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圖片修手機 2025-01-12 09:55:40

熊貓的ppt背景圖片

發布時間: 2024-08-20 01:54:47

❶ 小班教案《熊貓的客人》

作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢?下面是我為大家收集的小班教案《熊貓的客人》,希望能夠幫助到大家。

小班教案《熊貓的客人》1

活動目標:

1.懂得到別人家做客時要有禮貌。

2.能說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

活動准備:

1.《熊貓的客人》課件

2.故事中的動物的頭飾布置成熊貓家的背景

活動過程:

一、出示熊貓圖片——設疑導入。

出示熊貓圖片

T:這是誰?今天熊貓要請好朋友到家裡來做客,你們猜他會請誰?

T:想想,會有誰到它這個家裡去呢?我們來聽聽故事《熊貓的客人》是怎麼說的!

二、欣賞故事——分層解析,理解情節。

1.聽故事第一段提問:

T:熊貓家來了誰?它們兩個誰有禮貌?你從哪裡看出來的?(播放PPT1)

2.引導幼兒說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

3.小結:小白兔真有禮貌,小黑熊沒禮貌。

T:那你喜歡小白兔還是小黑熊?為什麼

4.聽第二段故事引導幼兒討論:

T:如果你是小白兔,你會請小黑熊去你家做客嗎?為什麼?

三、完整欣賞故事

1.跟著課件認真傾聽故事。

2.學一學熊貓和小白兔之間有禮貌的對話。

四、創編情節——遷移經驗,發散思維。

T:如果你是小白兔,你會請小黑熊去你家做客嗎?為什麼?

T:我們來請小朋友扮演故事中的小動物來表演故事熊貓的客人。(老師給幼兒分角色表演做客的

情節。)

T:我們小朋友應該向誰學習做有禮貌的小客人啊?(幼兒自由說說)

T:請一名小朋友來給大家說說如何做一名有禮貌的小客人。

五、延伸

1.討論:如果你去熊貓家做客,你會怎麼做?

2.T:現在我們也去熊貓家做客吧!

小班教案《熊貓的客人》2

【活動目標】

1.懂得到別人家做客時要有禮貌。

2.能說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

【活動准備】

《熊貓的客人》課件(幼兒園PPT課件製作)

【活動過程】

一、引發幼兒聽故事的興趣。

出示熊貓圖片提問:這是誰?今天熊貓要請好朋友到家裡來做客,你們猜他會請誰?

二、分段欣賞理解故事

1.聽故事第一段提問:熊貓家來了誰?它們兩個誰有禮貌?你從哪裡看出來的?

2.引導幼兒說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

3.小結:小白兔真有禮貌,小黑熊沒禮貌。

4.提問:那你喜歡小白兔還是小黑熊?為什麼?

5.聽第二段故事引導幼兒討論:如果你是小白兔,你會請小黑熊去你家做客嗎?為什麼?

三、完整欣賞故事

1.跟著課件認真傾聽故事。

2.學一學熊貓和小白兔之間有禮貌的對話。

四、延伸

1.討論:如果你去熊貓家做客,你會怎麼做?

2.師:現在我們也去熊貓家做客吧!

小班教案《熊貓的客人》3

一、活動目標:

1、理解故事內容,知道基本的做客禮儀。

2、通過學習故事,懂得文明禮貌得重要性。

3、能夠從自己做起,在日常生活中也能做個講文明,懂禮貌好寶寶。

二、活動准備:

故事ppt,故事視頻。

三、活動過程:

1、談話導入:

⑴師:小朋友,你們知道做客是什麼意思嗎?

(了解做客的含義:是指訪問別人,自己是小客人,比如去別人家裡,就是叫做客)

⑵師:你知道做客需要注意些什麼呢?你是小客人,你應該要怎麼做呢?

⑶引導幼兒回憶自己的生活實際已有經驗或者回想娃娃家游戲時的已有經驗來說一說)

⑷教師小結:做客,也就是你去當小客人,必須要有禮貌。

2、學習故事:

⑴師:今天,熊貓也邀請了幾個小客人去他家裡做客,我們一起來看看又會發生什麼事情呢?

⑵播放ppt,幼兒欣賞故事,提問:

師:熊貓都請了誰來家裡做客?

誰是有禮貌的.小客人?它是怎麼做的?

小兔是怎樣來做客的?

小黑熊又是怎樣來做客的?

小兔在哪裡是有禮貌的表現?

哪些話是有禮貌的話?

小黑熊受歡迎嗎?

