㈠ 教官辛苦了圖片簡單的
網路圖片里很多
你去搜一下就有，
其實沒有那麼麻煩，自己可以畫
㈡ 請問是不是軍隊有紀律，教官的照片不能發在網上
是的，教官的照片不能發到網上。
因為部隊中有些軍人的身份是絕對保密，不能隨便透露的。軍隊是有紀律，不允許軍人在網上發布個人信息、照片，但軍隊有更嚴厲的紀律，不允許因為軍訓什麼的和地方學生，特別是女學生，發生聯系等，這是很忌諱的事。
(2)教官評選背景圖片擴展閱讀：
中國學校的慣例，在初中、高中和大學開始前，對學生進行軍訓是一種常見的做法。與解放軍合作，學校邀請士兵幫助訓練學生進行簡單的軍事訓練。被送到學校的士兵成為學生的指導員。
國家或政治團體為政治目的而建立的正規武裝組織。它是國家政權的主要組成部分，是執行政治任務的武裝集團，是抵抗或實施侵略、鞏固國內政權的主要暴力工具。統治階級、侵略民族及其政黨為奪取政權、爭取獨立而建立的常備武裝組織，也稱軍隊。
現代軍隊一般分為幾個軍種，由軍官、士兵和平民組成，下設領導指揮機構、作戰部隊、後勤保障體系、院校和科研機構。他們通常採用統一的組織機構，擁有標准化的武器裝備，進行特殊教育和訓練，執行嚴格的規章制度，保持一定的作戰能力和戰備水平。
㈢ 求教官名字能詳細的更好以下是圖片，目前只知道是上海南匯思博技術學院軍訓基地的教官，急求！！！！！！
發到思博學院的網路貼吧比較靠譜
㈣ 軍訓發教官圖片是違法的嗎
軍訓發教官圖片是違法的。軍訓時候不讓對著教官拍照是為國家秘密和戰士安全著想。
首先現役軍人在平時拍照時，照片里的背景及自身衣服上的軍銜標志都會被拍到，這樣子的照片是帶有軍事基地風格的。如果這種照片隨意拍攝發布到網上會被間諜分子識破，暴露軍事基地具體地址及現役軍人裝備。
(4)教官評選背景圖片擴展閱讀：
軍訓的項目內容以來下這些：
1、大學軍訓中隊列練習是軍訓重頭戲，它包括：立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。在軍訓過程中，像站軍姿、走正步這樣的簡單動作會機械地重復幾百次。
2、訓練軍體拳、匍匐前進、緊急集合、隊列匯操、編方隊、合練、匯報表演等科目。
3、有的學校在大學軍訓源時能進行實彈射擊，但出於安zd全考慮，規模不會太大。每一個學校根據實際情況也會有些調整，不過不會差得太遠。
4、要練的也是最基本的是立正和稍息，要求動作要快，而且一致，落腳的聲音已有一個。向左或向右看齊，然後向前看。記住先對正後看齊，動作要迅速，排好隊。
㈤ 晉城浩德教官資料 圖片展 戰績等
賽季 球隊 出場 時間 投籃 三分 罰球 前場 後場 總籃板 助攻 搶斷 封蓋 失誤 犯規 得分
96-97 湖人 71 6 15.5 0.417 0.375 0.819 0.7 1.2 1.9 1.3 0.7 0.3 1.58 1.4 7.6
97-98 湖人 79 1 26.0 0.428 0.341 0.794 1.0 2.1 3.1 2.5 0.9 0.5 1.99 2.3 15.4
98-99 湖人 50 50 37.9 0.465 0.267 0.839 1.1 4.2 5.3 3.8 1.4 1.0 3.14 3.1 19.9
99-00 湖人 66 62 38.2 0.468 0.319 0.821 1.6 4.7 6.3 4.9 1.6 0.9 2.76 3.3 22.5
00-01 湖人 68 68 40.9 0.464 0.305 0.853 1.5 4.3 5.9 5.0 1.7 0.6 3.24 3.3 28.5
01-02 湖人 80 80 38.3 0.469 0.250 0.829 1.4 4.1 5.5 5.5 1.5 0.4 2.79 2.9 25.2
02-03 湖人 82 82 41.5 0.451 0.383 0.843 1.3 5.6 6.9 5.9 2.2 0.8 3.51 2.7 30.0
03-04 湖人 65 64 37.6 0.438 0.327 0.852 1.6 3.9 5.5 5.1 1.7 0.4 2.63 2.7 24.0
04-05 湖人 66 66 40.7 0.433 0.339 0.816 1.4 4.5 5.9 6.0 1.3 0.8 4.09 2.6 27.6
05-06 湖人 80 80 41.0 0.450 0.347 0.850 0.9 4.4 5.3 4.5 1.8 0.4 3.13 2.9 35.4
06-07 湖人 77 77 40.8 0.463 0.344 0.868 1.0 4.7 5.7 5.4 1.4 0.5 3.31 2.7 31.6
