『壹』 孩子頑皮不聽話，還打罵不得，家長到底該怎麼辦
4.「淘氣椅」的使用
在《超級育兒師》的節目中，如果某個孩子犯了大人們認為不可饒恕的錯誤，比如:打人、罵人、咬人、不講任何道理等等，且多次警告無效時，超級育兒師便會教給家長們一個一招制勝的育兒神器——淘氣椅。無論多麼頑劣的孩子，淘氣椅一出，全都乖乖降服。值得注意的是此方法對二歲半至十歲左右的孩子比較適用。
具體使用方法是:
1.當孩子有不當行為時，先給予警告。
2.把依舊犯錯誤的孩子拉到/抱到一個專門用來懲罰他的椅子上，告訴孩子在那裡做分鍾（孩子幾歲就坐幾分鍾）。
3.開始計時前，明確地告訴孩子他犯了什麼錯。
4.倘若孩子中途哭鬧不止、反抗、擅自離開等，浪費時間，便要重回淘氣椅上，重新開始計時。
5.計時完畢以後，再次對孩子說明懲罰他的原因，讓孩子意識到自己的錯誤，並道歉。
6.擁抱親吻孩子，並告訴他:「相信你能做到」。
以上這些方法，只要做家長的我們知而奉行，我相信沒有我們管教不了的熊孩子。
『貳』 孩子怎麼不聽話的圖片
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
『叄』 熊孩子不聽話怎麼教育 打罵是最不可取的
題主說的很對，打罵孩子是不可取的，教育孩子也真的是一門功課，需要不斷學習，對於嚴厲教育孩子，甚至打罵，我持保留態度。
父母的言行就是無聲的老師，自覺或不自覺的榜樣，強有力地發揮著潛移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作則，時時、處處、事事都嚴格要求自己，成為孩子人生的好榜樣。
英國教育家洛克也主張在教育孩子時，與其讓孩子記住規則，還不如給他樹立榜樣。他強調示範和環境的教育作用，反對單純的說教。他說：「無論給孩子什麼教訓，無論每天給他什麼樣的聰明而文雅的訓練，對他的行為能發生最大影響的依然是他周圍的同伴，是他監護人的行動榜樣。」
日本教育家井深大認為，父母的言行是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子；要讓孩子進一流幼兒園和一流學校，但更重要的是必須要使孩子在一流家庭里接受熏陶。家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。父母是孩子最初的模仿對象，孩子從父母那裡學到的品質、人格、習慣和處世態度，對他一生的發展都會產生極大影響。
另外不僅要以身作則，成為榜樣，和孩子成為好朋友也不失為一種好的辦法，比如和孩子一起玩游戲，識字類游戲，講故事，這里我推薦【貓，小，帥識漢字】上面比較全面，經常陪伴著孩子一起學習，人們對於畫面的記憶是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行進行練習，圖片記憶法就讓孩子感興趣很多。
這里只是一種方法，還有許多能和孩子溝通教育的方法，這兩點如果能做到，那離孩子的成功還會遠嗎
『肆』 父母對孩子「不聽話就揍」的教育方式是否合理
我覺得不合理，這種教育方式一點也不科學。
我最不喜歡的就是父母自己打孩子就算了，還要不停的告訴學校老師，我家孩子要是不聽話就揍他。那種不聽話就打的教育理念從家長蔓延到老師，可憐的孩子們。
可能父母也是一時沖動才會上手打孩子，事後也會後悔，會道歉，但這給孩子帶來的心理沖擊是很大的。
我一直記得《狗十三》里，女主人公被爸爸打了之後就變得特別乖，她爸爸叫她幹嘛她就幹嘛，甚至連狗肉都吃，這是好事嗎？不，這只是被打怕了，不得已的妥協。在大人眼裡孩子只要聽話就是好事，其實可能並不是。
『伍』 孩子的脾氣特別倔強，無論怎麼打都不聽話，這樣的孩子應該怎麼管
怎麼打都不服氣？？？？那是因為你沒有打的狠。不要經常打孩子，耐心一點和他說，如果他做的確實是錯的，怎麼和他說都沒用，那你就打他，記住要打就打狠一點（打屁股就可以了），事後你告訴他為什麼要打他，記住孩子做對事情了一定要狠狠的誇他，好孩子是誇出來的，但是該打還是要打
『陸』 哪裡有專門管教不聽話孩子的地方報價，圖片，行情
有這樣的機構？
『柒』 有表示孩子不聽話被別人看不起傷心的圖片嗎
孩子不聽話被別人看不起傷心的圖片
『捌』 風水大師說孩子不聽話把他的照片放枕頭下面是什麼意思
壓抑孩子的「好動」，在現代的家庭中，是兩個孩子以上的家庭，為了增加生活的樂趣，家長們會在孩子的卧室中放置高低床。而那種上下兩層，十分是帶有樓梯的床鋪，往往會在無形中催旺孩子叛逆的心理，同時也會讓孩子之間產生一些矛盾。所以，為了孩子的安全，還有性格的發展，孩子卧室最好不要擺放上下兩層的床鋪。