如果你是小兔和熊貓,你看見小黑熊這樣你該怎麼辦?你還願意和他做朋友嗎?

如果你是小黑熊,看見好朋友都不喜歡你了,你該怎麼辦?可以做哪些改變呢?

⑶幼兒根據故事,回答問題。

⑷教師小結:引導幼兒知道沒有禮貌是不受歡迎的,好朋友之間要互相謙讓互相幫助,而不是蠻橫無理。

⑸完整欣賞故事視頻師:下面我們就完整的來欣賞一下這個故事吧。

3、談一談

⑴師:除了我們故事裡說到的做客時要有禮貌,在我們生活中,還有哪些地方也需要我們講文明懂禮貌呢?

⑵引導幼兒聯系實際生活,大膽說一說。

(比如生活中,小朋友早上來園和老師阿姨打招呼;小朋友之間互相幫助、乘車時給年老的讓座、在家裡幫助爸爸媽媽做家務,給媽媽捶捶背等等都是有禮貌的表現)

4、活動延伸:表演故事師:等一下我們一起來把剛才的故事表演出來,現在請你先想好,你想當熊貓,小白兔還是小黑熊,看看誰表演的最好。

活動反思:

故事裡的熊貓如何接待小客人,小兔子和小黑熊這兩位小客人形成鮮明的對比,孩子們從故事中得到結論"小黑熊真是沒有禮貌,我們也都不喜歡小黑熊";孩子們從中學習到好朋友之間要互相謙讓互相幫助互相尊重,而不是蠻橫無理;從故事延伸到生活中,孩子們自由討論,說出了生活中還有哪些地方也需要我們講文明懂禮貌,比如乘坐公交車時給有需要的人讓座,見到老師阿姨長輩要問好等等,生活中到處都需要講文明懂禮貌,這樣我們的社會也才會更加和諧更加美好。

小班教案《熊貓的客人》4

活動目標

1、懂得到別人家做客時要有禮貌。

2、觀察畫面,說說小白兔有禮貌、小黑熊沒禮貌的事例。

3、培養幼兒傾聽的習慣。

活動准備PPT。

活動過程

1、出示熊貓圖片導入

小朋友,你們知道他是誰嗎?今天熊貓要請好朋友到家裡做客,會請哪些好朋友呢?誰來猜一猜。

2、小白兔,來做客

(1)小白兔敲門;點擊PPT,敲門聲(演示輕輕的敲門),是誰來了呀?小白兔;

(2)小白兔打招呼;點擊音效,「熊貓,你好!」熊貓回答「你好,請進來,請坐。」(強調禮貌用詞「請」)

幼兒練慣用「請」說一句話。

(3)小白兔喝水;突出雙手捧著水杯;同樣,小白兔雙手接過杯子,說了「謝謝!」

幼兒演示雙手接物。

3、小黑熊,來做客

(1)小黑熊敲門;點擊PPT,敲門聲(演示粗魯的敲門),誰又來了呢?小黑熊來了;

(2)小黑熊沒打招呼;直接坐在床上;小朋友,剛剛小白兔是怎麼做的?

(3)熊貓請小黑熊喝水;小黑熊看也不看,就說要搭積木。

(4)小黑熊搭積木;熊貓請大家一起搭小橋,可是小黑熊要自己一個人搭房子。小朋友,你和好朋友一起玩積木時,是自己一個人拿所有的積木,還是大家一起合作和好朋友分享積木呢?

(5)小黑熊犯錯,小黑熊的房子倒了,碰到了熊貓和小白兔的小橋,這時小黑熊哈哈大笑起來。如果是你,你會怎麼做?

4、客人回家了

小黑熊回家時,什麼都沒說;而小白兔說了「熊貓,再見!明天請你到我家來玩!」熊貓客氣的回答「我一定會去的!」

5、幼兒回顧小白兔和小黑熊的表現

(1)小白兔回家時,經過小黑熊的家,她在想要不要請小黑熊也來家裡做客。小朋友,你們想不想請小黑熊呢?

(2)小朋友,你們喜歡小白兔還是小黑熊?說說你的理由。

:去別人的家裡,敲門時要輕輕的,看到別人要打招呼,端茶送水要雙手接,對幫助你的人要說謝謝,好東西要和好朋友一起分享,犯錯了要說對不起。這樣才是一個有禮貌的好孩子。

小班教案《熊貓的客人》5

活動目標:

1。懂得到別人家做客時要有禮貌。

2。能說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

3。能分析故事情節,培養想像力。

4。大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。

活動准備:

1。《熊貓的客人》課件。

2。故事中的動物的頭飾布置成熊貓家的背景。

活動過程:

一、出示熊貓圖片——設疑導入。

出示熊貓圖片

T:這是誰?今天熊貓要請好朋友到家裡來做客,你們猜他會請誰?

