㈠ 用來寫作文笑死人的搞笑圖片卡通
首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。
寫那種老題材吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。
這里糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。
另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到一個作文題時仔細想想，以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什麼不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考裡面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，一個從沒讀過的題材。
㈡ 求一張圖片火烤兔子的急
㈢ 堂妹微信頭像卡通動漫圖片上有個問號是代表什麼
堂妹微信頭像卡通動漫圖片上有個問號是代表疑惑。卡通動漫圖片上面可以自己設置帶有問號，帶有問號的圖案做微信頭像時也是帶有問號的，問號的意思是橡蔽蒙了，疑問，疑惑的意思，帶個問號的表情、頭像，所代表的意思就是人對某件事物弄不懂，搞不清楚的時候，所以堂妹微信頭像卡通動漫漏仿圖片返如纖上有個問號是代表疑惑。
㈣ 這張圖片是什麼卡通人物，名字是什麼提示（兩個字）。
貝塔 啊
.第一關：機器貓、三毛、藍精靈
第二關：一休哥、韓梅梅、貝 塔、流川楓、大力水手、竹蜻蜓
第三關：阿童木、滾鐵環、大大 卷、白雪修正液、葫蘆小金剛、小白 兔牙膏、黑貓警長、蠟筆小新、花仙 子
第四關：大黃蜂、寶蓮燈、泰坦 尼克號、千與千尋、泰山、終結者、 情書、小龍人、星際寶貝、旋風小 子、跳跳糖、白娘子
第五關：史努比、2翻花繩、3揉 四白穴、4正大綜藝、5喬丹、6東南 西北、7水冰月、8米開朗基羅、9傑 克遜、10聖鬥士星矢、11工藤有希 子、12萬花尺、13星期二、14跳房 子、15獸王曼陀羅陣
㈤ 適合永久做頭像的圖片男動漫，適合永久做頭像的圖片女動漫
適合永久做頭像的圖片男動漫，適合永久做頭像的圖片女動漫
提起適合永久做頭像的圖片男動漫，大家都知道，有人問適合永久做頭像的圖片男動漫，另外，還有人想問給我一些適合做 頭像的動漫男生，圖片，你知道這是怎麼回事？其實有什麼適合做頭像的，下面就一起來看看適合永久做頭像的圖片女動漫，希望能夠幫助到大家！
1、給我一些適合做 頭像的動漫男生，圖片
答：給我一些適合做 頭像的動漫男生,圖片 我來答 分享 微信掃一掃 繁忙請稍後重試 新浪微博 空間 瀏覽1850 次 3個回答 #活動# 超級福利來襲, 回答贏100元京東卡!托著滿街跑 2015-06-23 托著滿街跑 …
2、有什麼適合做頭像的
恩恩，輕音少女里的都很萌的，是很圖。
順便我這里也有些漫圖，想做頭像我捎給你倆
恩恩~~ 如果幫助到了你，望採納，如果還有疑問或認為我的回答有不足，望提出！
3、為什麼男朋友不願意和我換頭像卡通圖片，就算我告訴他我很生氣，不理他，他也不換
你們都是年輕的孩子。年輕人喜歡的東西是很珍惜的。你男朋友喜歡的卡通圖片你就不應該在與他了，相愛的雙方要為對方付出著想，愛情才會更長久啊。
4、這個經常在頭像上出現的男生是誰
姓名：徐浩鑫
性別：男
出生日期：1994 .11 .22
身高：暫時177cm
體重：暫時52kg
出生於：遼寧省阜新市
學校：沈陽音樂學院附屬藝術學校
性格：孤僻 瘋癲 （超級嚴重的雙重性格）
喜歡的顏色：軍綠 煙灰
喜歡做什麼事情：睡覺 逛街 臭美
最常說的：真鮮美！！；你暗戀我！！；我鬧心了！！
對大家說些什麼：其實我就是一個普通人,有著自己遙不可及的夢想,
喜歡生活,卻又脫離群體,喜歡玩,愛慕虛榮,
永遠覺得自己很完美,卻又羨慕很多完美的人
喜歡 ,卻又懶到不想去修片。我身上有太多缺點,
長得也沒有一個好的地方。但是不管怎樣都謝謝大家
你們只要喜歡徐浩鑫,我就會很努力很努力。
不會讓大家失望的,Thanks。
以上就是與適合永久做頭像的圖片女動漫相關內容，是關於給我一些適合做 頭像的動漫男生，圖片的分享。看完適合永久做頭像的圖片男動漫後，希望這對大家有所幫助！
㈥ 小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是我收集整理的2021小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021小學六年級作文1
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨……
在這本畫冊裡面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裡面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年裡，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一隻扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
2021小學六年級作文2
