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穎寶跳舞的搞笑圖片 2025-01-20 03:28:34

幼兒經典詩歌朗誦比賽背景圖片

發布時間: 2022-08-01 17:29:03

① 適合幼兒的詩歌朗誦比賽的有哪些

1、清晨的花園:一縷陽光剛照耀大地,小紅花就早早的醒了,他東看看西摸摸,別的花兒們都在睡覺呢,驕傲的說:看來我起的最早了,園丁悄悄地走過來,摸摸小紅花的頭,給他戴上了晶瑩的露珠。

2、春雨:滴答,滴答,下小雨啦,柳樹說,下吧,下吧,我要發芽。梨樹說,下吧下吧,我要開花。麥苗說,下吧,下吧,我要長大。

3、夏夜:露珠在荷葉上睡覺,星星在天空中睡覺,寶寶在小床上睡覺。露珠的夢是綠的,星星的夢是亮的,寶寶的夢是甜的。

4、秋風吹:秋風吹,白雲飄,飄過山,飄過橋,飄上柳樹梢,掛住不動了。我叫奶奶取下來,做件暖和的大棉被。

5、做早操:空氣真叫好,大家一起做早操.伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。

(1)幼兒經典詩歌朗誦比賽背景圖片擴展閱讀:

誦讀是中國傳統教育中十分重要的教育形式。當前,雖然已有一些地區在進行兒童誦讀童謠、童詩和現代詩文的有益探索,但是讓兒童背誦中華經典詩文、《三字經》、《弟子規》等傳統蒙學讀物以及很多的兒歌,依然是佔主流的誦讀教育理念。

然而,誦讀絕不僅僅是語言的學習,兒童所誦之內容將會為他們一生打上精神的底色。中國人固然要珍視和繼承傳統文化,但這一切不能建立在漠視兒童利益、不尊重兒童生命體驗的陳舊觀念之上。更不能用一種宗教式的方式,來培養一代精神上「下跪」的接班人。

② 《我是一名幼兒教師》詩歌朗誦稿

我是一名幼兒教師 我是一名幼兒教師,是一名平凡、普通的幼兒教師,平凡得如森林中的一片樹葉,百花園中的一朵小花,草原上的一棵小草;普通得像池塘中的浮萍,大海中的一滴水,崇山峻嶺中的一塊小石頭,但人們卻稱我是「人類靈魂的工程師」,怎樣做一個「靈魂的工程師」呢?面對天真可愛的孩子,我有也應該有火一樣的...熱情和強烈的責任心,把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的心扉,走進孩子,了解孩子,用心聽孩子訴說,把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅定孩子的自信心,使孩子積極主動地進行活動;我的每一次講課都必須用心准備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悅。我是一名農村幼兒教師,雖然沒有優越的工作條件和豐厚的工資待遇,但我擁有純潔美麗的童心:「老師小氣鬼」、「老師過節吃餃子嗎?」「冬天小魚為什麼不穿棉襖?……他們純得可愛,亮得透明。我雖有常人的煩惱,但當我面對他們時,我就會忘掉生活中的不如意,忘掉個人心靈的創傷,拋開生活中平庸的悲歡,用微笑去迎接孩子,把活動室的一把小椅子留給自己,深入到孩子內心深處,和孩子說說悄悄話,與他們同歡樂,共憂傷,和他們一起營造陽光,把希望的火種播撒到孩子們的心田,把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂,我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩,我要讓愛的旋律永遠留在他們的心上。我是一名農村幼兒教師,,良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此,為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,尊敬長輩,團結同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大,不斷豐富自己的專業知識,提高自身的業務素質,每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什麼遠大的理想和目標,但無論什麼誘惑,都無法使我對幼教事業的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。我是一名幼兒教師,一名平凡而普通的幼兒教師,我將用自己全身心的愛,去編織「育兒」的搖籃,幫助孩子插上展翅的「羽翼」,期待著今天的「雛鳥」,長成明天的「雄鷹」,遨遊於廣闊的藍天。

③ 為愛國詩歌朗誦比賽做PPT.幫我找一些適合的圖片吧.