T:想想,會有誰到它這個家裡去呢?我們來聽聽故事《熊貓的客人》是怎麼說的!

二、欣賞故事——分層解析,理解情節。

1。聽故事第一段提問

T:熊貓家來了誰?它們兩個誰有禮貌?你從哪裡看出來的?(播放PPT1)

2。引導幼兒說出小白兔有禮貌,小黑熊沒禮貌的主要事例。

3。小結:小白兔真有禮貌,小黑熊沒禮貌。

T:那你喜歡小白兔還是小黑熊?為什麼?

4。聽第二段故事引導幼兒討論

T:如果你是小白兔,你會請小黑熊去你家做客嗎?為什麼?

三、完整欣賞故事

1。跟著課件認真傾聽故事。

2。學一學熊貓和小白兔之間有禮貌的對話。

四、創編情節——遷移經驗,發散思維。

T:如果你是小白兔,你會請小黑熊去你家做客嗎?為什麼?

T:我們來請小朋友扮演故事中的小動物來表演故事熊貓的客人。(老師給幼兒分角色表演做客的情節。)

T:我們小朋友應該向誰學習做有禮貌的小客人啊?(幼兒自由說說)

T:請一名小朋友來給大家說說如何做一名有禮貌的小客人。

五、延伸

1。討論:如果你去熊貓家做客,你會怎麼做?

2。T:現在我們也去熊貓家做客吧!

附故事:熊貓的客人

今天,熊貓請朋友來做客。 「篤篤篤」——誰來了,在輕輕的敲門?

熊貓快門一看,是小白兔來了。小白兔說:「熊貓,你好!」熊貓說:「你好!請進來吧!請坐。」

熊貓端來一杯水,用兩只說捧著,說:「請喝水吧!」小白兔用兩只手捧著杯子,說:「謝謝!謝謝!」

「嘭嘭嘭」——是誰來了,把門敲得這么響?熊貓開門一看,原來是小黑熊。

熊貓搬過一把椅子,沒等他說請坐,小黑熊已經坐在床上了。熊貓端來一杯水,對小黑熊說:「請喝水!」小黑熊看也不看,說:「我不喝我要搭積木!」熊貓說:「那我們一起搭小橋,好嗎?」

小白兔說:「好」。

小黑熊說:「不,我要自己搭房子!」它拿了很多積木,一塊一塊地往上堆,堆的很高。熊貓和小白兔只好用剩下的幾塊積木,一起搭小橋。

「嘩啦」一聲,小黑熊搭得房子倒下來了,把熊貓和小白兔剛搭好的小橋也碰到了,小熊大笑起來了。小黑熊回家了。小白兔也要回家了,他對熊貓說:「熊貓,再見!明天請你到我家來玩。」熊貓高興地說:「我一定來!」

小白兔在回家的路上,走過小黑熊的家門口,它想:「要不要也請小黑熊明天家裡來玩呢?」

教學反思:

本次活動,孩子們喜歡和同伴交往,也學會了有禮貌地做小客人和小主人,在活動後也會玩角色游戲「我請客」。孩子們有了強烈的主人翁意識,學著接待客人,也能做一個有禮貌的客人去做客。讓孩子有了「自我」的意識,明白了作為有禮貌的小朋友要學會說禮貌用語,講文明話。

本次活動我也存在不足,應該將座位調整,不使用桌子,讓孩子呈半圓圍坐在一起,那樣有利用於活動的自由開展。在最後部分也可以延伸「小白兔的客人」讓孩子自由表演,作適當指導。

❷ 拜託大家幫我找找一對卡通的熊貓頭像,之前電腦上保留的掉了,一個是粉色一個是藍色,謝謝大家了!

❸ 動畫海報怎麼製作-如何在電腦上製作海報

怎麼利用ps設計一個卡通熊貓的主題海報?

