛》、《黑色的星期天》、《妹妹背著洋娃娃》、《天使的房間》、《自殺沒有痛》。
《天使的房間》
《黑色的星期天》(gloomysunday)（又名《靈魂懺悔曲》）當時被人們稱為「魔鬼的邀請書」，至少有100人因聽了它而自殺，因而曾被查禁長達13年之久。原版的《黑色的星期天》是一首47分13秒的歌，主要由鋼琴伴奏。據說，聽完的人，沒一個能笑的出來。很多人患上精神分裂，抑鬱症等。
Ⅲ 怎麼評價三毛和她的書
說道做到，她說自己要去撒哈拉，僅僅是因為一張圖片，然後她就真的去了，所以有了《撒哈拉的故事》。
敢愛敢恨，她在大學是和一個筆名舒凡的才子相戀，她希望和他結婚，但是他不同意，三毛就說，如果不結婚，就分手，她出國留學，然後……她就出國了，在國外認識了荷西，但是她不愛他，他等了她6年終於在撒哈拉與她結婚。
她熱愛生活，如果只是苟且的生存，就沒有今天的三毛了。
她興趣愛好獨特，稀罕別的女人不稀罕的東西，有人會希望自己的結婚禮物是一副完整的的駱駝骨架么？三毛就愛的不行。
心地善良，照顧了妻離子散一個人居住的鄰居加里，有車載有需要的人，借給鄰居東西。
不懦弱，在國外被人欺人太甚的時候，爆發。
還有很多很多的故事，文字根本就是蒼白的，我沒有三毛的文筆，能把三毛描述的活靈活現。沒有辦法把讓我心痛，讓我愛的三毛立體的介紹給你。
Ⅳ 古代四大美男有那幾位請附加圖片註明！
第一個版本：潘安、宋玉、蘭陵王、衛玠 潘安：天下第一美男 人們常用「貌似潘安」來誇贊一個男人的美貌，潘安儼然成了千古美男的代言人。那麼他到底是個怎樣的人？他又美到什麼程度呢？ 史書上直接說潘安長得漂亮的就三個字———「美姿儀」。他自然是外貌又好，氣質又好。雖說書上並沒有詳細記載潘安到底五官如何、身高幾尺，他的美貌卻是件毋庸置疑的事情，因為在那時候他就已經有了一批死忠的「粉絲」了。《世說新語》中記載，潘安每次出去遊玩的時候，總有大批少女追著他，那絕對就是個追星的架勢。追著潘安的一批批少女又是給他獻花，又是給他獻果。潘安每次回家的時候，都能夠滿載而歸，這也就成為了「擲果盈車」這個典故的由來。 雖說有那麼多美女成天追著他，潘安卻一點都不為所動。在對待妻子這一點上，潘安絕對算得上是一個好男兒。潘安的妻子出身名門望族，比潘安家的門第要高，兩人算不上門當戶對。因為潘安既是美男又是才子，潘安的妻子倒也願意下嫁給他。潘安對他老婆是痴情得很，非但老婆在世的時候絕不出去拈花惹草，老婆死後，他還念念不忘。在妻子過世了一年之後，他寫了三首《悼亡詩》。在中國文學史上，這三首《悼亡詩》是具有開創意義的。因為當時婦女的地位很低，在潘安的《悼亡詩》之前，幾乎沒有出現過懷念妻子的作品。潘安的文章也寫得很好，喜歡寫哀誄之文，可以說是個憂郁的美男作家。 潘安的長相是沒得說，也算得上是個感情專一的好丈夫，但他的人生道路卻並不像他的外貌一樣令人欣羨，反而帶有些悲劇色彩。他的政治道路還是很坎坷的，早年不被重用，後期投靠了賈南風和她的侄子賈謐為首的賈氏集團。那個時候正是賈氏集團呼風喚雨的時候。賈南風想廢掉太子，潘安不幸被攪入了這場陰謀之中。一次太子喝醉了酒，潘安就被安排寫了一篇祭神的文章，並讓太子抄寫。太子早已醉得神志不清，依葫蘆畫瓢地寫了一通。潘安拿到太子寫的文章以後，再勾勒幾筆，把它變成了一篇謀逆的文章，導致太子被廢，太子的生母被處死。