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊裡面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裡面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年裡，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一隻扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
2021小學六年級作文3
天空陰沉沉的。空氣中包含著悶熱，讓人實在受不了了。
突然，耳邊響起「嘩嘩嘩」的響聲，雨來的那樣迅速，那樣猛。像突然想起的急促的音樂。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
無數的雨點接連不斷的落下來，像是有無數支弓箭飛快地射下來，一波接著一波，從不中斷。原本乾燥的地面，一下子變的滿地是樹，路面上全是一個一個的小水窪。剎那間，窗戶上的小水珠已不計其數。
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，雨不停地下著，彷彿世界萬物都成了鋼琴鍵，雨，這位鋼琴家彈奏出一首又一首的歌曲，這些歌曲的節奏是多麼的快，四面八方都是雨的聲音……
雨點密密麻麻的落下來，落在小水窪里，形成一圈圈的波紋，許多雨點一起落下來，許多波紋連接在一起。還 沒等波紋消失，雨點又迅速接著落下來，讓人應接不暇。
雨點落在樹上，為樹葉沖了一次澡，有時候，一大片雨點不約而同的落下來，打在樹葉上，樹葉會彎下腰，樹葉上沾滿了水，就好像在水裡浸泡了好就似的。雨點很多，數不勝數。
不知過了多少時間，雨慢慢的停了，天空慢慢的變明亮了。雨後，空氣是多麼清新，多麼涼爽。迎面吹來涼爽無比的風兒。樹兒變得更加翠綠，顏色更加鮮艷。
雨後，一切都煥然一新……
2021小學六年級作文4
「思考」這個名字是不是很有個性，我也覺得自己的名字不但好聽，而且還很有個性，這個名字是爸爸媽媽煞費苦心才給我起得名字。
每個人的名字都有來歷，我也不例外，我剛一生下來爸爸媽媽就開始為我的名字操心了，先後我起過好幾個名字，都不是十分滿意，最後爸爸媽媽經過了慎重的考慮，決定讓我叫「思考」，為什麼叫思考呢？因為爸爸小的時候沒有好好讀書，領悟到了不讀書的後果，爸爸想讓我長大了做一個有知識的人，所以叫「思考」，希望我長大後遇到問題三思而後行，同時也希望我能養成愛思考問題，探索問題的良好習慣，做國家的棟梁。先咱你們知道我的名字的來歷了吧！
我覺得我的名字很有意思，它成了一個小警鍾，上課學科的時候老師沒有來教室里亂得幾乎要把樓頂一個大洞，這是我想起了我的名字，他說：「燕思考，你不能亂，你不能辜負老師和你的父母對你的期望呀！」聽到了這里，我想：爸爸媽媽為我起這個名字，是讓我好好學習，對，我不能辜負他們對我的期望。然後我停止了那不好的行為。
看，這就是我的名字，一個時時刻刻提醒我的小警鍾。
2021小學六年級作文5
「好睏呀！」我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進鴨絨被裡，枕著新衣入夢了。「歡迎進入E時代！」機器米納一邊疏導交通，一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀的`大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬分，一棟棟高樓大廈直竄雲霄，高聳入雲；汽車在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多麼藍；地下超市裡人山人海……。我坐上一輛正在高空中行走的黃色計程車，來到家裡。爸爸正在健身，媽媽正上著網，我撲過去「真是咱們的家嗎？」機器人吉米朝我點了點頭，一字一字的說：「小主人，這就是你的新家，家的天堂！」啊！我的新家，真好！多現代住宅：歐陸式風格的花園，可視電話，可移動式觀景台，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發上，准備看電視。可一時卻找不到遙控器，只聽媽媽輕聲地說：「請選中央一台。」這時，電視機上出現了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著我地頭說：「這是一台聲控電視機，只要說出你要看的頻道，它就會按你的要求去做。」「該起床了！」我從媽媽的喊聲中醒了過來，窗外溫暖的陽光照在身上，透過美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來在向我招手。
2021小學六年級作文6
每個人的一生都是一幅動人的畫，都是一處美麗的風景。
時間匆匆，來去就如潺潺淌過的河水，嘩嘩向陽光流去，誰也不知道這些河水要流到哪兒才終止，就是河水也不知道它最終要去哪兒，只是默默地淌著，一言不發。就這樣一去不返。
人生也就像河水，匆匆離去的時光永遠不能再回首，人們就只能嘆息時光如此快，每生只有一道光景，卻沒有真正好好地珍惜過，而在這些嘆息的日子中，卻又可以做更多事情了。
那什麼事才是真正不浪費時間的事呢？我經常在窗戶邊靜靜的望著天空想著這個十分奇怪的問題。我們活在這世上，又有什麼特殊的意義呢？
這讓我想起了昆蟲。昆蟲來到這個世界只有短短幾天，但它卻給它們的種族帶來了貢獻——不斷的繁殖。那我生在這個世界上，毫無疑問是為了養育後代，但如果每一個人都為了繁殖後代而生，那不是都沒有意義呢？對，我應該趁早實現我自己的理想，才可以在這社會上活的有意義。
