1. 我的家在哪裡
我的家在哪裡？
--------------冰心
夢，最能「暴露」和「揭發」一個人靈魂深處連自己都沒有意識到
的「嚮往」和「眷戀」。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的
地方和人。
昨天夜裡，我忽然夢見自己在大街旁邊喊「洋車」。有一輛洋車跑過
來，車夫是一個膀大腰圓、臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：「
你要上哪兒呀？」我感覺到他稱「你」而不是「您」，我一定還很小，
我說：「我要回家，回中剪子巷。」他就把我舉上車去，拉起就走。走
穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是「慢條
斯理」地互相作揖、請安、問好，一站就站老半天。
這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，
我看他褂子背後都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！
這時我忽然醒了，睜開眼，看到牆上掛著的文藻的相片，我迷惑地問
我自己：「這是誰呀？中剪子巷裡沒有他！」連文藻都不認識了，更不
用說睡在我對床的陳嶼大姐和以後進到屋裡來的女兒和外孫了！
只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。
連北京的前圓恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安辟
迦樓，北京的燕南園，雲南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻布區，
以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會
在我夢中出現，但都不是我的「家」！
這時，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜、酸、苦、辣的
生命道路，真是「萬千恩怨集今朝」，我的眼淚涌了出來……
前天下午我才對一位年輕朋友戲說：「我這人真是『一無所有』！從
我身上是無『權』可『奪』，無『官』可『罷』，無『級』可『降』，無
『款』可『罰』，地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人，萬萬沒有
想到我還有一個我自己不知道的，牽不斷、割不斷的朝思暮想的『家』！」
2. 小班數學我的家在哪裡教案
教學目標：
1、學習本文課題設疑和對比的寫法。
2、通過對文章的探究分析，體驗作者的情感。
3、學會情感交流，對「家」的更深層次體驗。
教學重點：通過對「家」的探討，體驗作者的情感並加深自己對「愛」的理解。
教學難點：對「家」的深刻內涵的認識和對作者對精神家園的追求的理解。
教學節數：一節課
教學課型：講讀課
教學方法：朗讀法、討論法、 講解法
教具：多媒體
教學過程：
一：導入
1、播放音樂《我想有個家》。出示歌詞：
我想有個家 一個不需要華麗的地方
在我疲倦的時候 我會想到它
我想有個家 一個不需要多大的地方
在我受驚嚇的時候 我才不會害怕
誰不會想要家 可是就有人沒有它
臉上流著眼淚 只能自己輕輕擦
我好羨慕他 受傷後可以回家
而我只能孤單的孤單的尋找我的家
雖然我不曾有溫暖的家 但是我一樣漸漸的長大
只要心中充滿愛 就會被關懷
無法理怨誰 一切只能靠自己
雖然你有家 什麼也不缺 為何看不見你露出笑臉
永遠都說沒有愛 整天不回家
相同的年紀 不同的心靈 讓我擁有一個家
2、思考（小組討論）：歌曲中的家是怎樣的情形？
提問。
師：大家所說的家包含於物質的港灣、避風港等和情感的歸宿、思念等兩個層面。冰心老人心中的家又是什麼？
二：朗誦並思考：
師：結合朗讀情況正音。
1、題目為「我的家在哪裡？」題目為什麼加問號？
提問。
師：文章標題一般不加標點，此題加問號，目的在於引起人們對「家」 的深刻內涵的思考。
2、冰心老人為什麼發出「我的家在哪裡？」的疑問？她的家究竟在哪呢？
投影顯示：「冰心在中剪子巷的家」的圖片（略）及冰心《我的大學生涯》的一段話 ：
在北京中剪子巷的家裡，冰心住了10年，直到赴美國留學。父母之愛、姐弟之情陪冰心走過了一生中的黃金歲月，即「一生中最熱鬧、最活躍、精力最充沛的一段」。(《我的大學生涯》) 她生命中最初的榮譽與美德，理想與追求都在中剪子巷裡生根發芽。
