❶ 圖一:國民革命軍北伐誓師大會 圖二:井岡山會師 圖三:解放軍露宿上海街頭 (1)圖一所示歷史事件是在什
(1)歷史背景是國共第一次合作,1923年在廣州召開的國民黨一大確定了孫中山先生的「三民主義」和中共的「三民主義」相互聯系,共同合作
(2)1927年汪精衛反革命政變和蔣介石反革命政變之後,中共決定武裝奪取政權,於是在南昌起義,打響了武裝反抗國民黨的第一槍,周恩來等在南昌起義,毛澤東去長沙召集士兵,於1928年4月在井岡山「朱毛會師」
(3)既然是露宿,說明解放軍進入了上海境內並沒有擾民
(4)反映了新民主主義革命:1、一次由無產階級領導的資產階級民主革命 2、具有廣泛的群眾基礎 3、與舊民主主義相比,新民主主義革命取得了圓滿成功
❷ 紅軍長征途中經過的11個省;紅軍長征的資料、圖片。
中央紅軍走了11個省,若加上紅二方面軍,紅四方面軍,紅二十五軍共走了14個省
11個省是:江西、福建、廣東、廣西、湖南、貴州、四川、雲南、西康、甘肅和陝西共11個省。"我覺得答案這么寫有些不妥。就問題而言,我認為,答案除了要答中央紅軍經過的省份之外,還應該把紅軍其他方面軍走過的省份加在一塊,才符合題意。也就是除了中央紅軍經過的省份之外,再加上紅二十五方面軍經過的河南、湖北兩省和紅二方面軍經過的新疆。另外,中央紅軍所走過的省份,是不是只有11個?寧夏在圖中顯示的非常明顯,為什麼不算?如果加上寧夏,中央紅軍長征走過的省份應該是12個。這樣看來,紅軍長征共經歷15省,它們是江西、福建、廣東、廣西、湖南、貴州、四川、雲南、西康、甘肅、陝西、湖北、河南和新疆。
1.長途征討(expedition●long march)
2.紅軍長征(Long Marches)::1934~1936年間,中國工農紅軍主力從長江南北各蘇區向陝甘革命根據地(亦稱陝甘蘇區)的戰略轉移。
1934年10月,由於王明「左」傾冒險主義的錯誤領導,以及敵強我弱,中央革命根據地(亦稱中央蘇區)第五次反「圍剿」戰爭遭到失敗,紅軍第一方面軍(中央紅軍)主力開始長征,同時留下部分紅軍就地堅持游擊戰爭。8月,中共中央和中央軍委為了給中央紅軍戰略轉移探索道路,命令紅六軍團撤離湘贛蘇區,到湘中發展游擊戰爭。10月,紅六軍團與紅三軍(後恢復紅二軍團番號)會合,並創建了湘鄂川蘇區。
❸ 拍一段孩子講紅色故事 背景怎麼做
用ps。
步驟:
1、打開文檔,在文檔的菜單欄中順序點「格式」--「背景」。
2、在彈出的顏色選項中選擇其中一種顏色。在這里選擇「酸橙色」,文檔頁面即變成如圖中的顏色。
3、還可以插入圖片做文檔的背景。在菜單欄中點:插入--圖片--來自文件。在電腦上選擇要插入的圖片,然後點插入。圖片即顯示在文檔中。
4、然後,點下圖片,圖片四周顯出控制點。拖動控制點,把圖片調節到合適的大小。然後,滑鼠右鍵點下圖片,彈出菜單,點「設置圖片格式」。
5、在彈出的操作框中點「版式」。
6、操作框轉到另一頁,點選「襯於文字下方」,這樣,就能在此圖片上輸入文字。
然後,在「水平對齊方式」這里,點「居中」。然後,點確定。
7、在文檔其它位置點下,表示完成以上操作,圖片四周的控制點即消失。然後,直接在圖片上輸入文字了。
❹ 中國紅軍插畫-七律長征的插圖該怎麼畫
七律長征的插圖怎麼畫七律長征的插圖怎麼畫內容如下:
畫出小紅軍的頭部,畫出身體部分,畫出雪山,給圖畫上色,開始寫詩詞。插圖就完成了!
(4)農村革命根據地背景圖片擴展閱讀:
《七律·長征》是一首七言律詩,選自《毛澤東詩詞集》,這首詩寫於1935年10月,當時毛澤東率領中央紅軍越過岷山,長征即將結束。回顧長征一年來所戰勝的無數艱難險阻,他滿懷喜悅的戰斗豪情。
《七律·長征》這首律詩,描繪了紅軍長征途中一幅幅威武雄壯的畫面,這五幅畫面可概括為:騰越五嶺疾跨烏蒙山巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪。
紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。
綿延不斷的五嶺,在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏,而氣勢雄偉的烏蒙山,在紅軍眼裡也不過是一顆泥丸。
金沙江濁浪滔天,拍擊著高聳入雲的峭壁懸崖,熱氣騰騰。大渡河險橋橫架,晃動著凌空高懸的根根鐵索,寒意陣陣。
七律:七律是律詩的一種,每篇一般為八句,每句七個字,分四聯:首聯、頷聯、頸聯和尾聯;偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底;句內和句間要講平仄,中間四句按常規要用對仗。
七律長征的插圖該怎麼畫七律長征的插圖該怎麼畫如下:
畫出小紅軍的頭部。畫出身體部分。畫出雪山。給圖畫上色。開始寫詩詞。詩配畫就完成了!