07-08 湖人 82 82 38.9 0.459 0.361 0.840 1.1 5.2 6.3 5.4 1.8 0.5 3.13 2.8 28.3
職業生涯 866 718 36.5 0.453 0.340 0.839 1.2 4.1 5.3 4.6 1.5 0.5 2.94 2.7 25.0
比-布萊恩特的季後賽平均數據表 [編輯本段]
賽季 球隊 出場 時間 投籃 三分 罰球 前場 後場 總籃板 助攻 搶斷 封蓋 失誤 犯規 得分
96-97 湖人 9 0 14.8 0.382 0.261 0.867 0.1 1.1 1.2 1.2 0.3 0.2 1.56 2.6 8.2
97-98 湖人 11 0 20.0 0.408 0.214 0.689 0.6 1.3 1.9 1.5 0.3 0.7 1.00 2.5 8.7
98-99 湖人 8 8 39.4 0.430 0.348 0.800 1.6 5.3 6.9 4.6 1.9 1.2 3.88 3.0 19.8
99-00 湖人 22 22 39.0 0.442 0.344 0.754 1.2 3.3 4.5 4.4 1.5 1.5 2.50 4.0 21.1
00-01 湖人 16 16 43.4 0.469 0.324 0.821 1.8 5.4 7.3 6.1 1.6 0.8 3.19 3.3 29.4
01-02 湖人 19 19 43.8 0.434 0.379 0.759 1.5 4.4 5.8 4.6 1.4 0.9 2.84 3.4 26.6
02-03 湖人 12 12 44.3 0.432 0.403 0.827 1.3 3.8 5.1 5.2 1.2 0.1 3.50 2.9 32.1
03-04 湖人 22 22 44.2 0.413 0.247 0.813 0.8 3.9 4.7 5.5 1.9 0.3 2.77 2.7 24.5
05-06 湖人 7 7 44.9 0.497 0.400 0.771 0.6 5.7 6.3 5.1 1.1 0.4 4.71 3.6 27.9
06-07 湖人 5 5 43.0 0.462 0.357 0.919 0.2 5.0 5.2 4.4 1.0 0.4 4.40 2.0 32.8
07-08 湖人 18 18 40.7 0.501 0.291 0.807 0.8 5.1 5.8 5.7 1.4 0.4 3.22 2.8 31.6
職業生涯匯總數據
賽季 球隊 出場 首發 時間 命中率 三分率 罰球率 進攻籃板 防守籃板 總籃板 助攻 搶斷 蓋帽 失誤 犯規 得分
2007-2008 湖人 82 82 3193 775-1690 150-415 623-742 94 423 517 441 151 40 257 227 2323
2006-2007 湖人 77 77 3142 813-1757 137-398 667-768 75 364 439 413 111 36 255 205 2430
2005-2006 湖人 80 80 3273 978-2173 180-518 696-819 71 354 425 360 147 30 250 233 2832
2004-2005 湖人 66 66 2689 573-1324 131-387 542-664 95 297 392 398 86 53 270 174 1819
2003-2004 湖人 65 64 2447 516-1178 71-217 454-533 103 256 359 330 112 28 171 176 1557
2002-2003 湖人 82 82 3401 868-1924 124-324 601-713 106 458 564 481 181 67 288 218 2461
2001-2002 湖人 80 80 3063 749-1597 33-132 488-589 112 329 441 438 118 35 223 228 2019
2000-2001 湖人 68 68 2783 701-1510 61-200 475-557 104 295 399 338 114 43 220 222 1938
1999-2000 湖人 66 62 2524 554-1183 46-144 331-403 108 308 416 323 106 62 182 220 1485
1998-1999 湖人 50 50 1896 362-779 27-101 245-292 53 211 264 190 72 50 157 153 996
