㈠ 雷鋒的資料
看看怎麼樣
大的共產主義戰士、中國共產黨的優秀黨員、中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模雷鋒，1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里，不滿7歲時就成了孤兒。
1949年雷鋒參加了兒童團，擔任兒童團長，1954年加入了中國少年先鋒隊，1956年在鄉人民政府當通訊員，不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模範，1957年2月8日加入中國共產主義青年團，多次被評為勞動模範和先進生產者。1960年雷鋒參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產黨。在入伍不到三年的時間里，雷鋒榮立過二等功一次、三等功兩次；被評為節約標兵，榮獲模範共青團員稱號；出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年雷鋒被選為撫順市人民代表，1962年8月15日因公殉職。
1963年1月7日國防部命名雷鋒生前所在的班為「雷鋒班」，同年3月5日毛澤東親筆題詞「向雷鋒同志學習」，周恩來題詞「向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志」，朱德題詞「學習雷鋒，做毛主席的好戰士」。（
㈡ 大學生素質拓展怎麼寫
首先聲明不是原創，不過是全國通用資料哦！大學生素質拓展證書填寫說明 為使學生在就業過程中能夠使用《大學生素質拓展證書》，特作如下說明： 由院團委召開團支部書記會議，學生到各班團支部書記處了解填寫證書有關要求，就個人情況（大學期間）填寫認證記錄，由團支部書記予以認定。對於學生提交的信息中，團支部書記不能確定的，須學生本人提供證書或有關證明文件。一、記錄提交范圍：1、 擔任班級以上學生幹部；2、 擔任社團幹部；3、 獲得院系及以上獎勵、榮譽稱及獎學金等；4、 參加院系及以上各種競賽獲獎；5、 參與組織、策劃院系級以上活動；6、 參與各級黨校、團校學習；7、 各種可提供證書的社會培訓及考試，職業資格考試。二、本證書所列大學生素質拓展的內容共分六個欄目：1、《大學生素質拓展證書》適用於我校注冊的全日制學生，用於記載學生在校學習期間對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績，不包括課堂教學成績。《大學生素質拓展證書》可作為學生評獎評優和綜合測評的依據，並可用於學生畢業求職。 1、「思想與道德素養」欄：主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及其在思想認識、道德品質方面的表現。如參加黨團組織的活動、參加黨課培訓、黨團理論知識競賽及紀念徵文、參觀黨史博物館、參加理論報告會等。填寫舉例：如某生參加了學校的「知識競賽」獲一等獎，並代表學校參加團省委主辦的「十七知識競賽 」未獲獎，可在此欄這樣填寫：獲得校級「知識競賽」一等獎；代表學校參加團省委主辦的「知識競賽」；如某生在某學期內作為入黨積極分子參加學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接十七」大型黨史圖片展；參加了學校統一組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了由學院統一組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會， 可在此欄這樣填寫：作為入黨積極分子參加了學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接」大型黨史圖片展；參加了學校組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了學院組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會。2、「社會實踐與志願服務」欄：主要記載學生組織或參加的社會實踐、志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求註明參加活動的級別、時間、地點，調查報告擬定、撰寫及獲獎情況；參加志願服務的內容、時間及個人在社會實踐與志願服務中的獲獎情況。在認證調查報告、徵文撰寫等事項的時候，要注意對那種應付了事、兩三張紙湊數、有時顯系抄襲跡象的文字材料，嚴格按照通知要求，不符合要求的不予認證，對志願服務認證要求各個層次的活動都要有活動證明，以志願者協會和系部認證為主。填寫舉例：如某生參加暑期社會實踐，撰寫的調查報告獲校級一等獎，並被報送參加省級評選，其本人被評為校級暑期社會實踐先進個人，可在此欄填寫：被評為校級暑期社會實踐先進個人；調查報告獲校級一等獎，並參加省級評選。3、「科技學術與創新創業」欄：主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等活動中取得的成績。