怒發沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閑,白了少年頭空悲切。靖康恥,尤未雪。臣子恨,何時滅!架長車踏破賀蘭山缺,壯志飢餐觳鹿肉,笑談可飲匈奴血,待從頭收拾舊山河朝天闕。

④ 詩歌朗誦背景圖片

每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

青春之詩

青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩

青春四曲
(1)三月飛雪
三月里飛來一場雪
我的母親絕塵而去
天空中消失的豈止是冬日陽光
還有鴿子飛翔的身影
琴弦斷了
我伏在雲濤深處的山巔哭泣
三月本是花開的季節
而我收獲的確是全世界花的枯萎
飄雪的路上
枯葉起舞
我坐在地上
夜夜仰望天堂的門口
和那條無法泅渡的河
星星早已隱去
溝渠上沒有月亮的輕撫
我在自己的眼淚上調試
撥弄著一曲雪夜裡的相思

(2)暗戀
眼睜睜地看著你
把嫩綠撒在我寂寞的秋天裡
長成瘋狂的春草

(3)我的青春
冬季昏暗的天空
沒有美麗的鳥兒飛過
一汪孤寂的死水
沒有魚兒歡快的游弋
我飛上天空
俯瞰投影在流水上的花
發現它已在歲月的風中蒼黃
童年是一面完整的鏡子
青春卻是一片斑駁的樹葉
是誰鋪著滿山滿谷的憂思
是誰枕著白雲悠悠的夢
春天的布穀鳥夜夜歌唱的
可是曾經流逝的激情?

(4)明媚三月
明媚三月
花影重重
風搖綠葉
我打開窗子
陽光跑了進來
把陰影趕了出去
我聽見孤寂斷裂的聲音
飛鳥掠過的破帛般的青春水面
粼粼發光的不是我的憂傷嗎
都忘記吧
曾經喝過的鴆酒
曾經迷失的山路
山上的積雪已經溶化
在這美麗的三月
讓我們一起聆聽花和夢的私語

2、你是我的青春
你輕輕的來了,
帶著一點頑皮。
你是那麼的純真,
虛偽無可逼進。
你輕輕的來了,
帶著一點夢想,
你是那麼的可愛。
你幽幽的來了,
清新是你的氣質,
單純是你財富。
我想擁你入懷,
但,你哭了。
於是,我不再褻瀆你的清醇。
只因為,你是我的青春。

3、青春無緒
<一>
當我再次回望
背後那隻
分明揮動多時的手

還是一無所見
只有背後那些樹上的葉子
正在風中
輕輕招搖

<二>
這些寧靜的日子裡總是默默的望著窗外
看那光禿禿的大樹是一個過冬的獨身老人
身上凍裂的傷口還緩緩淌著僵滯的血液
孤零零的枝椏是裸散的發在寒風的輕拂下
根根錯亂的抖擻著
幾只雀兒在屋檐下跳蹦著不時地朝這邊張望
卻始終沒有遠離它們那暖暖的家
太陽總是蒼白蒼白地在凝重的天空發著
一遍又一遍單調無聲的嘆息
晃過了一次又一次的面容之後什麼都沒有留下

<三>
久未落雪的枯草地依然散布著七八顆星星
一隻鳥兒靜靜的躺在草叢中彷彿已死去多時
曾走過的這片地方卻總找不到曾留下的深刻標記
那條清清的小河上浮滿了大大小小的葉子
在一個寬谷里悠然製造了許多陷阱
小心翼翼地踩著堆積的落葉
在一種非凡溫和的聲響中辨識路向
間或找尋到歲月這個老獵手留下的彈殼
恍然大悟中才知這原本是用一些美麗的花瓣鑄造的
鋼片

<四>
是為那乾涸了一萬年的黃土地再次祈頌大風綿綿之歌嗎
是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎
是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠離叢林的獨蕉嗎
是為那棵獨蕉在空朦的世幻時便續下了這飄忽的前緣嗎
天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日曬的疲憊不堪
地卻是一日一日被風塵腳印攪拌的模糊
多少次的淚水漲滿了一汪汪海一汪汪洋
環境卻是漸漸變壞無法重創一個全新的人類
前世苦與鹹的生活依然圍成你舉步的壩堤