雖不是策劃者，但潘安在這起陰謀中顯然起到了推波助瀾的作用。雖然這次奸計得逞，潘安終也不得善果。八王之亂後，趙王司馬倫奪權成功，他立刻抓了潘安，並判了他一個滅三族。 縱觀潘安這一生，他集才情、美貌、專情和政治上的罪惡於一身，是個復雜矛盾的生命個體。如若後人只記得他的美貌，那無疑是把他簡單化了。在燦若星辰的芸芸美男當中，潘安能夠在千百年歲月的洗禮之後，仍然作為一個美男子的符號被現代人所熟知，他英俊的外表和橫溢的才華都是其流芳百世的原因。美男想不做曇花，內外兼修才是硬道理。 宋玉：大才子 古代的小說戲曲等文學作品當中，往往以美如宋玉、貌若潘安來形容男子的俊美，潘安和宋玉可以說是我國歷史上知名度最高的兩位大帥哥了。宋玉不但漂亮，而且才華卓越，讓許多女性心馳神往。 宋玉貌美之說流傳千古，但他到底怎麼個美法卻已是千古之謎，因為他連一張畫像都沒有留下。但我們可以從《登徒子好色賦》的記載中，意會一下宋玉是何等的美貌。根據《登徒子好色賦》的記載，登徒子跟楚王匯報說宋玉是個美男子，他能說會道，但是生性好色，所以千萬不要讓宋玉跑到後宮。聽了這話，宋玉自要反擊。他跑去跟楚王說，請您來做公證人，看一看到底是我好色還是登徒子好色？宋玉首先說，天下的美女莫過於楚國，楚國的美女又莫過於我的家鄉，家鄉的美女又莫過於我隔壁的一個鄰居———東鄰之女。我家隔壁這位美女增之一分則太長，減之一分則太短；施粉則太白，施朱則太赤。眉毛像鳥的羽毛那樣挺拔，肌膚像白雪，腰很細，牙很白。就是這樣一個絕代佳人趴在牆上，看了我三年，我也毫不動心，我難道也算得上是好色之徒嗎？相反登徒子不是個好東西。登徒子家有丑妻，他老婆一頭亂發，兩耳畸形，嘴唇外翻，牙齒凹凸不平，走路一瘸一瘸，再加上駝背，又滿身是疥瘡。登徒子卻很喜歡她，跟她一連生了五個孩子。你看只要是個女人，登徒子就會喜歡，所以他比我更好色。其實用現在的觀點來評判，登徒子不棄糟糠之妻是件值得稱贊的事情。但宋玉口才非凡，被他這樣一忽悠，楚王竟然給說暈了，判定登徒子是個好色之人。這一判竟然使登徒子從此以後就背上了好色的罵名，成了後世色狼的代名詞。 宋玉並非徒有其表，他同樣有著卓越的文學才能，在文壇有著宗師級的地位。他的代表作《九辯》在中國文學史上可以和屈原的《離騷》相媲美，堪稱楚辭中的雙璧。在文學史上，宋玉還創造了好幾個第一。他是第一個寫悲秋的，也第一個寫女性的。他對女性經典性的描述，對後世曹植等人影響非常大。有人認為他還是第一個描寫妓女的，並指出他的作品《神女賦》中的「神女」就是妓女。他留存下來的作品共16篇，唯《九辯》一篇文章，可以肯定是宋玉寫的。 關於宋玉身世的記載並不多。只知道他出生於貧寒之家，為了謀求政治上的出路，一度到了楚國的京城，到了楚王的身邊做了文學侍從，據說一度也受到楚王的賞識。但宋玉這個人實際上不是做官的料，不合於時，所以最後還是離開了朝廷，重歸鄉野，帶著滿腔的遺憾走完了人生。 蘭陵王：面具後的悲情王子 北朝時期的蘭陵王也是給後世留下無限遐想的美男之一。他有著成為傳奇所需要的一切必要條件，比如神秘的出身，比如驍勇善戰，比如他那充滿血腥和殺戮的家族，又比如盛年時的含冤而死。而這傳奇中最絢爛的一筆，無疑是他那攝人心魄的美貌。 蘭陵王是北齊的一員名將。他的名字叫高長恭，因為封地在徐州附近的蘭陵，所以叫他蘭陵王。