要求注有參加學術報告會的次數以及參加科技活動的級別、獲獎情況，發表學術類文章註明刊物名稱、日期。填寫舉例：如某生參加科技活動的能力弱些，撰寫的創業計劃在學院選拔中落選，但是組織能力較強，協助老師組織了一場學院級「青春創業座談會」，同時參加學校組織的學術報告，一學期聽了三場。可在此欄這樣填寫：參與組織了一場學院級「青春創業座談會」；撰寫了創業計劃書參加學院的選拔；聽取了三場學校組織的學術報告；4、「文化藝術與身心發展」欄：主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益於身心健康發展的其它經歷。填寫舉例：某學生幹部沒有文藝特長，但經常協助老師或為主組織各種文藝活動，並帶隊參加校級比賽，在填寫時要注意是協助還是負責組織以及負責的具體內容。如某學期他在學院迎新生晚會中協助老師做前期節目選拔，晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作，並帶隊參加學校的詠比賽獲三等獎，可在此欄填寫：協助老師做學院迎新晚會前期節目選拔；晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作；帶隊參加學校的詠比賽獲三等獎；5、「社團活動與社會工作」欄：主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生幹部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。填寫舉例：如某生某學期參加了院團委舉辦的「保護環境」義務宣傳，參加了學生會主辦的象棋比賽獲得第二名，並嘗試創建象棋協會，但沒有成功。可在此欄這樣填寫：參加了社會實踐部在文化宮廣場舉辦的義務宣傳活動；參加了學生會主辦的中國象棋比賽，獲得第二名；創建象棋協會的事因為沒有實質性進展，就不必寫上。6、「技能培訓及其它」欄：主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。例如英語、計算機等各類等級考試、職業資格證書和自主選擇的計算機認證、導游證、駕照等技能培訓均可填寫，未能被上述所包括的其他重要經歷或成果，也可在這一欄里填寫。共青團鄭州電子信息職業技術學院委員會 年11月
㈢ 黨課總結怎麼寫
我很榮幸能夠在這一學期參加我校第二期黨校入黨積極分子培訓班，我很珍惜這次機會。在黨課學習期間，我端正學習態度，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，並且認真做好課間學習筆記。通過這次的黨課培訓及對教材的學習，我對我們的黨有了一個全新的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也隨之加深。
通過學習我們知道了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關繫到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關繫到黨的綱領，路線的制定和堅持，關繫到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，這不僅是黨的根本宗旨也是唯一宗旨。黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
同時我們也更進一步了解了關於科學發展觀的相關問題。科學發展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展」，按照「統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放」的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論。科學發展觀的具體內容包括：（1）以人為本的發展觀；（2）全面發展觀；（3）協調發展觀；（4）可持續發展觀。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
作為當代的大學生我們應具備正確的世界觀、人生觀、價值觀並成為高素質的文明學生。入黨就應該有正確的入黨動機。我們之所以要端正入黨動機是因為端正入黨動機是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎；是入黨積極分子思想素質的集中體現，它反映了一個人對於人生價值、理想、信仰的看法；端正入黨動機才能產生正確的爭取入黨的行動；端正入黨動機才能在日常動作和生活中更加嚴格的要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立不怕吃苦、甘願吃虧、為人民無私奉獻的人生價值；端正入黨動機才能正確對待在爭取入黨過程中遇到的一些具體問題；端正入黨動機才能經受住黨組織的考驗。我們應該以自己的實際行動爭取早日入黨——牢記黨員標准，時刻對照檢查；高舉偉大旗幟，堅定理想信念；努力刻苦學習，不斷提高本領；加強黨性修養，始終保持先進。