<五>
又坐在河邊 坐在那粗糙烏黑的沙石上
又在構思那莽莽的荒原那昏黃的泥日
遠離了好久的家什麼都遠去了
最厭惡死一般的靜寂竟然比什麼都隨和
任歲月的腳印把黑黝黝的浮土漂成空白
兩只嘴巴終成了渾渾噩噩的死海
任經一百萬種風雨還是不朽的沉默

<六>
笑聲自遠方接踵而來
隨風翻亂了桌上的書頁
彷彿遙遠的你踏浪走近
是冬日雪野盛開的蓮。。。。。。

青春
那些蒼茫的回憶
靜靜地滑脫生命的軌跡
正如桌上的刻痕
從今年到明年
一年又一年
記錄了喜怒哀樂
印證了悲歡離合
留下了我們成長的痕跡

1.青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有乾涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天

青春是握在手裡的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去

2.凝望著岸邊的柳影,我又走進青春的記憶,那曾是綠草如織繁花似錦的世界,今天卻蒙上了一層銀霜。因為對於一個而立之年的人來說,彈起青春這根琴弦怕是有些過時了。
然而,我畢竟是在這人生驛站駐過。你看路途上那些歪歪曲曲的不正是蹣跚學步的腳印嗎?你聽那單純的柳笛小曲,不正是心的呼喚嗎?多麼執著的追求,多麼天真的幻想呵,沒有虛假也沒憂愁。而那些虛虛浮浮的,才是我青春的足跡。那是在被時代的風雨次打得懵懵懂懂時踏過的路。不錯,我記憶猶新的青年時代是令人疾首的時代,是狂熱的激情與震天的口號相交織的時代。我也曾苦讀寒窗地總想甩掉十年劫難給我們這代人的饋贈--那無知的陰天幼稚的塵埃和淺薄的泥漿。然而,又有誰能擺脫時代空氣的污濁呢?
值處欣慰的是我清醒了我理解了生活那就是感傷與愉悅的交替編織是勇敢與怯懦的不斷易位。
沒有失敗和挫折,不曾痛苦和彷徨。那麼我怎麼會品嘗到成功的自豪與勝利的喜悅怎麼會甩掉幼稚和淺薄的足跡於是我放眼前方彷彿看到了一個收獲的季節正朝我們走來。。。。。

無怨的青春(席慕容_台灣)

在年輕的時候
如果你愛上了一個人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那麼
所有的
時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說聲再見
也要在心裡存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長大了以後
你才會知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會了無遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿月

《青春》詩歌
——沈慶
青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,
淡淡的雲淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,
每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲。

在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以後夜夜我都不能入睡,
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,
等待著終於有一天它們在世間傳說。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的雲糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,
流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

青春之歌(散文)
:塞風
:當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身於青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
:青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想,伴著子夜的鍾聲出發,去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經,以行動為緯,朝著遠方的目標不懈地跋涉。
:在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而聖潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最後的時刻。
:青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢紮根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執著。
:尋找青春的家園,我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
:曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
:不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮當當的駝鈴,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。
:希望的鍾聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。
:讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

『散文天下』 [散文]《青春》·青春

作者:愛學習的小蟲 提交日期:2005-11-1 23:35:00

不知怎麼的,突然想起《青春》的旋律,想起大學時每年石榴花開的時候,學校的大廣播里好像反反復復放著這首歌。那時的空氣里都彌漫著離別的傷感。有時候我會停下腳步靜靜聽,雖然分辨不出來歌詞,卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。趕緊google,有了。

淡淡的雲淡淡的淚淡淡的年年歲歲
糾纏的雲糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏
流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回

我喜歡這歌詞,那些字眼是屬於青春的為年輕而歌唱的,雲、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者,就那樣輕易撥動你內心深處關於青春所有的惆悵、迷惘和傷感。

