A. 小學生彩鉛風景畫圖片素材
要想畫好一幅完美的風景圖，余擾侍最關鍵的一步就是著色。絢爛多彩的色彩，給人以歡快明亮的感覺;清淺淡雅的色彩，給人以寧靜悠遠的享受。下面是我整理的小學生彩鉛風景畫圖片，供大家參考。
小學生彩鉛風景畫圖片欣賞
小學生彩鉛風景畫圖片1
小學生彩鉛風景畫圖片2
小學生彩鉛風景畫圖片3
小學生彩鉛風景畫圖片4
小學生彩鉛風景畫圖片5
《美麗的昆蟲》教材分析
教學目的：
1、引導學生回憶對稱形狀，色彩絢麗的昆蟲，並能把自己認識 的最美麗的昆蟲憑記憶畫出來。
2、同時培養學生熱愛大自然的情感，激發學生勇於觀察探索科學的能力。
教學重點：
啟發學生回憶昆蟲的外形特徵。
教學難點：
昆蟲花紋顏色的對稱搭配。
教具准備：
自製課件、昆蟲標本、作畫工具一套。
學具准備：收集的昆蟲資料、彩筆、油畫棒。
教學過程：
一、匯入：
上課之前，老師首先給大家看樣東西：***師展示蝴蝶標本***，好看嗎?這是二年級的小同學自己製作的昆蟲標本。說到昆蟲，它可是個大家族。早在三億五千萬年前它就是地球上種類最多的一種動物了。不管是在寒冷的南極、北極，還是炎熱乾旱的沙漠、赤道，不管在水裡，土壤里，草地上，石縫中到處都有它們的痕跡。它----就在我們的身邊。今天這節美術課，老師將繼續帶領大家進入神奇美麗的昆蟲世界，去觀察了解這些可愛的小生靈。
二、講授新課：
1、 交流：首先請同學們想一想、說一說，你都認識哪些昆蟲?
***請學生將各收集的昆蟲資料拿出來交流分享***
概括***教師結合標本進行***：大家說得可真棒，這些昆蟲不管怎樣變化多端，但通常都分為頭、胸、腹三個部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，兩對翅膀，形狀各異，色彩豐富。
2、 欣賞：今天老師還為大家准備了一些漂亮的昆蟲圖片，下 面我們一起來欣賞一下，希望同學們在看的過程中，要認真仔細，最少記下一種昆蟲身體的形狀、圖案和顏色等特徵。觀看過程中可以討論交流。***播放配樂朗誦昆蟲課件。***
3、 講解示範作畫步驟：
A、構思：選擇自己熟悉喜愛的昆蟲。
豎吵B、起稿：構圖要飽滿，直接用黑彩筆畫，如果畫錯則用修改新增法進行巧妙掩蓋。
C、裝飾：在昆蟲身上新增圖案花紋，注意兩邊對稱。用學過的線和基本形來裝飾。
D、塗色：色彩要鮮艷，多用對比色。塗背景色時可多用近似色豐富畫面層次。
三、學生作畫，教師巡迴輔導：
教師在巡視過程中，對勇於創新、大膽作畫的同學予以表揚。提醒學生活學活用，多運用以前學過李寬的知識進行創作。鼓勵學生畫出和別人不一樣的美麗的昆蟲來。
四、作業展評：《我眼中的昆蟲》畫展
讓學生自己進行評價，選出最美的昆蟲作業。教師引導學生從構圖、色彩、創意等方面進行評價，盡量肯定每一個學生的優點。
五、課堂小結：
同學們畫了這么多美麗的昆蟲，老師心裡真開心。昆蟲和我們生活在一起，有的是益蟲，如：蜻蜒、蜜蜂、七星飄蟲等，我們要保護它。有的雖然是害蟲，如：蒼蠅、蚊子，但它們也為科學家們的科學研究提供了幫助。老師希望大家在課後多去觀察了解這些昆蟲，並且把你們在生活中觀察到的美的東西用畫筆把它記錄下來。
B. 這組(女孩)壁紙圖片，您喜歡哪張
要是喜歡哪組照片我可以明確的告訴你，這幾組我都挺喜歡的，第一組給人一種兒時的回憶，少兒時期是多麼的無憂無慮，多麼的天真可愛，少年時期也是很讓人流連忘返的，同學之間沒有那些你餓我炸，有的全都是同學之間的友情，同學之間的友誼是最值得回憶的，青少年時期就有好有壞了，那個時期的同學之間就能看出那個人可以交，哪個人不可以交往了，青年時期就考慮的多了，找工作了，找對象了，照顧家了，一些生活的煩惱與幸福，最後一張女孩子長的挺漂亮的，男孩子應該都非常的喜歡，畢竟都想找到自己的另一半