我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標准來要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。
在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論， 盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對「三個代表」重要思想的理解和認識。「三個代表」重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。「三個代表」不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習「三個代表」重要思想，更要在實際學習工作中踐行「三個代表」。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標准來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮斗終生。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了「科學發展觀」等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
尊敬的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。
以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦綉前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來庄嚴和神聖，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
困此，在這一個階段里，我著重加強理論學習，提高理論修養，並聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
隨著人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，於是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不這在經過過了對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚。
因此，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經濟高潮期，就能開創具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現現代化的宏偉目標，中國將成為一顆璀璨的東方明珠，傲立於世界民族之林。
中國共產黨總結八十年的奮斗歷程和歷史經驗，展望新世紀艱巨，任務和光明前途，提出了」三個代表」基本要求，這是中國共產黨的立黨之本，執政之基，力量之源，也是我們黨和國家一切工作的指導方針。
「三個代表」是黨在新世紀的宣言書，是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍馬。作為當代大學生，我們要堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習」三個代表」要求，充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求，中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創新的黨，堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力變我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻，努力為最廣大人民謀利益。
社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們支去奮斗。我們要承擔起這個歷史責任，高精尖要樹立遠大理想，堅持奮發學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，始終艱苦奮斗，在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
雖然，我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了長足的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，要今後的學習中我會著重加強這方面的能力，以一個共產黨員的標准要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，為我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義而奮斗終身。