人生只有那麼一點兒時間來觀察這個世界的演變，讓我們和整個社會共同進退，來描繪我們生命中的那幅畫，那麼我一定會把屬於我自己的那一處風景描繪的如詩如畫！
2021小學六年級作文7
「叮呤呤，叮呤呤」----電話響了，我還沒清醒，爸爸就接了電話。
「給，是你的電話。」
我不解地想：這么早，誰會跟我打電話？
「是武思聰嗎」對方的聲音很急促。
「你是？」我的心不知不覺地緊張起來。
「你不是說要去賣報紙嗎」我聽出來了，是蔡遙。
「是呀，怎麼啦」
「現在都快8點了，報紙都快發完了」----
我一看鍾，真的快8點了。我的困意頓時潰不成軍。
我飛快地下了床，奔向洗手間，突然覺得腳下不舒服，往下一看，原來是慌忙之中把鞋穿反拉。
刷完牙，洗完臉，穿完衣服，帶了點錢，我就急急忙忙地往學校趕。
到了車站，我上了的士，要司機快馬加鞭，在途中，我還說了五六聲「叔叔快點」
下了車後，我以劉翔的速度跑到了學校。哈哈，報紙還沒發完。
今天真是急得夠嗆。
2021小學六年級作文8
聽肖說97屆的學生在微信「群聊」里，都一致稱我「仙女」，不知我怎麼也趕上這么一個時髦而經典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧？！學生稱老師仙女，好像還是頭一次聽說。
時隔多年，有些時光只留些印象，有些人物相處過後，卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校，他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時，是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班，我大他們幾歲，卻也是個孩子。
多年以後，我才開始思考，我當初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的？我只知道，這么久，我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個個想起。
有些情感只有在校園里才無可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！
2021小學六年級作文9
今年的暑假特別的炎熱，由於我在少年宮的劍橋英語班學習，所以一直沒有機會到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔心在高溫的夏季里他們是否安好。
8月15日我終於有了5天的空閑時間，爸爸忙裡抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過了高溫季節，我心裡很開心。
爺爺奶奶家的陽台上到了夏天總是開滿了五顏六色的花，像一個小花園，特別惹人喜愛的是那盆弔蘭，它像是懸在空中生長的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進了細看，葉子居然將近有1尺長，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長出來的新苗，在莖的下端長出一簇簇長長的葉子，每片葉子都鑲著金綠色的邊，它開花的時候很好看，像展開翅膀的蝴蝶。
它的生命力很強，只要把根埋在泥里就可以生長了。我愛吊蘭，愛它的綠色，愛它的形狀和頑強的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！
2021小學六年級作文10
不少人看到過章魚，都說她是海底中最奇怪的動物，其實還有比章魚更奇怪的動物，那就是我一白鯨，目前我時同胞一一白鯨最大的體重約0.4公噸到1.5公噸，最小的也約有8公斤，就相當像一個成年人一樣。別看我們有些重，其實呀！我十分溫順的，外皮顏色非常淡，游動起來也很緩慢，像一個穿白旗袍的大小姐一樣，輕柔優雅，曾經還有一位學者稱贊我是一個「充滿溫暖油脂的氣球」就像大白一樣。
我呀!可是鯨類王國中最優秀的「口技達人」呢!我能發出幾百種聲音，如猛獸的吼聲，讓我警告對方，如女人的尖叫聲讓人刺耳難忍……一個探險家族給我們一個美麗的稱呼「海洋中金絲雀」我還有一個秘密呢！不管在多麼冰冷的海水裡我都能承受的了，因為啊！我身體里的脂肪超級多，不管天氣多麼惡劣我都不怕。
我還是來自北極圈的珍稀海洋動物，這個世界上，我的同胞們也不足幾萬，我以新鮮的魚蝦為食，飯量大的嚇人，你知道我為什麼能躲過獵人的殘忍追殺嗎?是因為我有一層天然的保護膜，那和我長期生活在冰雪覆蓋的北極有關。
現在，我就想這樣自由自在的生活，我想我願意和人類一起友好的生活下去，這就是我溫順善良的白鯨。
2021小學六年級作文11
走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，沒有冬雨那樣的冰肌寒骨，就像媽媽的手輕柔地撫摸。大街上，來來往往的行人，早已脫下了深色的冬裝，換上了合體艷麗的春裝。人們臉上洋溢著喜悅的神情。濕漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。人們撐起花花綠綠的傘，彷彿是水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。
蕭瑟的冬天終於過去了。我期盼的春雨，來到了人間。
春雨不像夏雨，那麼悶熱；也不像冬雨，那麼寒冷。它是溫柔的，無私的。