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D. 風景插畫系列圖片-小學生插畫怎麼畫
日本畫師ツチヤ的插畫作品p站日本畫師ツチヤ,一位風格獨特的實力畫師,他的作品質量都很高,昵稱:ツチヤ。
日本畫師ツチヤ的p站插畫作品有背景、background、風景、オリジナル、original、女孩子、插畫、創作、雲、星空、東方、奇幻、夜空、少女、夕陽、東方Project、DAM東_イラコン、東風谷早苗、うどんげ、udonge、紅葉、autumnleaves。
和日本畫師ツチヤ齊名的焦茶:
焦茶和日本畫師ツチヤ的插畫都是極為有名的插畫師,焦茶的畫風非常的獨特,偏復古有帶著一點小清新的感覺,每一張畫鮮明的顏色搭配產生對比非常的吸引目光。焦茶的畫風獨特,以自己的平塗技巧為特點。
焦茶的畫風獨特,以自己的平塗技巧為特點。他最家喻戶曉的作品就是作為曲繪師完成了由Ayase創作的歌曲《幽靈東京》的MV,以及游戲《Fate/GrandOrder》的概念禮裝「冬日祈禱」。在2018年的一次采訪中,焦茶曾透露自己有想嘗試動漫角色,以及服裝設計的志向,並且說自己有出版完整漫畫的想法。
中國著名的插畫師有哪些（附代表作,個人簡介）?1、張雯
張雯,青年畫家,國內知名插畫師。自幼學習繪畫,畢業於
魯迅美術學院
版畫系水彩專業,遼寧省水彩協會會會員,自由插畫師,北京藝鳴盛世文化傳媒有限公司設計總監。
1997年參加迎
香港回歸
百米長卷活動,水粉畫《遊子歸來》入選百幅畫作,獲
手工製作
迎香港回歸賀卡一等獎。2001年參加遼寧省東北虎杯繪畫大賽,水粉畫
《消逝的風景》
獲銅獎,素描《天使的呼喚》獲優秀獎。2004年參加魯迅美術學院漫畫大賽二等獎。
2、康海
康海,原名何康海,上海80後知名商業廣告插畫藝術家。2007年畢業於
東華大學
,一直專注於插畫創作工作至今。作品涉及廣告、媒體、出版社、實體壁畫等等。作品豐富風格多變且高產的商業插畫藝術家,作品多次收入國內頂尖插畫師作品年鑒。目前經營自己的個人藝術工作:KFish。
代表作:多格漫畫《Nazime》、油畫系列《MyMemory記憶星球》、《Growup》。
3、李金孺
李金孺,1983年11月2日出生於貴州
普安
,著作有理論、漫畫、繪本、教程等多部。
主要著作:《李金孺插畫漫談-理論·創意·觀念·表現》、《創意生活繪-手繪數碼插畫速成課堂》
清華大學出版社
出版,《果兒兔·風箏戀》(詩化情感繪本)
化學工業出版社
出版,《魔聖精靈斗魔》(漫畫)成都時代出版社出版。
《手繪·數碼插畫創意寶典》
湖南科技出版社出版。
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插畫家介紹:
插畫家(Illustrator)定義:就是以繪畫插畫為職業的人,主要工作包括替書籍、雜志、報紙、說明書、小說、教科書等刊物繪制插畫、封面,也從事繪畫賀卡、海報、廣告、噴畫、幽默畫等。分為電子插畫和純手繪。
插畫師是個比較籠統的說法:其中有針對媒體出版行業的插圖作者、兒童插畫作者,還有針對廣告行業的寫實插畫家;再就是卡通吉祥物設計師;游戲和影視插畫設計師更是需求量巨大,和游戲行業類似,每一部影視作品也會有大量的
分鏡
繪制、場景設計工作,這些無疑造就了游戲影視行業對插畫師大量的需求。