《七律·長征》是一首七言律詩,選自《毛澤東詩詞集》,這首詩寫於1935年10月,當時毛澤東率領中央紅軍越過岷山,長征即將結束。回顧長征一年來所戰勝的無數艱難險阻,他滿懷喜悅的戰斗豪情。
七律:
七律是律詩的一種,每篇一般為八句,每句七個字,分四聯:首聯、頷聯、頸聯和尾聯;偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底;句內和句間要講平仄,中間四句按常規要用對仗。
長征:
1934年10月間,中央紅軍主力從中央革命根據地出發作戰略大轉移,經過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、雲南、西藏、甘肅、陝西等十一省,擊潰了敵人多次的圍追和堵截,戰勝了軍事上、政治上和自然界的無數艱險,行軍二萬五千里,終於在1935年10月到達陝北革命根據地。
紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺,在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏,而氣勢雄偉的烏蒙山,在紅軍眼裡也不過是一顆泥丸。
語文課本插圖大盤點,認出10張以上可能是學霸,你認出了幾張呢?說起來,在語文教材中,每篇課文都會附上1~2張插圖,這樣可以增加趣味性,學生閱讀課文會更有立體感,圖文並茂嘛!
那麼,接下來我們就舉出一系列語文課本插圖,各位家長和學生不妨猜測一下,據說認出10張以上的同學可能是學霸哦!
語文課本上的插圖,每一張都是童年回憶,看到最後眼睛酸了
第一張:
提示1:作者是魯迅
提示2:圖片中的動物叫猹
第二張:
提示1:背景是紅軍長征時期
提示2:文中提到了一種粗糧提示3:課文標題有6個字,有2個字在提示1中出現
第三張:
提示1:圖中的橋有兩個名字,位於四川省
提示2:背景同樣是紅軍長征時期
提示3:課文標題5個字
第四張:
提示1:這是一篇古詩詞
提示2:作者是唐代詩人
第五張:
提示1:圖中的鋼琴家是貝多芬
提示2:課文標題3個字
提示3:標題是一首曲子
第六張:
提示1:圖片取自於人教版小學語文四年級下冊的課文
提示2:背景是蘇聯衛國戰爭時期
提示3:標題是5個字
提示4:標題跟一種鳥類有關
第七張:
提示1:背景是1947年的延安小山村
提示2:標題的中心詞在插圖中原封不動地出現
提示3:標題六個字
第八張:
提示1:插圖中的主人公非常悲慘
提示2:作者跟第一張插圖相同
提示3:他說過一句名言,「回」字有四樣寫法
第九張:
提示1:文章來源於《史記》
提示2:插圖的主角跟西門慶有兩個字相同
提示3:主角的名字跟動物有關
第十張:
提示1:愛國教材《誰是最可愛的人》被刪除後,新增加的課文
提示2:課文的真實性存疑
提示3:主角是一位偉大的發明家
第十一張:
提示1:主角是蘇聯領導人的童年時期
提示2:課文教小學生學會誠實做人的道理
提示3:標題中沒有提到主角的名字
第十二張:
提示1:這篇文言文出自於司馬遷的《史記》
提示2:背景是戰國時期
提示3:標題可能有兩個名字,答對一個即可
第十三張:
提示1:插圖主角是開國十大元帥之一
提示2:標題就在插圖中
第十四張:
提示1:插圖是峨眉山
提示2:標題跟峨眉山有關
提示3:標題四個字
第十五張
提示1:標題有四個字,比較抽象
提示2:標題跟花有關
提示3:作者是林清玄
提示4:主題是做人要踏實
各位孩子和家長,看完這些插圖,你們對課文還有印象嗎?
★小學生如何學習語文?
其實,學語文最重要的就是積累,孩子可以通過大量閱讀書籍積累單詞、句子,提高閱讀水平,拓展自己的視野。
通過閱讀也可以積累許多素材,這也可以用到作文上面。
語文教材上會有許多古詩詞,孩子也要背誦並理解詩詞的含義,這樣就可以積累起肚中的墨水,無論是考試還是在女生面前裝,都有很大作用。
此外,語文就是我們日常生活中衍生出的產物,孩子要留心觀察四周,只要有一雙善於發現的眼睛,就一定可以學好語文。
總而言之,孩子學好語文就要多說、多讀、多寫,閱讀一篇文章時,不僅要理解文章主旨,也要思考作者的背景時代,這樣會對文章有進一步的感悟。
寄語
這15張插圖的答案,你們想到了嗎?接下來就是公布答案的時刻:
少年閏土、倔強的小紅軍、飛奪瀘定橋、贈汪倫、月光曲、夜鶯的歌聲、珍貴的教科書、孔乙己、西門豹、愛迪生救媽媽、誠實的孩子、將相和(負荊請罪)、陳毅吃墨(吃墨水)、峨眉道上、桃花心木。
今日話題:你能猜對幾張?