北齊的始祖是高歡，高歡的大兒子就是蘭陵王的父親。蘭陵王是他的第四個孩子。蘭陵王這樣的出身可算顯赫。但這里有一個很奇特的情況。蘭陵王兄弟六個，其他五個兄弟的母親是誰都記載得明明白白，唯獨蘭陵王的母親是誰，史書上沒有記載。當時對女性的社會地位是沒有什麼避諱的，即使母親是妓女也沒什麼關系。他的一個弟弟的母親就是妓女。蘭陵王的母親的地位難道低得連妓女也不如嗎？歷史記載沒有給出答案，他的身世也因而被蒙上了一層神秘的面紗。 蘭陵王以驍勇善戰而聞名。北齊和北周在芒山這個地方曾經有過一場惡戰。北齊名將蘭陵王率領500鐵騎兩次沖入敵陣，殺敵無數。一直打到洛陽西北面的金墉城下，被敵人團團圍住。城上北齊守將只見來者戴著面具，不知是敵是友，正在猶豫之際，蘭陵王突然脫下了他的面具，露出一美麗絕倫的臉來。上面的人就認出了是蘭陵王，群情激憤，萬箭齊發，射向了北周的軍隊。下面的500將士在蘭陵王的帶領下更是越戰越勇敢，結果北周的軍隊在這上下夾擊之下潰敗而歸。蘭陵王打仗自不在話下，問題是他打仗的時候為什麼總戴著面具呢？這恐怕還是漂亮惹的禍。史書上說他貌柔心壯，白得像個美婦人。他的美貌不是歷來崇尚的力量之美，而是非常女性化的美。這樣征戰沙場，自是怕別人瞧不起他。所以戴上個面目猙獰的面具（或說以鐵甲遮面），就能起到不戰而勝的目的。可惜的是，歷史上並沒有他的畫像流傳下來，這倒也給了我們更多想像的空間。 蘭陵王貌美、勇猛、愛兵如子、私生活嚴謹，近乎完美。但他也有個缺點：貪財。在他家門口，行賄的人絡繹不絕，這點是很遭人非議的。他的部下相願曾經問他，你已經地位這么高，這么富有，你幹嘛還要去貪財？蘭陵王默不作聲。相願接著說，大概你是怕自己功高蓋主，所以特意想要弄出點污點來吧。但你現在想往自己臉上抹黑，實在是沒有用的。皇上要害你的話，這正好是個把柄。蘭陵王流著淚跪下說，你說得對。相願說你應該功成身退。蘭陵王聽取了他的建議，變得消極起來，打仗也沒這么起勁了，生了病也不去治療了，想把病搞大一點，可以早點退休。但是就這樣還動作太慢，不久就招來了殺身之禍。 一次，皇帝召見蘭陵王。皇帝關切地對他說，你作戰的時候太勇猛，往往深入敵陣，很危險。蘭陵王一時口誤回答說，這是我的家事。聽了這話皇帝就睡不著覺了，你和我還想分家不成？這不是要篡位奪權嗎？一般人說錯這話倒也未必會怎麼樣，但蘭陵王是戰將又有地位，皇帝是怎麼也不能放過他的。於是皇帝就賜了毒酒送到他家。蘭陵王拿到毒酒非常悲憤。他說我一生為國，現在干錯了什麼，老天要這樣對我？原本為了自保，他連英雄都不做了，故意給自己身上抹黑，可是到頭來還是難逃一死。誠如詩雲，自古美人如名將，不許人間見白頭。蘭陵王死時的年齡沒有詳細記載，但是估計是正當英年。 蘭陵王英年早逝，北齊失去了軍事支柱。四年後，北齊被北周所滅，北齊王室成員幾乎全被屠殺。亂世的殺戮之中，人心如火海，蘭陵王的美，如血中飄盪的一縷白梅香，令人腸斷神傷。 衛玠：看死 出生地不祥，西晉人。生得「花一般嬌，粉一般嫩」，他常坐在白羊車上在洛陽的街上遊玩。遠遠望去，就恰似白玉雕的塑像，時人稱之「壁人」。一年他到下都城遊玩，不料被無數艷麗女子爭相圍觀，使他一連幾天無法好好休息。這個體質孱弱的美少年終於累極而病，一病而亡。見《世說新語·容止》第十四：「衛從豫章至下都，人久聞其名，觀者如堵牆。