1. 你有被室友惡搞過的經歷嗎
在我讀大學期間有一個室友，因為有一些原因吧，精神出了一點狀況。注意就可能就是有一點精神病，總是喜歡胡思亂想，做出一些令人奇怪的動作。
有一天，他覺得人生沒有意義，不想要去上課。當時我們在學校里管的是非常的嚴，不去上課的話，就可能會被扣學分，然後最後畢業都不好過。
讓我意想不到的是，他竟然在泡澡，舒舒服服的躺在寢室里，我還擔心他出了什麼意外，結果他過得這么舒服，我自己的課都沒上了，還管他這樣，看著他一臉舒服的樣子。
順便看了他一些地方，還是很不錯的，我也不想說什麼了，想要生氣的話，也氣不出來，看到他這樣子他也尷尬，我也尷尬，我只好轉頭過去。
我狠狠的威脅他，下回你再這樣的話，你就給我等著，老子要把你拍光，然後發到校園網上，讓大家一起欣賞，別沒事找事，我沒有那麼多時間陪你玩。
其實我嘴上是說這樣，但是心裡還是關心著這個室友，已經有這么多年感情，以前都非常的好，可能就是最近很多事情壓倒了他，讓人做出了一些奇怪的動作。
我會多花點時間陪伴我的室友，幫助他走過這段時間。也就是這樣，他終於走出來了，最終還是靠自己的努力。
最後在大家的努力幫助下，我們已經成功的畢業了，想起了那一段時間里，大家總是熱鬧非凡，都有點非常的懷念。
2. 大學生內卷是什麼意思
內卷本意是指人類社會在一個發展階段達到某種確定的形式後，停滯不前或無法轉化為另一種高級模式的現象。
當社會資源無法滿足所有人的需求時，人們通過競爭來獲取更多資源。「內卷」最早的「出處」是幾張名校學霸的圖片。現在很多高等學校學生用其來指代非理性的內部競爭或「被自願」競爭。這個詞在大學生中廣為流傳、屢次出圈，引起了一波又一波網路討論。
內卷的必然
大學生對「內卷」的不適應，既正常又不正常。說正常是因為，在大學生的成長經歷中，這種煩惱和焦慮是邁向成熟的必然階段，也是必須經歷的過程。
說不正常是因為，以往不少高校的學業環境相對寬松，對學生成績的要求較低，大學生「劃水」也能畢業，稍一努力就能實現較大突破，讓成功變得極為容易。可以說，以往大學生「內卷」的環境尚未形成，競爭的壓力也未能有效傳導，現在則大不一樣了。
以上內容參考：人民網-北青報：如何看待「內卷」不該是一道人生難題
3. 大學生打麻將被導員抓住，罰畫600個「幺雞」，網友是如何調侃的
大學生的校內生活想必是豐富多彩的，但是就有這么四名大學生在宿舍當中打麻將被學校的督導員抓住，最終督導員罰這四名大學生畫了600個“幺雞”，這個結局也令許多網友感到非常的開心，因為督導員的這種教育方式非但不會讓這些學生產生叛逆心理，而且還會讓這些學生在畫畫的過程當中，深刻意識到自己的錯誤，從而下次在學生宿捨生活的時候就不會再去打麻將，本身打麻將這種行為就不能夠在學校進行，更不能夠在學生之間進行。
4. 分享一下你的大學生活中有趣或是難忘的經歷
大學里最開心的事，莫過於在疫情開始之前，和我的小夥伴們一起去安徽宿州參加支教活動！那是我二十多年來，最難忘的和最快樂的經歷！整個過程分為面試選拔——組團出發——適應環境——支教結束。
第一部分，面試
面試很嚴格，一共三輪面試，第一輪就是簡單了解，通過簡單的談話來判斷我的一個大體情況；第二輪面試則有一定的難度，需要自己准備一節課來進行試講，講課的過程中會有別的同學充當小學生回答你的問題或者打鬧（大學生裝小學生哈哈哈），來考驗候選人的臨場發揮能力和控場能力。我記得非常清楚，我講的是一節英語課，還帶了幾個蘋果來讓學生更好的理解單數和復數的區別，當時在下面聽的同學突然站起來說：老師我不想聽你講課，我想吃你手裡的蘋果……當時我的心情be like：
第四部分：支教結束
時間過得很快，不知不覺一個月就過去了，我們收拾收拾行李，帶著孩子們送給我們的禮物離開了安徽，回到家裡。雖然這一個月非常短暫，也不是一帆風順，但是我總覺得是非常充實的一個月，我認識了很多可愛的勤勞的善良的小夥伴，這群夥伴一直到現在我們仍然一起吃飯k歌，這無疑是我的大學生活中一次非常寶貴的經歷！後來，我也堅持了自己的想法，考研考上了師范類的大學，是那一次的美好經歷給了我考研的動力和勇氣，我會懷著感激的心情在這條路上繼續走下去～(ง •̀_•́)ง！
5. 有哪些搞笑博主推薦
說到搞笑本來就跟我本人很貼合，我平常自然會關注許多搞笑的博主，不管是抖音小紅書還是B站，他們可是我日常生活中的重要快樂源泉~
好了，我們話不多說直接上干貨！
6. 上學時代你都遇見過哪些有趣的同學