小組討論，學生發表見解。
師：現實中的家不是冰心所追求的家園，中剪子巷才是冰心老人夢寐以求的家。
3、為什麼說「中剪子巷」才是作者心中的家？
學生發言後教師明確如下：
車夫：胖大腰圓，把我舉上車，拉起我走，慢騰騰地走，讓汗水濕透了。
行人：作揖、請安、一站就老半天。
（1）那是一個沒有爭斗的美好的世界。
（2）那是年少生活的一段日子。代表著一種真、善、美。
3. 你喜歡你的家嗎你的家在哪裡
我非常喜歡自己的農村老家，因為它是生我養我的地方，老家就是我的根。
《1》對於農村的老家，到處是空氣清新、鳥語花香、鄉間美麗的風景，回想起來心裡都是滿滿的愛，走到那裡都不會忘記的地方。
《2》回到老家才感覺到一言一行的自由和舒暢，特別是老家熱情朴實的人們，還有那裡的一草一木都那麼的親切和熟悉。
《3》農村老家有我日夜思念的親人，有日夜牽掛的鄉親和割不斷的鄉情，這種感受是無法用語言來表達的。
老家是我最想回去的地方，相信我的老家以後會越來越好。
這就是我非常喜歡自己的農村老家的道理。
在前線上了一周班，今天回家了。走在熱鬧的大街，看著馬路上車水馬龍，飯店燈紅酒綠，朋友的笑臉，久違了，想跟看到的每一樣東西說聲：你好啊。室外溫度已不足十度，可是我覺得好溫暖。
家裡已經來暖氣了，暖洋洋的，穿著吊帶睡衣在家裡晃，想起前線的辛苦，唉呀，金窩銀窩不如自己的狗窩。家永遠是自己最後的屏障，別人無法侵犯的領地。年輕的時候喜歡往外跑，覺得家是束縛，這么多年過去，四處碰壁，傷痕累累，才懂得家的好。家是風水寶地啊，用心經營，護你周全。家是個小姑娘，可你隨意打扮。家是棵參天大樹，你倚著休閑。家是媽媽的懷抱，你有委屈就去訴。家是鋼筋鐵骨，幫你抵擋風雨。家的好等你慢慢發掘。
我喜歡在家裡從這屋到那屋的踱步。喜歡在陽台上眺望，也曬太陽。喜歡在廚房鼓動吃食，喜歡往家裡囤東西，有安全感。喜歡在家裡健身，隨手拿起一件器械練幾下，也偷懶。喜歡在冬日寒風刺骨的時候貓在家裡看書，愜意。大雨滂沱的時候在家裡沒挨澆就覺得好幸福，幸福的感覺就是這么容易。出門旅遊的疲乏讓人就想早點回到家裡，外面的風景雖好，心裡還是最喜歡家，舒展筋骨，擁被睡覺，高談闊論，杯酒弓籌，想幹嘛就幹嘛，家裡我最大。
4. 家在哪兒漫畫作文有一隻小鳥對木樁說：「我的家在哪兒
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我的家在哪裡漫畫啟示
《我的家在哪兒》的漫畫作文.圖有隻小鳥和幾榠棵被砍的樹寫回答有獎勵
《我的家在哪兒》的漫畫作文.圖有隻小鳥和幾榠棵被砍的樹
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半天使惡魔翼
2015-04-03
小鳥和樹
2011-12-11 | 閱讀量：141 字數：705
在一片大森林裡，住著一隻小鳥。有一年冬天，小鳥像往常一樣，飛到離這片大森林很遠很遠的地方去過冬。春天到了，當小鳥飛回大森林時，發生了一件令小鳥感到意外的事。
「我的家到哪兒去了呢？」小鳥自言自語地說道。作文網 home.sanwen8.cn
這時，小鳥的好朋友DD住在大森林裡的小白兔路過這兒，看到小鳥就關心地對小鳥說：「再找找吧！總會找到的。」
「我找了呀，可就是找不到。」作文
「嗯……」小白兔說，「你可以去問問別的樹呀！」
「哦，對！我還可以去問問別的樹。謝謝你提醒了我。」小鳥帶著感激之情，告別了小白兔，去找離她家最近的一棵樹了。作文
「樹，請你告訴我，我住的那棵樹到哪兒去了，好嗎？」小鳥有禮貌地問。
「我說出來你聽了會很傷心的。」樹說。
小鳥用有點撒嬌的語氣說道：「告訴我嘛！」
「好吧。你住的那棵樹，被人類砍去製成了桌椅……」
「嗚……」小鳥終於忍不住哭了出來，「那……那我住哪兒呀？」
樹大方地說：「你就在我身上建個家吧！」
小鳥問：「可以嗎？」
「怎麼不可以呀？快乾吧！」樹回答道。
經過一段時間的努力，小鳥終於把家建好了。
小鳥搬進去住了不久，又要去遠方旅行一次。當小鳥再一次回來的時候，她發現，自己的家又不見了，大森林裡也沒幾棵樹了，她的好朋友DD小白兔，正和其它許多動物一樣，四處流浪，無家可歸。小鳥看到這種場面後，傷心地哭了。後來，她才得知，森林之所以會變成這樣，都是那些愚蠢而又自私的人們搞的鬼。
小鳥心想：人類砍那麼多的樹有什麼用？還不就是為了自身的享受。他們也不想想，這樣不僅危害了大自然，還讓許多動物四處流浪，無家可歸。