先有羸疾，體不堪勞，遂成病而死。時人謂『看殺衛玠。」（這位帥哥大概是四大美男中死得最搞笑的一位。他是魏晉時期人士，長得極美，美如珠玉，粉絲多得可以組建一個正規師，這不是吹牛。有一次他一外出，就被「粉絲」們包圍了，「觀者如堵牆」，看他的人里三層外三層圍了個水泄不通。衛玠可能當場就暈過去了，回到家後不久就死了，這就是典故「看殺衛玠」的由來。這場由美麗導致的悲劇真是讓人嘆為觀止。 可憐王大帥哥就這么香消玉殞了，不能不令人扼腕。 ） 第二個版本：潘安、曹植、沈約、衛玠（流傳較廣） 曹植 三國時魏武帝曹操之子。他生得「神清骨秀」，氣宇軒昂，而且「性慧敏，善文章」。被後世廣為傳誦，堪稱才貌雙絕。 沈約 南北朝梁代人。南唐後主、著名詞人李煜詞中有「沈腰潘鬢消磨」一句，指的便是沈約。後來，明代詩人夏完淳也有「酒杯千古思陶令，腰帶三圍恨沈郎」之詩句，這個細腰男子指的也即沈約。 潘安、衛玠如上所述 其他還有各種版本，都不出十大美男范圍。 [編輯本段]十大美男之排名 ●第十位——彌子瑕 彌子名瑕，衛之嬖大夫也。彌子有寵於衛。衛國法，竊駕君車，罪刖。彌子之母病，其人有夜告之，彌子轎駕君車出，靈公聞而賢之曰：「孝哉！為母之故犯刖罪。」異日，與靈公游於果園，食桃而甘，以其餘鮮靈公。靈公曰：「愛我忘其口味以啖寡人。」及彌子瑕色衰而愛弛，得罪於君，君曰：「是嘗轎駕吾車，又嘗食我以餘桃者。」 評價：不注意保養容顏，不在乎加強學習。伴君如伴虎，只憑少年美色，略顯修養不足，但是衛靈公如此嬌縱餘桃君，看來其俊美程度足以勝過美女貂蟬。 魅力指數：6.5 ●第九位——曹肇 曹肇有殊色，魏明帝寵愛之，寢止恆同。嘗與帝戲賭衣物，有不獲，輒入御帳，服之徑出，其見親寵類如此。 評價：嗚呼！此君在帝王面前已經肆無忌憚，為所欲為了。其嬌縱程度比起彌子瑕有過之而無不及，堪稱絕代美少年，縱是楊玉環與其爭寵，恐怕也要落在下風。 魅力指數：7 ●第八位——張幼文 張幼文與張千仞，俱世家子。幼文美如好女，弱不勝衣，而尤善修飾，經坐出，如荀令之留香也。千仞與之交甚密，出入比目。及院試發案，二人連名，人咸異之。既娶，歡好無倦。而婦人之不端者， 見幼文，無不狂惑失志，百計求合。幼文竟以是犯血症。千仞日侍湯葯，衣不解帶。疾革，目視千仞，不能言。千仞曰：「吾當終身無外交，以此報汝。如違誓，亦效汝死法。」幼文點頭，含淚而逝，時年 未二十也。千仞哀毀，過於伉儷。 評價：此君與上述諸君不同，出身鄉里，愛在百姓，是名副其實的大眾情人，跟前面所說的帝王專寵有本質的區別。這樣的少年能夠占據史書一角，足可見其俊美可以驚動全國。其弱不勝衣狀，我看比起那病西施還要略勝一籌。 魅力指數：7.5 題外話：這我記得在馮夢龍的《情史》里也有記載——張幼文同學是因為答應了和那位姑娘OOXX才導致了後來的。。。性病（或許吧）？弱不禁風還學人家行房，嫌命太長。。。 ●第七位——秦宮 秦宮者，漢大將軍梁冀之嬖奴也。宮年少而兼有龍陽、文信之資，冀與妻孫壽爭幸之。李長吉為詩雲：「越羅衫袂迎春風，玉刻麒麟腰帶紅。樓頭曲宴仙人語，賬底吹笙香霧濃。人間酒暖春茫茫，花枝入 簾白日長。飛窗復道傳籌飲，午夜銅盤膩燭黃。禿衿小袖調鸚鵡，紫綉麻霞踏孝虎。折桂銷金待曉筵，白鹿青蘇半夜煮。桐英永巷騎新馬，內屋涼屏生色畫。