尊敬的黨組織：
時代的發展需要先進理論的指導，在我國改革開放的30年中，我們所取得的巨大成就就是在一代代領導人所提出的先進的理論中進行的。科學發展觀，是胡錦濤總書記發展思想鮮明的特點，其要義是通過科學發展、和諧發展、和平發展建設和諧社會、建設和諧世界。科學發展觀是在繼承創新前人發展思想的基礎上形成的，是中國特色社會主義理論體系中的最新成果。黨的十七大報告指出，科學發展觀是與時俱進的科學理論。
黨的十七大報告從「五個是」角度給科學發展觀作了新的定位。指出「科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和『三個代表』重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。」
黨的十七大對改革開放這一中國特色社會主義發展動力的歷史地位作了新的評價。主要創新點有三：一是，改革開放是實現中華民族偉大復興的必由之路。十七大報告指出，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。二是，只有改革開放才能發展馬克思主義。十七大報告強調，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。這里把改革開放與社會主義並列，豐富創新了中國特色社會主義理論體系。三是，改革開放是偉大的歷史轉折。十七大報告指出，改革開放是歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的積極性，使我國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。這個時期最大的特點是改革開放，最顯著的成就是快速發展，最突出的標志是與時俱進。
黨的十六大總結中國特色社會主義建設的經驗，提出了經濟建設、政治建設、文化建設三位一體的發展布局。黨的十六大以後，胡錦濤總書記站在新的歷史起點上，把「三位一體」的布局發展為經濟、政治、文化、社會四位一體的總體布局。這是發展中國特色社會主義的又一個創新。十七大報告指出，社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的新部署，為推進中國特色社會主義的發展指明了方向。又好又快的經濟建設，為中國特色社會主義發展奠定了雄厚的物質基礎；人民當家做主的民主政治建設，為中國特色社會主義發展提供了政治保障；不斷滿足精神需求的文化建設，為中國特色社會主義發展提供了思想道德引導和智力支持；加快推進以改善民生為重點的社會建設，為中國特色社會主義發展營造了和諧穩定的社會環境。而神七的發射成功、我國在金融危機中所受沖擊相對較小就充分表明科學發展觀的適合我國國情，是我國經濟社會發展的正確指導方針。
科學發展觀是一個讓我們振奮和鼓舞的理論，他提出的觀念是我們在發展的過程中急需要的，是我們在發展中，曾經忽略的，現在，我們認識到我們在發展中的不足並正在積極的改善，相信，不久，我國的發展會有更多更好的成就，會讓全體中國人享受到更多的福利。我們期待那一天的到來。
此致
敬禮！
中國共青團網啟動「我的基層團支部」活動 廣泛徵集共青團基層組織建設鮮活事例
發布時間：2009-09-18 閱讀次數： 167
為慶祝新中國成立60周年，中國共青團網（www.gqt.org.cn）即日起在全團范圍內開展「我的基層團支部」系列活動，廣泛徵集基層組織建設和基層工作方面的典型事例，及時總結、推廣各級團組織在加強基層組織建設和增強基層工作活力方面的好經驗、好做法，促進基層團組織、團幹部之間的工作交流和經驗借鑒。
2008年6月，胡錦濤總書記在同團中央新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談時，對在新形勢下推動共青團事業實現新發展提出了一系列重要要求，特別強調要大力加強團的自身建設，堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網路覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。團十六大後，團中央把加強基層團組織建設作為承載各項部署的切入點和重中之重，各級團組織在推動基層團建方面不斷出實招見實效，努力增強對廣大青年的吸引和凝聚。
據介紹，此次活動主要針對基層共青團工作的四條戰線－－農村、企業、社區、學校，約請各條戰線一線基層團幹部，介紹所在單位團十六大以來，在基層團建方面涌現出來的新亮點、新做法。同時徵集統籌城鄉、「兩新」組織、青年自組織、網路團建等新型領域基層團建的好經驗、好做法。
「我的基層團支部」徵集活動從即日起至2009年11月。應徵稿件需側重黨建帶團建、共青團基層組織設置、共青團基層工作和活動的內容和方式、團內民主建設、團員發展和管理、團幹部隊伍建設等方面，尤其是基層團支部活動設計的鮮活案例，團支部書記如何提升個人素質和魅力，切實加強對青年的吸引和凝聚等。主題明確，事例鮮活。每篇稿件字數控制在2000字左右，體裁不限，並配發兩到三幅新聞圖片。