還記得大一的時候總覺得好像被判了四年有期徒刑,不知道什麼時候才可以畢業,才可以有真正的自由。但怎麼知道最美好的時光總是走的最快。驀一回首。記憶里只有校園雨後新晴的枝葉在嶄新的陽光下那樣清新地搖晃著,在教室里根本坐不住的我,騎上學長送的破單車,帶上書到桂湖中心的小島上,在草地上鋪著報紙看書,很快就在陽光下睡著,書蓋在頭上。湖面一陣風過,我突然醒來卻半天不知道身在何處。

還會有那樣愜意的時光無所牽掛的心嗎?我搖頭嘆息。除了感傷仍是感傷。

那麼美好那麼讓人追憶的年紀,那麼容易相信愛,那麼容易為愛流淚,為愛寫下一篇一篇的心事。這歌聲讓那是的記憶充滿年輕的律動。揮霍著屬於自己的那段歲月,等待著屬於自己的浪漫。不知覺中,石榴花第四次開了。我們也要離開了。

自認堅強我與大家在校門口嬉笑著道別。擁抱著開著來日相見的玩笑。簡單的行李裝好了,坐在計程車上,突然的,根本無法控制的,我居然放聲大哭。淚水如泄閘洪水。哭聲讓車外的十來人都失去鎮定。我們隔著車窗,在淚雨中緊握著雙手。我仍舊無法控制,直到身邊好友讓車開動。

我哭什麼呢?多年後我一直想給自己一個回復。我想我是無法舍棄這如散場電影般的青春時光,我再也回不到那樣透明的心緒,那樣無所顧忌按自己的意願在青蔥校園里寫意的生活,要離開的時候,我才知道眼前熟悉的一切,將再也不屬於我。。。

而這個時間,我的眼眶居然又濕潤了。這時候我又想起想起學校每年的藝術節或其他活動上,總是抱著吉他唱《戀戀風塵》的大男孩。那時的他們,那樣的年輕、率真和讓人禁不住暗戀。

當歲月
和美麗
已成風塵中的嘆息
你感傷的眼裡
有舊時淚滴
相信愛的年紀
讓我一生中常常追憶

10

⑤ 我們有個古詩朗誦比賽,33人的隊形怎麼站同時表演時的形式也得多樣點,親們,幫幫忙。小學四年級。急

1、服裝和音響效果對該比賽影響最大。一般來說,大家都朗誦得差不多,沒有誰比誰差到天離開地那麼遠。比拼的關鍵在噱頭上。如果服裝整齊,動作劃一,化妝到位,那麼就ok。

2、排成6排,後5排都是6個人,最前面一排3個人,這就行了。這樣聲音集中,能最大地發揮話筒的功用。

3、如果朗誦的古詩有時代背景或特殊場景,可以考慮背後使用巨型幻燈做陪襯,因為這樣的比賽,總不會找個絕句就對付過去吧,怎麼也得找首長詩吧。

(5)幼兒經典詩歌朗誦比賽背景圖片擴展閱讀:

1、詩歌朗誦的排練工作,主要有作品、人員的選擇(包括領誦人員的確定),隊形、動作的編排以及對朗誦內容的把握。

2、排練需要達到用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內容,引起聽眾的共鳴。

⑥ 少兒朗誦比賽 滿江紅,需要幾張適合的背景圖片

⑦ 求詩歌朗誦「祖國啊,我屬於你」的背景音樂和背景圖片(一張),速度啊,有的請加QQ2219539139

看看這個圖片合用嗎?如果只用一張圖片來代表中國的話,除了長城真的很難找。而關於長城的照片無數,但我敢肯定,能夠超越這個的恐怕極少。

不知道你是否聽過那首歌曲《我屬於你,中國》,那個曲調我覺得很不錯,背景音樂可以用吧?

我不太清楚你要朗誦的詩歌的具體內容,但估計這個標題下的內容一般都會多少有些蒼涼大氣的感覺吧?所以一般的古箏、笛子之類的樂器是不太適合的,可能二胡會好一些。你可以自己選聽一些,找到適合自己感覺的,節奏不要太短促的,估計應該差不多。

⑧ 班內組織的詩歌朗誦比賽在黑板上可以用哪些圖片

畫個月亮,畫個太陽,嘻嘻