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看漫畫寫作文,圖片的內容是一隻小鳥對著一些樹樁說:「我的家在哪 ?00?ch=rainbow.wty.search1
你好，你在兩年前被自家的小狗咬傷，沒有注射狂犬疫苗，考慮狂犬病的潛伏期一年以上發作的幾率不大，你的情況是不會發作狂犬病的。 建議你不需要擔心害怕，你被狗咬傷兩年沒有發作狂犬病，以後是不會發作狂犬病的，你的症狀藉助趙本山老師的一句話，你跺你也麻，是正常的，不需要擔心害怕。
1 瀏覽2012016-01-06
寫一篇作文作文中的圖片是有一個人把樹都砍了小鳥回來說我的家在哪裡寫作文不少於450字？
這個作文主要是呼籲人們要保護環境，保護動物，人們不用亂砍亂伐，破壞了動物的家。從這一個主題去寫作，抒發自己的真情實感和生活當中看到的事例就可以了。
1 瀏覽232020-05-05
六年級作文《我的家在哪兒?》
我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裡。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裡更是一片生機勃勃，美麗極了。 遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！ 近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，彷彿一位漂亮的少女染著綠色的長發在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。 這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉！
瀏覽64
小鳥對著一片看過的樹說：「我的家在哪？」
這是上個世紀七十年代以前的情景，現在已經找不到那些熟悉的樹叢了。為了一點眼前利益，人們毫不猶豫地把祖先留下的大樹鋸倒了。為了鋪一段水泥路而砍光了一座山，為了開幾眼礦而掀翻了半邊林，這樣的事隨處可見。那時候，人然們只知道用尺子丈量樹的長度和直徑，計算它的體積和鈔票價值，至於它在生產氧氣，防止大氣污染、土壤侵蝕，增加肥力，涵養水分等方面的生態價值，它們的消失對環境造成的破壞程度，誰又會去計算呢？ 失去樹的鳥兒四處遷徙，有的在城市流浪。我小時候從未見過斑鳩落在房頂上，如今這可憐的鳥兒，無奈地蹲在滾燙的隔熱層上，跟鴿子一樣。因為生活習性的改變，食物的匱乏，劇毒農葯的濫用以及各種污染，故鄉的天空已經很少有鳥兒成群飛過，老鷹、貓頭鷹已多年不見, 連麻雀吱吱喳喳的叫聲也很少聽到，更不要提百靈婉囀的歌喉了。人類恣意砍伐、掠奪自然造成的惡果，自己已經並且還會嘗到。荒漠化、沙塵暴、特大洪水及地質災害、還有各種污染, 對人類的生存環境形成了威脅。人類賴以生存的水、空氣、土地、陽光悄然改變了模樣，它們不僅是人類生命的養分, 同時又是人類健康的殺手。 綠樹青山，鶯歌燕舞，這是大自然給予我們的恩惠。珍惜它們, 愛護它們, 就是珍惜和愛護我們的生命之源。請放下斧鋸，拿起鐵鍬，走向每一個村莊和山頭，精心種植和培育我們的生命之樹吧，讓人類與自然和諧相處，讓鳥兒回到自己的家。
12 瀏覽1812016-01-20
我的家在哪兒童話故事
小鳥咚咚剛從國外留學歸來，他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們，於是他迫不及待的回到家來。他飛呀飛呀，看見了前面的山，看見前面的河。咚咚回來了，一看，樹木怎麼被砍光了？旁邊有一隻小鳥，咚咚問這里怎麼變成這樣？小鳥嘆了口氣說這里的樹木被人類砍光了。什麼，小鳥咚咚說。小鳥說我要走了，再見，祝你能找到家人。小鳥咚咚傷心地哭了起來，他大聲說我的家在哪。
8 瀏覽1132018-04-10
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一你的戶口和誰在一起就填誰。二如果爸爸和媽媽分開了你和誰在一起就填誰。
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房子可以是這種的，至於別的你可以再找
7. 冰心的《我的家在哪裡》的家在哪
冰心<我的家在哪裡>一文中的"家"有雙重意義.除了住著父母和弟弟們的家之外,它還包含著時代和社會前沿的意義,冰心始終站在時代的前沿,把握著社會的脈搏,一刻也不曾離開.這也是她"牽不斷.割不斷的朝思暮想的'家'".