該活動將以專題形式，於國慶60周年前夕在中國共青團網首頁顯著位置推出。此外，中國共青團網還將依託此次活動，發展培養一批優秀通訊員隊伍。
附件：「我的基層團支部」徵稿啟事
「我的基層團支部」徵稿啟事
為慶祝新中國成立60周年，中國共青團網決定在全團范圍內廣泛徵集基層組織建設和基層工作方面的典型事例，開展「我的基層團支部」系列活動，及時總結、推廣各級團組織在加強基層組織建設和增強基層工作活力方面的好經驗、好做法，促進基層團組織、團幹部之間的工作交流和經驗借鑒。
此次活動是中國共青團網在服務各級團組織日常工作宣傳報道的同時，眼睛向下，重心下移，結合全團重點工作，主動加強與各級團組織密切合作、努力為基層團組織服務的一次嘗試。
專題將於國慶60周年前夕在中國共青團網首頁顯著位置推出，以圖文並茂的形式，生動展現團十六大以來，各地團組織在探索基層團建創新方面涌現出來的新思路、新經驗和新舉措。
有關徵稿事宜如下：
1、「我的基層團支部」欄目，以基層共青團工作的四條戰線－－農村、企業、社區、學校為切入點，主要針對縣級及以下團組織，約請各條戰線一線基層團幹部，介紹所在單位團十六大以來，在基層團建方面涌現出來的新亮點、新做法。同時徵集統籌城鄉、「兩新」組織、青年自組織、網路團建等新型領域基層團建的好經驗、好做法。
2、稿件側重黨建帶團建、共青團基層組織設置、共青團基層工作和活動的內容和方式、團內民主建設、團員發展和管理、團幹部隊伍建設等方面，尤其是基層團支部活動設計的鮮活案例，團支部書記如何提升個人素質和魅力，切實加強對青年的吸引和凝聚等。主題明確，事例鮮活。每篇稿件字數控制在2000字左右，並配發兩幅新聞圖片。
吉首大學信管學院2008級3班團會策劃書
我的空間 2008-11-29 14:20 閱讀175 評論0
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一、 活動主題：暢想青春
二、 活動背景：剛剛步入大學之門，一切都是新的一切都是奇的！可以說我們的思想和目標都還是空白或是很迷茫。對自己的大學人生還沒有好好把握，希望通過此次活動能使同學對自己的大學四年有一個很好的規劃！
三、 活動的目的和意義：通過開展「暢想青春」的主題團會活動使全班同學都有一個正確的大學人生規劃。讓同學的課餘生活更加充實更加精彩！解決同學在思想上的迷惑和前途上的困惑，認真做好自己的人生規劃並且要實事求是的去履行。
四、 活動流程：1、主持人宣布團會開始。2、全體起立唱國歌。3主持人開場白，主要介紹召開此次團會的目的和意義。4、輔導員只開幕詞。5、活動正式開始，活動主要以搶答賽和擊鼓傳花形式選擇必答題等形式展開。（1）請同學先自我上台講做人生規劃的重要性。（2）搶答環節，主持人念一些生活中的問題然後宣布答題開始，同學進行搶答，答對者給予一定的獎勵，答錯的就相應給一點處罰（如上台表演節目或說說自己的規劃是怎麼樣的）。（3）請幾個同學進行表演小品或相聲，要求內容源於生活真實可以對人生規劃起一定作用。（4）擊鼓傳花環節，音樂響起開始傳球，聲音停止球在誰中誰就回答主持人的問題。當然對了就有獎勵反之則罰。（5）大家進行互動環節，自我評說或講講他人的看法。（6）班長提出倡議，為了我們的美好未來讓我們大家都認認真真地寫好自己的人生規劃。（7）全體合唱軍歌回憶那軍訓時的難忘時刻。6、大會結束，主持人做漂亮的結束語，要求中心落在自我人生規劃上。
五、 活動地點、活動時間：2008年12月5日，一教408教室。
六、 主辦單位：吉首大學信管學院08級3班團支部
七、 活動注意事項：1、每個小品3～～6人，要結合生活讓同學樂有所學。2、搶答環節，問題一定要細致，多涉及同學的一些生活中常見的問題，讓同學在此會中認識自我發掘自我，讓他們對學習要有好的看法和對生活要有美好的追求。3、要求個班幹部要認真負好責，及時准確處理好突發問題。4、小品部分由文藝委員全權負責安排。5、一定要注意團會氣氛，一定要讓同學在愉快中學習在歡歌笑語中悟出真諦。
八、 活動參與人員；學生輔導員—陽芳老師、學生會組織部成員、2008級信管3班全體同學。
九、 活動經費安排：1、會場布置50元。2、各類獎品和道具180元。3、材料復印和宣傳10元。
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㈣ 雲南四學包含什麼
「干什麼學什麼、缺什麼補什麼」。深入學習領會、切實貫徹落實監察法，是當前各級監察機關的首要任務和重要職責。
雲南省委常委、省紀委書記、省監委主任陸俊華在開班動員講話中強調，要充分認識學習培訓的重要性，深刻理解學習培訓的背景，認真學習與思考，積極探討與交流，努力提高思想水平、理論水平、政策水平和分析問題、解決問題的能力，「加滿油」「充足電」，為全面履行好紀檢監察兩項職能，推動全面從嚴治黨向縱深發展作出新的努力。
為了適應省市縣三級監委全面組建掛牌後履職新要求，提升工作能力和業務水平，推進紀委監委全面融合，全省各級紀委監委對全體紀檢監察幹部開展多輪次精準培訓，實現培訓全覆蓋。