1、新建800*600像素的空白背景,預設設置為Web的格式。

2、打開一張熊貓圖片,卡通熊貓圖片是小編自己製作的,不錯吧。朋友們也可以自己來製作圖片進行插入。

3、填充黃色背景,調整圖片到合適位置。

4、調整好的圖片。

5、用磁性套索工具來繪制熊貓的邊緣輪廓,磁性套索工具可以繪制邊緣效果,起到很好的作用。

6、將圖片拉下來看看原來是有一個很不錯的輪廓。

7、通過crl+I反向來進行選擇,然後填充前景色為黃色。

8、復制一個背景副本,移動到合適位置。

9、創建一個新的圖層,用畫筆工具為背景色增添美觀。

10、將其填充為前景色,選擇圓形畫筆工具,設置間距,將其空開一定的距離。

11、點擊漸變,選擇顏色,用滑鼠朝左上角到右下角拉動。

12、調整圖層1和背景副本的位置,然後如圖顯示。再次創建圖。

13、重新選用畫筆工具,設置間距的數值,然後用滑鼠隨意的點選,發現不錯吧,這個卡通熊貓海報小編就製作完。

如何在電腦上製作海報?

對於做企宣或者其他文案策劃宣傳類的工作人員來說,能夠製作一張精美的海報是必備的技能。製作一張海報,需要在文字、繪圖、布局上面都進行細致的准備,前期要多搜集素材,後期要精心製作,不斷修改,才能製作出精美的海報。

方法/步驟:

1、製作一張精美的海報,首先要明確海報的主題,根據主題去搜集相關的圖片和文字素材。定好宣傳海報要宣傳的產品或者活動的內容,擬好宣傳標語或者宣傳介紹,為製作海報做好准備。

2、在根據確定的標題選好素材以後,就要對素材進行整理和修改應用於海報。首先是海報背景的設計。根據主題,如果主題是跟「大海」有關,那背景色可以是藍色、可以是跟海有關的圖案背景。讓海報背景跟主題相切是製作一張精美的海報。

3、確定好海報的背景色之後,要對海報進行整體布局上的排版,就是明確哪裡放置圖片,哪裡放置文字。需要在一張空白的紙上畫出整體布局圖,為後期排版提供參考。布局要盡量做到圖片和文字間隔開,海報布局不宜太密,要詳略得當。

做海報還要會打字,和好用的app。

4、根據布局的要求,先對文字進行排版。將需要介紹的文字放入相應的布局中,並根據海報整體風格改變字體。一般我們在製作海報是常用的字體是pop字體,這種字體比較輕松卻不改變字體本身的形狀,無論是美觀度還是嚴謹度都適合海報的製作。在設計好字體以後,要詳細閱讀,以免出現不必要的錯誤和語病。

5、排版完文字之後就要進行圖片的排版。將圖片貼入相應的布局區域,貼入的圖片要清晰美觀,顏色要與背景色不沖突。貼入後要對圖片的大小進行修改,使其適應整個版面和版面上的文字大小,保持二者的協調性。

6、將背景、文字、圖片都製作好以後,一張海報基本完成。但是為了是海報更加精美,我們要站在整個海報體現的效果來進行調整。調整時盡量豐富海報的內容,調整海報的顏色搭配,突出海報的吸睛點。調整完成要為海報設計一個有吸引力的題目,並將題目放置於布局中的位置。題目的字體應該最醒目,顏色最突出。

1.先打開ps軟體,新建項目並調整海報尺寸,點擊「創建」按鈕。

2.進入新建項目後,選擇右下角的新建圖層,點擊左側的拾色器。

3.選取要填充的顏色,找到自己需要的顏色後點擊確定,選好顏色後點擊右側要填充的空白圖層。

4.按下快捷鍵Ctrl+delete鍵,對空白圖層進行填充,把事先扣好的圖片放置到圖層上。

5.按住Ctrl+T重建選區,按住shift鍵調整模特圖片的大小。

6.新建文本框,添加海報需要的文字,調整文字大小、顏色以及位置,簡單的電子海報就製作完成了。

首先你要有一定的PS技術,創意和審美,下面是簡單的製作海報流程。

第一,新建畫布,文件,新建或者快捷鍵Ctr丨+N,海報的設置,傳單的設置,按確定進入操作區。

第二,栽入圖像,選圖很重要。噴繪海報比省會更具有條件,所以所選的圖盡量要貼近所做海報的主題。或者清新簡單,能足夠吸引人顏色盡量不要太復雜太深,要注意無論是噴繪海報還是手繪海報,這才是主題,圖像只是陪襯。1,文件置入,文件打開,將打開的圖拖入到你新建的操作區。注意,要脫打開的圖片到新建的操作趨勢,要注意工具欄選中的圖標為,載入圖像可以調整大小,在路的圖像,如果是定點陣圖,第三加字,海報上的字是傳達信息最重要的部分,因此主要信息如標題要醒目。