開門爛用水衡線，捲起黃河向身瀉。皇天厄運猶繒裂，春宮一生花底活。鸞篦奪得不還人，醉睡氍毹滿堂月。」 評價：單是看李長吉的詩句，就已經讓人魂繞夢牽了。如此俊美少年，常伴在大將軍身側，自然是驍勇善射，英姿颯爽了，難怪連大將軍的妻子都深為迷戀，不但不妒忌，還要爭著與其銷魂，就算是王昭君，也不見得有如此魅力吧。 魅力指數：8 中場休息：自古美色出少年，呵呵，這才列舉出四位，就已經把歷史上的四大美女全都給酷斃了！建議喜歡女性朋友的人們不要再逞強繼續往下看了，否則羞得無地自容，氣得橫屍當場，卻又能怪誰呢？怪只怪華夏少年俊美奪目，讓滿天星斗失色，令古今男女動容吧。閑話少敘，驚心動魄，奼紫嫣紅，中國上下五千年俊美少年大排行繼續前行！ ●第六位——龍陽君 魏王與龍陽君共船而釣，龍陽君涕下，王曰：「何為泣？」曰：「為臣之所得，魚也。」王曰：「何謂也？」對曰：「臣之所得，魚也，臣其喜，後得又益大，臣欲棄前得魚矣。今以臣之凶惡，而得為王拂枕席，今四海之內，美人亦甚多矣。聞臣之得幸於王也，必搴裳趨王。臣亦曩之所得魚也，亦將棄矣。臣安能無涕乎？」魏王於是布令於四海之內曰：「敢言美人者族！」 評價：那龍陽君是何人？華夏男色之始祖耳。俊美豐姿，誰人不知？屈居第六名，一定有許多的FANS鳴不平。只是龍陽少年攻於心計，遠勝過彌子瑕和曹肇。只是一場假哭太過做作，還顯出很不自信的樣子，是一處敗筆。呵呵，在這里只有雞蛋里挑骨頭了，上榜之人，全都美若天使，要我如何繼續才好呢？ 魅力指數：8.5 ●第五位——安陵君 魏阮籍詩曰：「昔日繁華子，安陵與龍陽。夭夭桃李花，灼灼有輝光。悅懌若九春，罄折似秋霜。流盼發姿媚，言笑吐芬芳，攜手等歡愛，宿昔同衾裳。」 評價：提到了龍陽，就不能不提安陵。安陵君是貴族出身，有文化，有修養，而且十分精於世道，很會做人。少年時俊美可愛，青年後瀟灑誘人，學識淵博，性格沉穩，放眼一瞧，迷倒仰慕者黑壓壓一片，其魅力非能用語言描述。 魅力指數：9 ●第四位——潘章 潘章少有美容儀，時人競慕之。楚國王仲先聞其名，來求其友，因願同學。一見相愛，情若夫婦，便同衾枕，交好無已。後同死而家人哀之，因合葬於羅浮山。冢上忽生一樹，柯條枝葉，無不相抱。時人異之，號為共枕樹。 評價：競爭已經到了白熱化的階段。殺出重圍榮獲第四名的是潘家弟弟。前面上榜的諸君皆重在美色宜人，只有這潘章用情專一，可圈可點。清風吹起，羅浮山共枕樹繁茂的枝葉常年訴說著這段偉大的戀情，在忽視感情濫交盛行的歷朝歷代，潘章王仲都堪稱同人楷模。 魅力指數：9.5 ●第三位——董賢 董賢，字聖卿，雲陽人也，為人美麗自喜，哀帝望見，說其儀貌，拜為黃門郎，由是始幸。問及其父，即日征為霸陵令，遷光祿大夫。賢寵愛日甚，為駙馬都尉侍中，出則參乘，入御左右，旬月間賞賜累巨萬，貴震朝廷。常與上起卧。又嘗晝寢，偏藉上袖，上欲起，賢未覺，不欲動賢，乃斷袖而起。賢性柔和便辭，善為媚以自固。是時賢年二十二，雖為三公，常給事中，領尚書，百官因賢奏事。 評價：董賢在歷史上是一個飽受嘲諷貶低的人，不過拋開世俗的偏見，客觀的看待董郎的話，發現這位斷袖典故的主人公還是有足夠的資本排進前三名的。他二十二歲就被封為大司空，位列三公，匈奴使節都要俯首頓拜。