文山州紀委監委召開理論學習中心組會議，以研討發言方式學習。保山市紀委監委征訂學習輔導用書，原原本本學、逐條逐字學，切實學懂弄通做實。昭通市紀委監委圍繞「《監察法》解讀」「執紀審查業務輔導」「刑事案件中證據的收集、固定與運用」等內容，對全市1200餘名紀檢監察幹部進行「大練兵」，補齊短板。芒市紀委監委充分利用「規定動作」——「每周一學」這個學習平台，安排專題專章進行學習。華寧縣紀委監委將學習監察法納入年度學習計劃，運用黨支部學習會、書記講黨課等形式進行系統學習。漾濞縣紀委監委自上而下開展專題研討，重點討論監察委員會成立後如何履行監督執紀問責和監督調查處置的職責。
【自己學】
用好「碎片化」時間，強化學習成果
「對《監察法》的學習不能只依靠一本書，不論是在家，還是在路上，只要打開網路，都可以加入到學習活動中。」「我們可以通過微信群每日進行監察法知識搶答，每月選出4名答題小能手再由他們進行PK選出答題王。」
近日，在大理州洱源縣紀委監委召開的紀委常委會、紀檢監察幹部會議上，參會人員們紛紛充當「諸葛亮」，獻計施策、研究討論如何將監察法學懂弄通悟實。
歸整「碎片化」時間，推行「互聯網＋」模式已成學習監察法的常態。全省紀檢監察機關運用微信公眾號、微信群等渠道，即時轉載《監察法》全文及相關解讀的文字、圖片資料，並推出學習專欄。
新媒體成為紀檢監察幹部學習監察法的「無聲老師」「動動手指」「左右滑動」就能隨時隨地自己學。昆明市呈貢區紀委監委「指尖」課堂就備受幹部職工青睞，《理解了這7個關鍵點，你就讀懂了監察法》等文章一經分享就獲得很多點擊量。
一名紀檢監察幹部在談學習體會時說，「《監察法》是指導我們干好工作的『工具書』，『法無授權不可為』，必須反復學反復看，才能用以指導我們的監督執紀問責和監督調查處置業務。」
【考試學】
以考促學，以考檢驗
「 監察機關根據監督、調查結果，依法作出哪些處置？」3月26日，楚雄州元謀縣紀委監委採取閉卷、互評等方式舉行監察法學習測試。「《監察法》的學習最終是要指導『打仗』的，不嚴不行。」該縣紀委監委負責人表示。
考試是檢驗學習成效的一項重要手段，各地以不同形式對紀檢監察幹部進行測試，以考促學，以考試檢驗學習成效。
大理市紀委監委組織全市154名紀檢監察幹部集中開展專項知識考試。不論職務高低、年齡大小，所有紀檢監察幹部都要參考。考試採取閉卷的形式進行，滿分為100分，考分80分以上為合格。
未參加集中測試和測試成績不合格的需進行補考，補考仍未合格的，考試成績納入幹部年度績效考核，考試不合格的將予以扣分。大理市紀委監委下一步還將分期組織考試，題型向實際運用方向拓展，參考人員范圍向全市各級各部門延伸。
曲靖市師宗縣紀委監委同樣以監察法為重點內容，對全縣70餘名紀檢監察幹部進行集中測試。德宏芒市紀委監委在前期集中學習研讀全文和新媒體自學的基礎上，開展「隨機抽簽、點名發言」的方式進行考試學，由黨總支出題，對監察法具體內容進行現場提問。答題後，由主持考試的領導進行點評和解讀，並要求全體紀檢監察幹部結合各自工作實際，撰寫學習心得體會。
【辦案學】
不止於學，更重於行
「劉偉同志，現在我們代表通海縣紀委監委向你送達並宣布給予開除黨籍處分決定，並宣讀解除留置措施的決定……」
「因我嚴重違紀違法，對組織給予我開除黨籍處分並移送司法機關審查起訴的決定，我沒有意見，我會積極主動配合好組織，爭取寬大處理。」
4月4日上午，玉溪市通海縣紀委監委工作人員對3月7日採取留置措施的違紀人員、秀山街道東村社區原黨總支書記劉偉宣布了開除黨籍處分的決定，同時宣布解除留置措施的決定。
劉偉違紀違法案的順利審查調查終結並移送審查起訴，標志著通海縣紀委監委留置第一案順利辦結，也是玉溪市移送審查起訴的第一案，實現了監察程序和司法程序有機銜接。這也是通海縣紀委監委加強對監察法條文的掌握和理解的成果，紀法貫通、法法銜接。
學是基礎，用是關鍵。「監察法的出台，充分體現了『用法治思維和法治方式反腐敗』的理念，對審查調查工作提出更加嚴格的要求。」芒市紀委監委組建後，第一次參與辦案的轉隸人員小楊表示，「在辦案中學，在學中辦案」不斷完善工作流程，提高運用監察法的能力，准確適用法律條款，全面履行監督調查處置職責，把制度優勢持續轉化為治理效能。
「學習的目的在於指導實踐、在於運用到具體工作中，作為紀檢監察機關，我們必將認真學習監察法，運用監察法，使全面從嚴治黨真正覆蓋到『最後一公里』。」怒江州貢山縣紀委監委有關負責人表示。
除了學好監察法，宣傳好監察法也是紀檢監察部門的一大要務。各級紀檢監察部門結合各地實際，創新宣傳形式。德宏州紀委監委專門印發了《學習宣傳貫徹監察法宣傳工作方案》，要求突出邊疆民族特色，採取「用民族幹部宣傳、用民族語言講解、用民族文字闡述、用民族節慶展示、用民族文化體現」「宣講規模小型化、宣講內容精準化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化」的「五用五化」宣傳措施，讓邊疆各族幹部群眾聽得懂、記得住，確保監察法入腦入心，營造學習宣傳貫徹監察法的良好社會氛圍。
內容來源於新聞網。