在我們上學讀書，期間會遇到很多同學在這些同學當中會有一些非常有趣的同學給我們留下深刻印象。具體來說，我所遇到的有趣的同學，當中就有長發飄逸，愛踢球的學霸，膽小怕蟲子的男生以及愛唱歌，卻總跑調的歌迷這三位。
第一，這位有趣的同學長發飄逸來踢球徹底改變了我對學霸的印象。在多數人的印象中學霸的樣子，應該是正襟危坐杜苟言笑的狀態。但是我的這位有趣的同學，卻完全不同，最初認識他是因為他愛踢球，而且長發飄飄，非常瀟灑，後來才知道他是年級前幾名的存在典型的學霸，這位有趣的同學給我留下的印象，非常深刻，雖然過去多年依舊難忘。
第二，膽子小，怕蟲子這個有趣的男生讓同學們忍俊不禁膽子小，怕蟲子這是大家對女生的印象，但是我的這位男生同學卻具有這個特點，有一次在和。做游戲的時候大家無意間發現了這個事情，於是就開始有人拿著蟲子嚇唬他，嚇得他到處跑，這樣的尷尬場面，讓那些女生都忍俊不禁覺得這個怕蟲子的男生實在有趣。
第三，另一位印象很深的，有去的同學是歌迷，但是場合卻總是跑調。在我印象中的另一個有趣的男生。就是愛唱歌，卻總跑調的那位，她非常喜歡唱歌，而且是個樂天派，整天笑哈哈，一有機會就會哼哼歌曲。可不幸的是他唱歌總跑調，而且，怎麼糾正都改不回來，於是在他唱歌的時候大家都會躲開，他一面被他的跑調影響到自己讓自己也跟著跑調，這幾位有趣的同學，給我留下了印象都很深刻，這一切都成為我有關，上學的記憶中最生動有趣的一部分，每當想起都忍俊不禁，對學生時代充滿懷念。在我們上學讀書，期間會遇到很多同學在這些同學當中會有一些非常有趣的同學給我們留下深刻印象。具體來說，我所遇到的有趣的同學，當中就有長發飄逸，愛踢球的學霸，膽小怕蟲子的男生以及愛唱歌，卻總跑調的歌迷這三位。第一，這位有趣的同學長發飄逸來踢球徹底改變了我對學霸的印象。在多數人的印象中學霸的樣子，應該是正襟危坐杜苟言笑的狀態。但是我的這位有趣的同學，卻完全不同，最初認識他是因為他愛踢球，而且長發飄飄，非常瀟灑，後來才知道他是年級前幾名的存在典型的學霸，這位有趣的同學給我留下的印象，非常深刻，雖然過去多年依舊難忘。第二，膽子小，怕蟲子這個有趣的男生讓同學們忍俊不禁膽子小，怕蟲子這是大家對女生的印象，但是我的這位男生同學卻具有這個特點，有一次在和。做游戲的時候大家無意間發現了這個事情，於是就開始有人拿著蟲子嚇唬他，嚇得他到處跑，這樣的尷尬場面，讓那些女生都忍俊不禁覺得這個怕蟲子的男生實在有趣。第三，另一位印象很深的，有去的同學是歌迷，但是場合卻總是跑調。在我印象中的另一個有趣的男生。就是愛唱歌，卻總跑調的那位，她非常喜歡唱歌，而且是個樂天派，整天笑哈哈，一有機會就會哼哼歌曲。可不幸的是他唱歌總跑調，而且，怎麼糾正都改不回來，於是在他唱歌的時候大家都會躲開，他一面被他的跑調影響到自己讓自己也跟著跑調，這幾位有趣的同學，給我留下了印象都很深刻，這一切都成為我有關，上學的記憶中最生動有趣的一部分，每當想起都忍俊不禁，對學生時代充滿懷念。在我們上學讀書，期間會遇到很多同學在這些同學當中會有一些非常有趣的同學給我們留下深刻印象。具體來說，我所遇到的有趣的同學，當中就有長發飄逸，愛踢球的學霸，膽小怕蟲子的男生以及愛唱歌，卻總跑調的歌迷這三位。第一，這位有趣的同學長發飄逸來踢球徹底改變了我對學霸的印象。在多數人的印象中學霸的樣子，應該是正襟危坐杜苟言笑的狀態。但是我的這位有趣的同學，卻完全不同，最初認識他是因為他愛踢球，而且長發飄飄，非常瀟灑，後來才知道他是年級前幾名的存在典型的學霸，這位有趣的同學給我留下的印象，非常深刻，雖然過去多年依舊難忘。第二，膽子小，怕蟲子這個有趣的男生讓同學們忍俊不禁膽子小，怕蟲子這是大家對女生的印象，但是我的這位男生同學卻具有這個特點，有一次在和。做游戲的時候大家無意間發現了這個事情，於是就開始有人拿著蟲子嚇唬他，嚇得他到處跑，這樣的尷尬場面，讓那些女生都忍俊不禁覺得這個怕蟲子的男生實在有趣。第三，另一位印象很深的，有去的同學是歌迷，但是場合卻總是跑調。在我印象中的另一個有趣的男生。就是愛唱歌，卻總跑調的那位，她非常喜歡唱歌，而且是個樂天派，整天笑哈哈，一有機會就會哼哼歌曲。可不幸的是他唱歌總跑調，而且，怎麼糾正都改不回來，於是在他唱歌的時候大家都會躲開，他一面被他的跑調影響到自己讓自己也跟著跑調，這幾位有趣的同學，給我留下了印象都很深刻，這一切都成為我有關，上學的記憶中最生動有趣的一部分，每當想起都忍俊不禁，對學生時代充滿懷念。