1997-1998 湖人 79 1 2056 391-913 75-220 363-457 79 163 242 199 74 40 157 180 1220
1996-1997 湖人 71 6 1103 176-422 51-136 136-166 47 85 132 91 49 23 112 102 539
職業生涯匯總 866 718 31570 7456-16450 1086-3192 5621-6703 1047 3543 4590 4002 1321 507 2542 2338 21619
㈥ 為什麼軍訓時候，不讓對著教官拍照
軍訓時候不讓對著教官拍照是為國家秘密和戰士安全著想。
首先現役軍人在平時拍照時，照片里的背景及自身衣服上的軍銜標志都會被拍到，這樣子的照片是帶有軍事基地風格的。如果這種照片隨意拍攝發布到網上會被間諜分子識破，暴露軍事基地具體地址及現役軍人裝備。
還有便是為了保護他們的人身安全，對於他們來說軍訓只是他們眾多任務中的一小項，完成任務以後還是要回歸部隊的，接著他們自己的訓練和其他任務。他們在做任務的時候是有明確規定不可以暴露身份信息的，這樣主要是為了保護他們的人身安全，避免那些有心之人有機可乘。
㈦ 怎樣做一名好教官
在我見習培養成為一名合格的教官的這段時間里，無論是我自身的心理、人生價值觀、處事方式等等，都有所改善，特別在與這些特殊的學生一起培訓、談心，讓我體會到，要當一名好的教官，不但只是對學生愛心、關心、呵護。作為教官，一名好的教官，在教育過程中，除了教會知識理論、人生觀、道德思想等感性認識，還應伴隨著教育活動中的職業態度及職業情感問題。據析，我國目前的教官培訓，似乎在這方面有些忽視精神培養。決定教官能否促進學生的人格健康發展，須洞察他們的舉止行為、情緒變化，學習的積極與主動性。
一名好教官的職業情感，人格品質最基本就是「促進」。教官對學生行為有所幫助，包括提高學習能力，增強學生的自信心，培養學生愛心、毅力、自製力，塑造健康的思想道德，自尊自愛，學會為他人著想等方面的積極的人生態度，特別是進行心靈上的溝通與疏導。因此，教官必須得遵從以下方面：
一、理解學生。理解學生是教育學生的前提。由於不同的學生過錯不盡相同，家庭背景以及受教育程度不同，所以教官對學生的理解不同，對學生採取的行為也不同。因為對學生的理解，是成人世界對青少年兒童行為的正確認知，一是表現對學生整體上的了解和認識，二是對每個學生的了解和認識。
二、和諧相處。本人認為，有效的教學取決於有效的交往，必須要求教官以真誠的心理去對待；積極相待，以一種真誠的感情，讓學生無意中感受到無需有意表達。
三、自我意識。教官如果有了積極的自我意識，他就有信心，能正確地正視自己，也使已具有的教育經驗、技巧技能得到積極的發揮。
四、教育的期望。教育期望，是每位教官對學生發展前途的希望和等待，也是教官職業情感中的重要內容。因此，我認為，教官應對每位學生有積極的期望，進而促使學生向好的方向發展；教官應對學生的人格特徵和人際交往行為中的表現了解，逐步形成對某個學生的期望，然後這些期望介在教官的教學行為上。
除了以上方面，在實際工作中，教官的表情也是必不可少的。教官的表情是表達思想內容、調節和影響學生情緒情感的重要手段。而教官的面部表情中，眼神是很重要的方面，有人稱之為「眼活藝術」。尤其在心理思想輔導時，教官「用眼睛說話」，以眼傳神，能撥動學生的心弦，控制學生的心態，提高教學的效果。教官的眼神，可用來表示贊同、鼓勵、默許、否定、批評、限制、告訴，還可用來啟迪、提示等。教學中，教官的目光要分配合理，不要長時間直視某一學生，也不要忽視、冷落某些學生，前後左右均應兼顧，以便隨時通過目光調控氣氛和學生情緒。用眼神向學生表達內心的希望、鼓勵和寄託，以使他們內心感到家庭般的溫暖、關懷和親情。
總而言之，要當好一名教官，必須做到細心、耐心、愛心、恆心。
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㈨ 軍訓教官將蔡徐坤當反面教材，這具體是怎麼回事
先來簡單了解一下這個話題的背景，在某所學校里開學時，軍訓教官的演講採用了這樣的教材，雖然沒有指名道姓的說這個人就是蔡徐坤，但是在背景大屏幕當中明明就放著蔡徐坤的照片，而且配上的圖文寫的是娘炮文化。
從我個人的觀點來講，我並不是很追星，我可以確定來說像這樣的明星並不是我所喜歡的，但我也不支持教官的做法，這樣的行為一定會帶來很大的負面影響，穿著軍裝代表著光明與公正，穿著軍裝再去黑別人恐怕就不是這么回事兒了，這也違背了一個軍人應該有的光輝形象，所以對於此事我也是不贊成的....
綜上所述，蔡徐坤再次被黑成了娘炮文化的代表，此次事件教官做的不對。