㈤ 有沒有適合做優秀團支部申報材料封面背景的圖片
我建議你用粉紅背景的圖片
㈥ 博物館前言怎麼寫
博物館前言怎麼寫?
問題一：博物館展覽的前言和結束語怎麼寫？求範文修改：上海博物館展出了新出土的一千多年前的古物
問題二：關於馬博物館的前言怎麼寫暗戀的姑娘早已嫁作人婦。暗戀是這世界上最純潔的愛情，因為那時的我們最無邪。那會子，你不是說閉上眼滿腦子都是她的影子么，能說上一句話就夠幸福了，現在恐怕勾勒不出她的模樣了吧。她早早的輟了學，嫁給了生活，連畢業照片也木有存下一張，她算是徹徹底底地消失了。我們不記得她，她最好也不記得我們。人生最好莫過不見，倒也干凈。
問題三：中國馬文化博物館的博物館前言《馬文化馬藝術馬精神》在所有的動物中，與人最密切最親近最能溝通交流的是馬。人開始是利用馬的速度和力量來彌補自身能力的不足。馬到成功，馬上得天下，是對馬的歷史功用的生動寫照。中國的開國君主，無不以騎馬統兵打仗而得天下；西方帝王，無不以騎在馬上的雕塑佇立都市廣場而彰顯自己的功勛。當馬完成了作為戰爭和生產工具的重任後，又擔負起體育和娛樂的使命。賽場取代了戰場。馬上閑情，替代了馬革裹屍。人馬情未了！《山海經圖》中就有人面馬身神。它說明人與馬密切聯系的源遠流長。不論人的馬化還是馬的人化，都表達著人對馬的力量、馬的速度以及產生這種力量與速度的軀體的欣賞與景仰。馬，負載起人們無窮無盡的願望與夢想：或騰或躍的迸發力，或拉或負的耐久力；馳騁沙場，風馳電掣，日行千里，夜行八百的速度；不低頭，不返顧，不徘徊，毅然向前向上永遠昂首揚尾的生存態度；正義，忠誠，善良，協作的品格；威武，雄壯，飄逸，灑脫的氣度；健康，歡快，輕松，自在的情緒；即使衰老了，依然是志在千里，不用揚鞭自奮蹄；即使病弱了，上前敲瘦骨，猶自帶銅音。幾乎所有能想得出來的長處優點，人們都願意交給馬。人們把轟轟烈烈交給馬，把普普通通也交給馬；人們把爭先恐後交給馬，把自得其樂也交給馬。所以，才有了馬，才有了馬文化，才有了馬藝術，才有了馬精神。
問題四：博物館陳列展覽大綱包括哪些內容展覽大綱主要有：1、前言2、內容簡介3、第一部分：大標題及標題說明。小標題；照片（或圖片、實物）4、觀眾參與項目（意義、說明、注意事項）5、體驗區（包括主題、內容、注意事項）。第二部分……第三部分……同「3、」。6、結束語；觀眾留念區（內容、方式）。
問題五：我眼中的世博前言怎麼寫隨著強勁的奧運旋風越吹越淡，越走越遠。世博之風卻越集越濃，越吹越大，就連讓世界轟動一時的奧運吉祥物――福娃也漸漸退出人們的視線，取而代之的是2010年上海世博會的形象大使――海寶。此刻的我很驕傲，因為我居住在上海，我熱愛上海。2010年的上海因為世博會而吸引全世界的眼球！
世博，被視為是展示經濟和社會成就、展示綜合國力的舞台。但是我眼中的世博卻是色彩與色彩給人們帶來的視覺沖擊，是開篇的華彩樂章。
我眼中的世博，是以紅色為主體。紅色，顯示著情感的熱烈與奔放，是喜慶的顏色。世博中國館的設計大面積地採用大氣、沉穩的「中國紅」作為建築物的主色調，色彩奪目。豐富多元的中國元素為中國館帶來了強烈的視覺沖擊力，它如同雕塑矗立於上，宛如華冠高聳，熱情地迎接四方來賓。中國館是中華智慧的結晶，它承載著歷史悠久的中國傳統文化精髓，又展示「城市，讓生活更美好」的世博主題。「中國紅」將再一次成為世界流行色，我相信中國一定能成為黃浦江畔的又一個標志性建築。
我眼中的世博，是以綠色為背景。綠色，顯示著大自然的靈感和魅力，是希望的顏色。二十一世紀是一個綠色的世紀。世博的主題是「城市，讓生活更美好」，綠化就是體現綠色的一個重要環節。我們要讓參加世博會的來賓在上海感受到：這是一座森林城市、無污染的城市、美麗而文明的城市。我希望更多的市民也積極參與美化家園的行動，讓我們從現在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。
我眼中的世博，是以藍色為邊框。藍色，顯示著生命之水的可貴和難得，是寧靜的顏色。水是萬物之源，水是城市讓生活更美好的根基。上海世博會會址建立在黃浦江的濱水區域，而無論是上海的城市，還是世博會會址都跟水有著很深的淵源和情節。藍色象徵著萬鳥翱翔後的天空和千帆過盡後大海，雖然沉穩卻不乏活力；雖然安靜去不乏激情，這不是正是對上海的最好詮釋，對世博的最完美體現。
我眼中的世博，是以黃色為裝飾。黃色，顯示著上海的溫暖和陽光，是光亮的顏色。它象徵著一個光芒四射的太陽，照耀著美麗的上海，使我們這兒處處綻放著耀眼的花朵，表達了我們美好向上的願望與上海生機勃勃的青春之都形象。這一切都意味著展示在世界面前的將是一個充滿無限魅力的上海和無限精彩的世博會。
紅，黃，藍，綠四種顏色組合成了我眼中的世博。奔放，熱烈，希望，溫暖，激情匯成了我心中的世博。2010年我要和爸爸、媽媽一同去參觀世博會，我們全家在滿目綠意的襯托下，徜徉在中國館中，親身感受「色彩與色彩」的和諧。並同時感受世界帶給我們的五彩繽紛。
世博會不僅僅是上海的，也是中國的，更是世界的。我相信2010年世博會，會帶給上海更加繁榮昌盛的未來。2010年的世博會因為選擇了上海而成為歷史上最耀眼的一次！