打開【word文檔】,點擊【頁面布局】,點擊【頁面顏色】設置頁面背景顏色,輸入文字並設置特效,點擊【插入】,在【插圖】中選擇【圖片】來添加圖片,調整圖片位置與大小即可;或進入在線製作海報網站進行海報製作。從「選擇」下拉菜單中選擇「高光」,點OK,這樣你會看到高光區域被選擇了。

使用專業的圖片製作工具(海報製作工具)來製作海報比較方便也比較簡單,省去了安裝PS軟體的麻煩。同時,還有大量的海報模板可以參考使用,直接在現有基礎上進行編輯修改製作完善。

下面是使用人人秀海報工具進行製作的具體步驟:

1、首先,找到人人秀海報()網站;可以看到有大量的海報供您參考使用,有招聘長圖、邀請函圖片、教育培訓類海報、日簽圖、公眾號頭圖、促銷海報、暑期招生、裂變海報、政府宣傳、膠囊banner、活動banner、日報快訊類圖片等。

2、找到喜歡的海報模板,然後直接點擊圖片進入編輯,隨機選取一張海報圖片,然後看整個版面,可以進行自定義設置,無論是大小還是文字設置,圖片的處理等。

3、您也可以通過人人秀後台創建空白作品,修改編輯,一鍵替換文案素材,互動功能任意添加自由創建動畫,預覽設置、發布。

4、這樣一個好看的海報就製作出來了,是不是非常的簡單,需要製作海報的你趕緊來製作你的海報吧!

製作方法如下:

1、點擊新建,打開PPT文檔,點擊菜單欄左上角」文件「。

2、搜索模板,在主題中輸入海報進行搜索,在搜索結果中查找最合適的海報模板。

3、photoshop怎麼用黑馬程序員UI培訓,修改文字。導入模板後,在幻燈片文本框上修改對應的文字信息。

這樣就可以在線製作海報。

操作步驟:

1、以Photoshop為例,打開ps軟體,「文件--新建」適當大小白色背景文件,顏色模式為cmyk,解析度300dpi;

2、打開「畫筆工具」,找到安裝好的噴墨筆刷,新建圖層,設置好前景色,點擊繪制噴墨效果背景;

3、打開海報主題圖片,拖進來,ctrl+t調整大小位置;

4、ctrl+點擊噴墨素材圖層載入選區,選擇主題圖片圖層,新建「圖層蒙版」;

5、用「文字工具」打上海報主題宣傳語,添加文字效果等;

6、「文件--存儲為」.jpg格式圖片,列印,完成。(3)熊貓的ppt背景圖片擴展閱讀PS使用小技巧:1、快速打開文件雙擊Photoshop的背景空白處(默認為灰色顯示區域)即可打開選擇文件的瀏覽窗口。2、隨意更換畫布顏色選擇油漆桶工具並按住Shift點擊畫布邊緣,即可設置畫布底色為當前選擇的前景色。如果要還原到默認的顏色,設置前景色為25%灰度(R192,G192,B192)再次按住Shift點擊畫布邊緣。3、獲得精確游標按CapsLock鍵可以使畫筆和磁性工具的游標顯示為精確十字線,再按一次可恢復原狀。

生成海報如何製作

製作海報要用到的畫圖軟體有很多種,但你要簡單好用的,我建議你可以用在線設計工具(易圖設計)。

做海報只是它眾多功能當中的一種,海報可以找現成的模板生成或者自己稍加編輯修改,就恩那個成為自己的原創海報了。

易圖設計是一款簡單易用的線上圖形設計工具,用戶可使用平台提供的大量的圖片、字體、模板等素材,通過簡單的拖拉拽操作就可以輕松設計出精美的海報、PPT、信息圖等圖片。解決了大多數人的設計痛點,讓不會使用專業制圖軟體的運營人員也能快速製作出自己想要的圖片。你可以將作品直接分享給他人,也可以將作品導出存儲下載。

1、不需要麻煩的安裝破解,沒有復雜的操作界面,極簡的交互方式;

2、大量免費的高清圖片和創意字體,無需網路搜圖,無需去素材站下載;

3、社交、印刷、工作、生活等各種圖像場景,不同的畫布讓你不用考慮尺寸的問題;

4、在線快速製作,一鍵開啟全屏演示,多種轉場動畫搭配;

5、輕松製作精美的公眾號首圖、文章配圖等設計,新媒體小編必備。

❹ 求這幾張類似的圖片,情侶用的。如果可以最好是熊貓那張,熊貓小點的,背景也是白色的。謝謝