1. 如何選擇早教教材
3-6歲是開發幼兒智力潛能的最佳時期，是促進幼兒健康發展的關鍵時期，也是培養幼兒藝術特長的敏感時期，還是增進幼兒品德的奠基時期。因此，早期教育千萬不可忽視哦。目前早教市場很火爆，早教產品也很多，家長也捨得進行早期教育投資，購買各種早教產品。 根據美國哈佛大學加德納教授的「多元智能理論」，每個人的智能都是多元的，有八大智能，但是每個人都存在優勢智能與劣勢智能。另外，每個孩子來自不同的家庭，文化背景、經濟實力、個性特徵、興趣愛好都不同，個性、才能各不相同，必須因材施教。 俗話說：「興趣是最好的老師。」孩子感興趣，愛學、樂學，才能學好。其實，早教產品不在於多，而在於適宜。只有購買適合孩子的早教產品，才能促進孩子發展，取得最優的教育效果。那麼，呢？ 一、在網上下載各種教材播放進程，讓孩子觀看，看對啥比較感興趣，能聽懂，願意看。 二、帶領孩子到家附近的早教機構現場觀摩聆聽幼兒教師的課，先試聽，看看孩子的表現，然後詢問孩子的感受與意見，家長評估分析，選出最佳的早教教材。 三、在挑選了合適的早教教材後，再根據孩子的年齡選擇適宜的年齡段教材。 早教教材是教育孩子的，是為促進孩子發展服務的，只有孩子喜愛、感興趣，聽得懂，才有教育效果。因此，孩子最具有發言權。家長可以創造條件，讓孩子嘗試，然後根據孩子的表現進行選擇。