1. 微課教學背景怎麼寫
教學背景寫作方法如下：
1、教育背景中需要包括的信息:學校、院系、專業、學位（原則:①匹配；②重點突出；③簡潔）；成績(GPA的多種演算法)；課程（選課程的主要原則:所學課程與申請崗位對應,很高分數的專業課程寫明）；其他亮點（個人成績，取得的成就等）
2、一般來說，如果專業符合應聘職位要求，那麼可以不列課程，如果要列，那麼只列3到4門與職位相關的主要課程。
3、如果專業與應聘職位要求不符，但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程，那麼可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標註上相應的成績，課程不用列多，選擇相關的核心課程即可。
2. 什麼叫做微課，該怎麼做課件呢
微課，即微型課堂，它是指利用多媒體課件對教學定理、知識點或語法要點等進行講解。
製作微課課件，需要注意以下幾點：
1、內容准確精煉，重點突出；
2、時長一般控制在十分鍾內；
3、進行微課講解時，語言要通俗易懂、聲音要響亮；
4、視頻畫質清晰。
5、你可以去下載個Focusky，用它即可輕松製作微課課件。Focusky是一個操作簡單的幻燈片/微課製作工具，它自帶大量模板和素材，在製作過程中，可以一鍵套用模板製作，只需替換模板裡面的內容即可輕松完成，應用起來很方便。
另外，在演示上，Focusky支持3d動態演示，即通過加入生動酷炫的3D鏡頭縮放、旋轉和平移特效，可以使幻燈片演示像3d電影播放，生動炫酷，吸引受眾注意。
做微課課件注意：
1、在排版的時候每一頁的文字內容不宜過多，有些老師怕內容不全面不詳細，總想把要講的內容都通過PPT全部展示出來，結果密密麻麻的全是字。因為文字太多，字型大小就不會有多大，學生就可能看不清內容，分散注意力，影響教學效果。
2、注意合理使用背景做PPT課件時，要注意合理的使用背景，選擇合適的背景可以給課堂增加一些感染力，讓學生可以更好地融入到學習中去。
3、PPT中色彩的使用PPT中的顏色能對幻燈片本身起到強化主體的作用。在整個PPT中使用的顏色和風格一定要協調統一，建議使用統一色調。切記種類多，顏色也不是越鮮艷越好，這樣可能會讓你的畫面過於雜亂。
4、處理圖片時要注意效果結構、布局要合理。一個頁面裡面有較多的圖片同時出現時，圖片和圖片址建不要有重疊，並且盡量對齊，或者按照規則排列，松緊要得當。
5、插入背景音樂、視頻、動畫時要注意技巧插入音樂的時候要注意插入場合。還有gif動畫或者是圖片的插入時有的不是透明背景應該在周圍加以修飾，讓畫面看起來更加和諧。
3. 計算機設計大賽微課可以在網上下載圖片做背景圖嗎
可以。難不成要出去自己拍照找素材嗎，就跟做菜一樣，最簡單的菜最不好做，計算機設計大賽是由教育部高等學校計算機類專業，教學指導委員會開展的項目。
4. 如何錄制優秀的微課
為了給老師們提供更優質的上課體驗，這里詳細整理了微課錄制小技巧，希望能夠拋磚引玉，幫助老師們錄制出每一節高質量的微課。
微課的用途
社群運營：微課分享至微信/QQ，設置分享頁面宣傳語，幫助機構高效社群運營，招生引流。
課前課後服務：微課推送給班級學生，實現課前預習、課後輔導，提升續班率；推送給缺課學生，完成補課，確認課消。
商城售賣：微課包上架在伯索商城，供學生按需購買，課程重復使用，輕松變現。
一節小小微課用處這么大，但要將以上效果發揮到最大化，那還得看看老師們能把內容做得有多精，設計得有多巧！接下來我們就聊一聊如何用伯索雲學堂錄制一節優質的微課：
總而言之，要想錄制好一節微課，最基礎的4點一定要做到：
1. 主題明確：單個微課內容具體、清晰
2. 課件准備充分：課件模板簡潔大方、排版美觀
3. 注意生動有趣：突出重點內容，講解要生動流暢
4. 工具使用熟練：板書要規范工整，熟練使用工具
設備使用建議
我們的產品支持電腦（Win和Mac）、iPad設備錄制微課。錄制微課前，需准備好電腦或平板、耳機或耳麥，並測試是否可正常工作。
註：老師可根據所選設備准備一支電容筆或一塊手寫板，板書字跡更清晰流暢，錄課體驗更佳。
橡皮檫：
使用橡皮「」可擦除局部手寫，使用一鍵清屏「」可清除本頁所有手寫；
文本框:
點擊文本框「」按鈕，可插入文本框；
插入圖片:
點擊圖片按鈕，可插入本地圖片，或進行拍照上傳；在插入文本框和圖片時，長按使其激活，在激活狀態下，雙指捏合使其改變位置和大校，點擊右上角的「×」按鈕，可將文本框/圖片刪除。
5、預覽/剪切技巧
在微課的錄制過程中，老師可隨時使用預覽功能預覽錄制效果，若其中部分內容不滿意，可使用剪切尾部功能進行剪切重錄.