8. 冰心的《我的家在哪裡》賞析
文章開篇奇特，以夢境坦露心聲，抒寫心跡，直奔主題：「夢，最能『暴露』和『揭發』一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的『嚮往』和『眷戀』。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。」直抵自己心靈的深處，總領全文。使文章籠罩在純真和坦誠的迷人氛圍中。
寫完夢境後，作者再讓自己的思緒回到現實中來，「我忽然醒了，睜開眼」，但卻不認得現實了。思緒還沉浸在美好的夢中，沉浸在住著我的父母和弟妹們的中剪子卷。這是青春故園的再現，這是人間最美好時光在心靈深處的轍印，這是作者靈魂深處永遠的「家」！
文章的結尾更是感人肺腑，作者表現了人生的坦盪、豁達與灑脫。盡管「回溯九十年來所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路」使人「淚涌」，但自己無愧人生，「無顧無慮，無牽無掛」。這是一種何等磊落光明與無怨無悔的人生啊！最後，作者以一句自己「萬萬沒有想到」的敘說，照應上文，呼應題目、卒章揭旨，豹尾強音，令人感佩。
原文：《我的家在哪裡》
現代：冰心
夢，最能「暴露」和「揭發」一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的「嚮往」和「眷戀」。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
昨天夜裡，我忽然夢見自己在大街旁邊喊「洋車」。有一輛洋車跑過來了，車夫是一個膀大腰圓，臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：「你要上哪兒呀？」我感覺到他稱「你」而不稱「您」，我一定還很小，我說：「我要回家，回中剪子蒼。」他就把我舉上車去，拉起就走。
走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是「慢條斯理」地互相作揖、請安、問好，一站就站老半天。這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背後都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！這時我忽然醒了，睜開眼，看到牆上掛著的文藻的相片。
我迷惑地問我自己：「這是誰呀？中剪子巷裡沒有他！」連文藻都不認識了，更不用說睡在我對床的陳只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。
連北京的前圓恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安辟迦樓，北京的燕南園，雲南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻市區，以及倫敦、巴、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會在我夢中出現，但都不是我的「家」！
這時，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是「萬千恩怨集今朝」，我的眼淚涌了出來……前天下午我才對一位年輕朋友戲說：「我這人真是『一無所有』！
從我身上是無『權』可『奪』，無『官』可『罷』、無『級』可『降』，無『款』或『罰』，無『舊』可『毀』；地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人。萬萬沒有想到我還有一個我自己不知道的，牽不斷、割不斷的朝思暮想的『家』！
(8)我的家在哪裡圖片大全擴展閱讀：
冰心(1900-1999)，二十世紀的同齡人。她給人的印象，是一位文學家：《寄小讀者》，《春水》、《繁星》，清詞麗句，溫婉優雅;但更是一位以文字關注社會或「文以載道」的活動家：從「五四」到「四五」，「時代」各階段的歷史畫面上都留下了她的身影。
一盞《小桔燈》，便是是她心靈和品格的經典寫照——「我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!」這種「別具一格的言談」顯然蘊涵了暗示，是一個象徵：真正的「回家」了。
冰心在散文中也提醒讀者：「夢，最能『暴露』和『揭發』一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的『嚮往』和『眷戀』。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。」文學本來就是夢的升華，都屬於紅樓一夢。冰心關於「夢」的散文就有好幾篇。
1920年8月1日北京《晨報》刊載她的《一個奇異的夢》，作者因為病重住院，對生命有「絕望」的感覺：「我想我的病許是沒有什幺盼望了。我不過是一個小孩子，無論對於哪一方面，生存與否，都是沒有什幺大關系的。而且像這樣的社會，活著也沒有什幺快樂，脫去倒也干凈，只是我的父母一定要傷心的。」
夢中一個自稱「社會」的人來向她「討債」，向她說了一番社會責任的勸戒，使她皤然醒悟，表示「謝謝你，從今以後，我立誓不做一個忘恩負義的青年。」這也是個象徵性的夢：似乎「覺悟」其實開始了她的「被拋入世」的狀態。
所以盡管她當時也預感到「一陣罡風吹了來」，「心靈里喜樂的華燈」那樣「光明中充滿了超妙——庄嚴」的境象會頃刻間吹滅，「似乎無路可走，無家可歸」，但還是會懷著企盼禱告：「這是一九二零年的末一夜，陽光再現的時候，就是一九二一年的開始了。」
一直到1982年的《夢的啟發》，她還會說：「理想原也是一個夢，一個青少年應該有自己的夢想。夢想自己和國家和人類的未來，把自己認為是美好的許多光景，重迭地構成一幅最新最美的畫圖，然後用你和你的小夥伴們一輩子的努力，來把它實現、完成。」
9. 我的家在哪兒看圖寫話
ni de 就在你的心裡！