❶ 那些個一兩個小時就能看完一本書的大神,乃們是腫么看
那些個一兩個小時就能看完一本書的大神,乃們是腫么看
用一兩個小時看完一本書的話,都是簡單的看完書的劇情,情節,
有的還會跳過一些比較無聊,枯燥的劇情。像我之前在起點看玄幻小說的時候,一本二三十萬的書也只是半小時就看完。你如果比較趕時間,就粗略地看,不必去細細品讀。知道個大概就行。真正想把書讀透的話,再去細讀,做筆記之類的。
為什麼現在的孩子看小說看這么快,一本書一兩個小時就看完了
走馬觀花也算是看完 看完一本書不能用看完來定,要讀懂這本書的內容
小明看一本書,如果每天看32頁,9天就能看完,當他看完一半時,剩下的要3天看完,
32×9=288
一半為144,
144÷3=48
一本書《故事》作者叫什麼。這本書很薄 一個小時就能看完,是國外的,寫的是一個老人和一個小男孩的故事。
書名叫《禮物》吧,我記得裡面的中心思想就是要把握現在,把握當下
作者:斯賓塞·約翰遜,代表作《誰動了我的乳酪》
小明與小傑看同一本書,小傑用20小時看完,小明卻只用15小時就能看完,小明每小時所看的頁數是小傑每小時所
小傑每小時看一本書的1/20,小明每小時看一本書的1/15
(1/20)/(1/15)=3/4
或者假設書有300頁,即小傑每小時15頁,小明每小時20頁
15/20=3/4
看一本書,每天看28頁,15天就能看完。當看完了這本書的一半時,剩下的要6天看完,
28×15=420(所求為總頁數)
420÷2=210(看完一半後剩下的部分
210÷6=35
為什麼有的人只要2到3小時就能看完一本書而且書的內容他都能說的很詳細
過目不忘的記載史上有不少,我想也許是真的,我年輕時一頁書能看一遍就馬上背出來,可是片刻就忘干凈,自己也覺得很奇怪,感覺記的是一頁文字的影象,我想是視覺短期記憶在起作用?比如路上行駛的汽車牌號,一般我只要看一眼,根本就沒把它讀一遍,也沒有足夠的時間讀完,可是號碼立刻就知道了。下棋也是這樣,許多高手下閉目棋,有的還能閉目同時與幾個人分別下幾盤,其實記的也是棋盤的影象,年輕時有人說他會,當時我一點都不信,可當面他就與我下,過後我自己試試,其實也行,只是稍遇對方悔棋,或分神就亂,以後沒繼續,如加訓練應該可以。估計先後天都有,應該人人都具備,僅供參考。
小明一星期看完一本書
你好,像這樣的數學問題,建議直接到網路作業幫解決就可以了,解答難題回復還是非常快的,下載網路作業幫就可以了。
怎樣才能一兩天就能讀完一本書
快速閱讀 每一本書的封面之下都有一套自己的骨架。作為一個分析閱讀的讀者,你的責任就是要找出這個骨架。 一本書出現在你面前時,肌肉包著骨頭,衣服裹著肌肉,可說是盛裝而來。你用不著揭開它的外衣,或是撕去它的肌肉,才能得到在柔軟表皮下的那套骨架。但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書,因為那是你了解一本書,掌握其骨架的基礎。 知道掌握一本書的架構是絕對需要的,這能帶引你發現閱讀任何一本書的第二及第三個規則。我們說的是「任何一本書」。這些規則適用於詩集,也適用 於科學書籍,或任何一種論說性作品。當然,根據書本的不同,這些規則在應用時會各不相同。一本小說和一本政治論述的書,整體結構不同,組成的篇章不同,次 序也不同。但是,任何一本值得讀的書,都會有一個整體性與組織架構。否則這本書會顯得亂七八糟,根本沒法閱讀。而爛書就是如此。 我們會盡量簡單地敘述這兩個規則。然後我們會加以說明及解釋。 分析閱讀的第二個規則是:使用一個單一的句子,或最多幾句話(一小段文字)來敘述整本書的內容。 這就是說你要盡量簡短地說出整本書的內容是什麼。說出整本書在干什麼,跟說出這本書是什麼型別是不同的(這在規則一已經說明過了)。「干什麼」 這個字眼可能會引起誤解。從某一方面來說,每一本書都有一個「干什麼」的主題,整本書就是針對這個主題而展開。如果你知道了,就明白了這是什麼樣的書。但 「干什麼」還有另一個層面的意思,就是更口語化的意義。我們會問一個人是干什麼的,他想做什麼等等。所以,我們也可以揣測一個作者想要干什麼,想要做什 么。找出一本書在干什麼,也就是在發現這本書的主題或重點。 一本書是一個藝術作品。(我們又要提醒你了,不要將「藝術」想得太狹隘。我們不想、也不只是在強調「純藝術」。一本書是一個有特別技巧的人所做 的成品,他創作的就是書,而其中一本我們正在這里受益。)就一本書就是一件藝術品的立場來說,書除了要外觀的精緻之外,相對應地,還要有更接近完美、更具 有滲透力的整體內容。這個道理適用於音樂或美術,小說或戲劇,傳遞知識的書當然也不例外。 對於「整體內容」這件事,光是一個模糊的認知是不夠的,你必須要確切清楚地了解才行。只有一個方法能知道你是否成功了。你必須能用幾句話,告訴 你自己,或別人,這整本書在說的是什麼。(如果你要說的話太多,表示你還沒有將整體的內容看清楚,而只是看到了多樣的內容。)不要滿足於「感覺上的整 體」,自己卻說不出口。如果一個閱讀者說:「我知道這本書在談什麼,但是我說不出來。」應該是連自己也騙不過的。 第三個規則可以說成是:將書中重要篇章列舉出來,說明它們如何按照順序組成一個整體的架構。 這個規則的理由很明顯。如果一個藝術作品絕對簡單,當然可能沒有任何組成部分。但這從來就不可能存在。人類所知的物質,或人類的產品中,沒有一 樣是絕對簡單的。所有的東西都是復雜的組合體。當你看一個整體組成復雜的東西的時候,如果只看出它「怎樣呈現一體」的面貌,那是還沒有掌握精髓,你還必須 要明白它「怎樣呈現多個」的面貌—但不是各自為政,互不相乾的「多個」,而是互相融合成有機體的「多個」。如果組成的各個部分之間沒有有機的關聯,一定不 會形成一個整體。說得嚴格一點,根本不會有整體,只是一個集合體而已。 這就像是一堆磚頭,跟一棟由磚頭建造起來的房子是有區別的。而一棟單一的房子,與一整組的房子也不相同。一本書就像一棟單一的房子。那是一棟大廈,擁 有許多房間,每層樓也都有房間,有不同的尺寸與形狀,不同的外觀,不同的用途。這些房間是獨立的,分離的。每個房間都有自己的架構與裝湟設計,但卻不是完 全獨立與分離的。這些房間是用門、拱門、走廊、樓梯串連起來的,也就是建築師所謂的「動線"(traffic pattern)架構。因為這些架構是彼此連結的,因此每個部分在整體的使用功能上都要貢獻出一己的力量。否則,這棟房子便是不適於居住的。 這樣的比喻簡直是接近完美了。一本好書,就像一棟好房子,每個部分都要很有秩序地排列起來。每個重要部分都要有一定的獨立性。就像我們r看到 的,每個單一部分有自己的室內架構,裝湟的方式也可能跟其他部分不同。
沒看完一本書,就像談一段感情
每看一本書都是自己精心選擇的,每談一次戀愛都是真誠對待的。但願書看完了,感情也有了結果。