如一個10分鍾的微課，預覽至7分鍾，後面不太滿意，需要重錄。操作如下：預覽至第七分鍾暫停，使用「剪切尾部」功能，即從此處將尾部位置全部剪切。
剪切後會跳轉至剛剛剪切位置，老師可通過錄制按鈕繼續錄制微課。確保微課製作結束後，點擊「製作完成」，保存微課。
5. 怎樣用flash做微課
這個你可以上網找一些教程來學習。製作微課其實不難，關鍵看你用什麼工具來做，如果不會用flash的話，還可以下載個Focusky，用它製作微課和做幻燈片一樣簡單。
去官網下載就能直接使用，很多老師都是用這個軟體來做微課的，操作簡單，使用界面整潔，可以輕松上手，短時間就能做出和flash一樣生動的微課來。
6. 如何製作優秀微課
4招搞定高質量微課
一、微課選材
在製作一節微課前，老師應明確製作微課的主要教學目的，選題簡明，集中解決一個具體的問題，如：學生的共性問題、一個知識點、一道題目及其延伸等；
建議老師微課講解過程精煉、邏輯清晰、結構完整，且有規劃的系統性錄制，老師一次性投入較短的時間和精力，產出的微課視頻可重復使用。
二、PPT課件製作
1、PPT課件：
老師可以選擇一些符合教育場景或學科風格的模板，課件排版合理，畫面簡潔美觀，避免畫面過於炫目。
微課視頻封面會抓取保存時界面的第一張圖片作為封面；微課的封面要展現：微課主題、老師姓名、所屬機構，這樣更直觀。一節高質量的微課，微課封面是否美觀、信息是否齊全很重要！
用iPad錄制微課時，建議將PPT的頁面大小設置為成4：3，可以將課件鋪滿整個屏幕；製作課件時可添加機構logo，如在每張ppt的左上角添加。
2、PPT字體及字型大小
中文28號字體、英文和數字 28 號、 32 號展現效果俱佳。 可依據課件內容進行調整，但不建議選擇過大或過小的字型大小；建議使用微軟雅黑、黑體，其他字體如楷體、宋體等重點內容可以進行加粗，展示最清楚。
Tips：
建議您把課件轉換成PDF格式上傳，不建議選擇過度藝術化的字體，會增加學生的辨認難度。
三、微課錄制准備
建議老師在正式開始錄制微課前，先做好相關准備工作，諸如課件、聲音等。
1、環境選擇
選擇安靜的環境下錄制微課，聲音清晰干凈，避免雜音，盡量減少干擾因素。
2、課件准備
在開始錄制前，新建微課、插入課件，調整好圖片的位置和大小。
iPad端放大縮小課件方式：雙指放大縮小；PC端放大縮小課件方式：用滑鼠拖動圖片右下角藍色區域。
3、背景紙選擇
根據不同的學科，老師可在設置中選擇合適的背景紙，如田字格、英語本等:
橡皮檫：
使用橡皮「」可擦除局部手寫，使用一鍵清屏「」可清除本頁所有手寫；
文本框:
點擊文本框「」按鈕，可插入文本框；
插入圖片:
點擊圖片按鈕，可插入本地圖片，或進行拍照上傳；在插入文本框和圖片時，長按使其激活，在激活狀態下，雙指捏合使其改變位置和大校，點擊右上角的「×」按鈕，可將文本框/圖片刪除。
5、預覽/剪切技巧
在微課的錄制過程中，老師可隨時使用預覽功能預覽錄制效果，若其中部分內容不滿意，可使用剪切尾部功能進行剪切重錄.