我走出家門，撐開白色的、透明的小雨傘。輕柔的雨絲灑落在傘面上。我在小區里漫步。春雨滋潤了草地，小草吐出了新芽，嫩綠嫩綠；春雨撫摸著花兒，花苞漸漸綻放，清香迷人；春雨親吻了柳枝，無數綠芽爭先恐後地探出頭來。還有幾個頑皮的孩子，一會兒伸出雙手，讓春雨落在掌心；一會在春雨中嬉笑奔跑。在春雨的滋潤下，處處生機勃勃。春雨就是這樣，默默地，無私地，不求回報地奉獻著。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」。春雨不僅滋潤著萬物，也洗滌著我們的心靈。
2021小學六年級作文12
一陣微風吹來，我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。
看著那彈了五年，已經陳舊的鋼琴，我輕輕地打開琴蓋，撫摸著黑白色的琴鍵，頓時流淌出一串串動聽的音符，彷彿回到了我剛剛開始學琴的那幾天，我彈下第一個音「do」，心中一陣驚喜，覺得自己已經愛上了它。接下來的日子裡，鋼琴陪伴著我成長的每一天。我的老師發現我進步了許多，也非常高興，直到現在，她總是在耐心地幫助我，我要感謝我的鋼琴老師。
漸漸地，我能彈奏出一首首流利的曲子了，老師推薦我參加了香港國際青少年藝術節，通過幾輪的激烈比賽，最後我獲得了少兒鋼琴組的一等獎—鑽石獎。拿到榮譽我特別地高興，因為這是我一個多月辛苦練琴的結果，讓我懂得了一份付出就會得到一份收獲，我更要感謝我的老師和家人，是他們多年以來一直鼓勵、支持我，我才能取得好成績。
我的夢想還在繼續，雖然一路還有艱辛、汗水，但也有甜蜜、豐收……
2021小學六年級作文13
長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……
當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發現，時間真的過得好快，轉眼間到了畢業歡慶會。
六年級的六一兒童節，是我們的最後一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風琴，讓我們唱一首歌"明天會更好』這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。
時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰，雖然我們的嘴上答應的好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師並沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。
如今，小學告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學，走進了陌生的環境，也認識了新的老師，同學，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心裏面。
2021小學六年級作文14
清晨，太陽剛升起，我就跑到湖邊玩了。水邊那顆光滑的鵝卵石總是吸引著我，使我盯著它，看哪看，忽然，我發現我的身體在漸漸縮小，而鵝卵石卻變得和我一樣大了。
我靜靜地躺在湖邊，溪水清澈，鳥兒驚鳴。我能清楚的看見湖面閃閃發光的波紋，和清澈見底的石子，蔚藍的天空上時時緩緩飄過朵朵白雲，每一處景色都似一幅美麗的畫卷般，美麗且動人。
午後漸漸地，火辣的太陽無情地照向地面，陽光越來越熾烈，我被曬得渾身熱滾滾，喘不過氣來——就連躲在綠蔭下的蟋蟀也叫個不停。
「嘀嗒，滴答。」不一會兒，下雨了，「哐當」一聲，雷雨交加，我很害怕，經過了半個小時被大雨的洗禮，我並不害怕了，因為我發現大雨根本傷害不了我，我反而傾聽著滴滴雨聲和陣陣蛙鳴。
好一會兒，雨終於停了。就在這時，一個來溪邊玩耍的小朋友把我和我的同伴撿起，熟練地將我拋在空中，我劃出了一道又一道美麗的弧線。
我又躺在了湖底，再次回想著這一天，心裡美極了。
我發現鵝卵石的世界竟是如此多姿多彩。
2021小學六年級作文15
我有一個十分要好的小夥伴。我們是在松山小學里認識的，她叫劉羽婷。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無瑕的臉。另外，她還很愛看書。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個人坐在台階上看書。不僅是在體育課，而且即便是在家裡，或是經過書店時，她都會看上一會兒書；聽到同學有好看的書時，她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。
有一次，她聽說我有一本作文書，裡面的作文寫得十分精彩。便來向我借：「那本作文書能借我看看嗎？」她細聲說道。「在家裡呢。」我沒好氣地說。放學後，我回家時，她急忙追上來對我說：「那本作文書……」「好吧。」我無奈地說。「你到我家來看吧。」回到家後，我把書遞給她，她就如飢似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書……
除了喜歡看書，劉羽婷還是一個全面發展的好學生。語文，數學，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動聽。她也會樂器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她：「你身上的音樂細胞太多了吧！」
這就是我的小夥伴劉羽婷，一個酷愛看書，全面發展的好學生。