試想，一個英姿颯爽的俊美少年，立於百里皇城之中，沐浴著和暖的春風，倚身於漢朝皇帝的懷抱，放眼全國，屬他權利最大了，他喜誰，誰就陞官，他怒誰，誰就身死，連皇帝都要斷袖而起，還有何人能夠阻擋他的鋒芒？他一人集中了全國所有的目光，羨慕的目光，敬仰的目光，妒忌的目光，怨毒的目光，而他小小年紀，冷靜機智，周旋五湖亂世，談笑四海危機，千古華夏，嘆為觀止,實在是難得的佳人。 魅力指數：10 ●第二位——周小史 晉張翰《周小史》詩曰：「翩翩周生，婉孌幼童。年十有五，如日在東。香膚柔澤，素質參紅。團輔圓頤，菡萏芙蓉。爾形既淑，爾服亦鮮。輕車隨風，飛霧流煙。轉側綺靡，顧盼便妍。和顏善笑，美 口善言。」 梁劉遵《繁華詩》曰：「可憐周小童，微笑摘蘭叢。鮮膚勝粉白，＊臉若桃紅。挾彈雕陵下，垂鉤蓮葉東。腕動飄香麝，衣輕任好風。幸承拂枕選，侍奉華堂中。金屏障翠被，藍帕覆薰籠。本知傷輕薄，含詞羞自通。剪袖恩雖重，殘桃愛未終。蛾眉詎須嫉，新妝近如宮。」 評價：排來排去，獨缺一位唯美的少年，而周小史則堪稱唯美派的最高代表。在他的傳聞里，沒有帝王將相的瓜葛，沒有世俗濁流的侵犯，純情美麗，自然天成，是我國千百年來俊美少年寶庫中的一塊極為完美的寶玉。對他的描述，卻又怎能一個美字了得？ 魅力指數：11 ●第一位——韓子高 韓子高，會稽山陰人也。世微賤，業織履為生。是時子高年十六，尚總角，容貌艷麗，纖妍潔白，如美婦人。螓首膏發，自然娥眉，見者靡不嘖嘖。即亂卒揮白刃，縱揮間，噤不忍下，更引而出之數矣。 陳司空霸先從子茜，以將軍出鎮吳興，子高於淮渚附部伍寄載求還鄉。茜見而大驚，問曰：「若不欲求富貴乎？盍從我！」子高許諾。 茜頗偉於器，子高不勝，嚙被，被盡裂。茜欲且止，曰：「得無創巨汝邪？」子高曰：「身是公身也，死耳，亦安敢愛？」茜益愛憐之。子高膚理色澤，柔靡都曼，而猿臂善騎射，上下若風。茜常為詩，贈之曰：「昔聞周小史，今歌白下童。玉塵手不別，羊車市若空。誰愁兩雄並，金貂應讓儂。」且曰：「人言吾有帝王相，審爾，當冊汝為後，但恐同姓致嫌耳。」子高叩頭曰：「古有女主，當亦有男後。明公果垂異恩，奴亦何辭作吳孟子耶！」茜夢騎登山，路危欲墮，子高推捧而升。將任用之，亦願為將，乃配以寶刀，備心腹。 題外話：這一對經典！！！我覺得上面那段古文有H，曾經看過一篇譯文版的排行，很8HD地將這段給省略了！ 評價：韓子高是一個十全十美的人。他貌美，美過中國少年瑰寶周小史，處於亂軍之中，敵人揮舞長槍白刃瘋狂砍殺，可一旦遇到韓子高，竟然會拋掉手中的兵刃，竟然沒有一個人捨得傷害他的一根毛發，天啊，此君貌美到了什麼程度啊？導致陳茜一怒之下感情用事滅了王司馬一族，後來兩人並肩戰斗，最終造成了梁朝的滅亡和陳朝的建立。這種因為情侶瑣事而導致王朝顛覆的史實，在中國歷史上絕無僅有。因為韓子高，中國歷史上第一次也是最後一次提出了男皇後的概念，雖然最終誓言未能兌現，但是韓子高貌美傾國，德服天下的事實是不容辯駁的。陳茜病故以前，子高端水送葯，片刻不離，給彌留之際的陳茜以極大的安慰。偌大的皇宮，一切人等均被拒之門外，只有陳茜子高兩人病榻廝守，度過了人生最後一段旅程。陳茜死後，子高被冤獄賜死，年僅三十歲。他十六歲時從一名貧苦的少年，經歷征戰天下的勞苦，建朝創業的艱辛，到最後與愛人陳茜一前一後離開人世，短短十幾年，他的人生像金子一樣閃光，可歌可泣，人生若能像子高這般充實的度過，實在別無他求。
Ⅳ 哲仁王後歷史結局