如一個10分鍾的微課，預覽至7分鍾，後面不太滿意，需要重錄。操作如下：預覽至第七分鍾暫停，使用「剪切尾部」功能，即從此處將尾部位置全部剪切。
剪切後會跳轉至剛剛剪切位置，老師可通過錄制按鈕繼續錄制微課。確保微課製作結束後，點擊「製作完成」，保存微課。
7. 如何製作優秀的微課
4招搞定高質量微課
一、微課選材
在製作一節微課前，老師應明確製作微課的主要教學目的，選題簡明，集中解決一個具體的問題，如：學生的共性問題、一個知識點、一道題目及其延伸等；
建議老師微課講解過程精煉、邏輯清晰、結構完整，且有規劃的系統性錄制，老師一次性投入較短的時間和精力，產出的微課視頻可重復使用。
二、PPT課件製作
1、PPT課件：
老師可以選擇一些符合教育場景或學科風格的模板，課件排版合理，畫面簡潔美觀，避免畫面過於炫目。
微課視頻封面會抓取保存時界面的第一張圖片作為封面；微課的封面要展現：微課主題、老師姓名、所屬機構，這樣更直觀。一節高質量的微課，微課封面是否美觀、信息是否齊全很重要！
用iPad錄制微課時，建議將PPT的頁面大小設置為成4：3，可以將課件鋪滿整個屏幕；製作課件時可添加機構logo，如在每張ppt的左上角添加。
2、PPT字體及字型大小
中文28號字體、英文和數字 28 號、 32 號展現效果俱佳。 可依據課件內容進行調整，但不建議選擇過大或過小的字型大小；建議使用微軟雅黑、黑體，其他字體如楷體、宋體等重點內容可以進行加粗，展示最清楚。
Tips：
建議您把課件轉換成PDF格式上傳，不建議選擇過度藝術化的字體，會增加學生的辨認難度。
三、微課錄制准備
建議老師在正式開始錄制微課前，先做好相關准備工作，諸如課件、聲音等。
1、環境選擇
選擇安靜的環境下錄制微課，聲音清晰干凈，避免雜音，盡量減少干擾因素。
2、課件准備
在開始錄制前，新建微課、插入課件，調整好圖片的位置和大小。
iPad端放大縮小課件方式：雙指放大縮小；PC端放大縮小課件方式：用滑鼠拖動圖片右下角藍色區域。
3、背景紙選擇
根據不同的學科，老師可在設置中選擇合適的背景紙，如田字格、英語本等:
橡皮檫：
使用橡皮「」可擦除局部手寫，使用一鍵清屏「」可清除本頁所有手寫；
文本框:
點擊文本框「」按鈕，可插入文本框；
插入圖片:
點擊圖片按鈕，可插入本地圖片，或進行拍照上傳；在插入文本框和圖片時，長按使其激活，在激活狀態下，雙指捏合使其改變位置和大校，點擊右上角的「×」按鈕，可將文本框/圖片刪除。
5、預覽/剪切技巧
在微課的錄制過程中，老師可隨時使用預覽功能預覽錄制效果，若其中部分內容不滿意，可使用剪切尾部功能進行剪切重錄.
如一個10分鍾的微課，預覽至7分鍾，後面不太滿意，需要重錄。操作如下：預覽至第七分鍾暫停，使用「剪切尾部」功能，即從此處將尾部位置全部剪切。
剪切後會跳轉至剛剛剪切位置，老師可通過錄制按鈕繼續錄制微課。確保微課製作結束後，點擊「製作完成」，保存微課。
8. 能下載的初二數學八年級下冊微課資源鏈接誰有分享給我百度網盤的急求
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