時間如百白駒過隙般，從我眼前溜走，當2010年即將以歲月的名義敲響全中國人民，乃至全世界人民的心坎，我沉思這句耳熟能詳的話：「城市，讓生活更美好，。」世博會，一個曾經陌生的名詞，現在卻令我如此神往、憧憬。它，到底有怎樣的一種魔力呢？
對於世界來講，它是經濟、科技、文化界的一次奧林匹克盛宴，給參展國家帶來眾多的機遇、發展、效益與聲譽，促進社會的繁榮與進步。而對於我們新世紀的學生的中學生來講，它是一份珍貴的的禮物，帶給我們無限收獲與驚喜。知榮辱、樹新風，我們以雄赳赳、氣昂昂的姿態迎接！自強不息，弘揚世博精神文化，與祖國奮進，與世博同行。我，以我是上海公民為傲，以我是中國人為豪！！
小眼睛看大世界，我認為二十一世紀是一個綠色的世紀，那麼上海世博也應是一個綠色盛會。作為一名學生的我，明白綠色是人類永恆的主題，如何用心「裝點」我眼中這......餘下全文>>
問題六：跪求畫冊前言，此畫冊為博物館建設紀實，有親切關懷、設計施工、陳列布展、重大意義幾個部分。10分馬王堆的畫冊就是我們做的、、、
問題七：中國博物館的《中國博物館》叢書叢書每卷內容包括:①前言概述本館歷史概況、藏品內容和科學研究活動狀況；②圖版。200幅左右，其中2/3為原色圖版，按歷史階段、文物類別或專題編選；③分類說明。對選入的器物，按類別作綜合介紹；④器物說明。註明名稱、時代、質地、尺寸、出土時間和地點(或註明傳世品)，並對器物的歷史、藝術價值作扼要的闡述。叢書分批編輯出版，至1985年2月，先後出版了8卷，按出版時間為序：①《陝西省博物館》。分為青銅器、陶俑、石刻、秦漢磚瓦、碑石墓誌、唐三彩、唐墓壁畫、金銀器和其他8類；②《湖南省博物館》。分為新石器時代陶器、商周青銅器、楚文物、馬王堆漢墓出土文物、湘陰窯和長沙窯瓷器及其他6類；③《遼寧省博物館》。分為青銅器、朝陽十二台營子等地青銅短劍墓葬出土文物、西豐西岔溝匈奴墓群出土文物、北燕馮素弗和鮮卑墓葬出土文物、朝陽唐墓出土文物、遼墓和遼塔出土文物、繪畫、法書、絲綉和陶瓷10類；④《南京博物院》。分為新石器時代文物、商周文物、漢代文物、三國兩晉南北朝出土文物、唐代文物、宋元文物、明清文物、繪畫和法書8類；⑤《中國歷史博物館》。分為石器時代文物、夏商西周春秋文物、戰國秦漢文物、三國兩晉南北朝文物、隋唐五代文物、遼宋金元文物和明清文物7類；⑥《天津藝術博物館》。分為繪畫、法書、璽印、硯台、玉器、瓷器、楊柳青木刻年畫和「泥人張」彩塑8類;⑦《河南省博物館》。分為商周青銅器、彩繪陶器、陶建築明器、畫像磚、隋張盛墓出土文物、瓷器、唐宋三彩和焦作元墓出土磚俑8類；⑧《上海博物館》。分為上海地區出土文物、青銅器、陶瓷、雕刻造像、陶瓷、工藝品、繪畫和法書7類。各卷既獨立成篇，又相互補充。綜觀各卷，既可見到各館藏品特色，又可見到中國光輝燦爛的歷史文化面貌。
問題八：有沒有一些旅遊景點介紹的序言游紹興，真可以說是一次密集型的幽思懷古之旅，你在這個老城裡走著，一不小心就會咕咚咕咚地掉進古人和今人設置的一個個懷舊陷阱里，他們或是意味深長，或是情意綿綿，或者慷慨激昂，讓人無法抗拒，也心甘情願且不加抵禦。確實，如果你一旦走入這座沒有圍牆的博物館，怕是你再也沒有這種能力拒絕她的誘惑。說起沒有圍牆的博物館，您可能會說，怕是市區更適合這么稱呼。其實不然，若是你跨出市區，行走在山陰道上，山川則更秀，風景更美，綺麗的水鄉風情絲毫不亞於市區的小橋流水。腳踏青石板，穿越老台門，行走在稽山鏡水間，你往往會一不小心，就走入了一段歷史。
問題九：優秀團支部申請書序言5分尊敬的學院領導：
您好
管理學院04級人力資源管理（1）班團支部，一個激情飛揚，活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在學院分團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我支部通過團員意識主題教育活動，充分了解同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部組織的團員意識主題教育活動，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！
目前，我支部55人，2名黨員，4名預備黨員，另有35名團員參加了西藏民族學院黨委黨校的學習並已結業。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
二、突出班級集體觀念，營造良好的班級學風
良好的班級、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種「比、學、趕、幫、超」的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步，還自發形成了學習互動小組。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們在學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上並力爭超過其他同學。這些努力沒有白費，在每學期的期末考試中，我班多科成績名列全院第一，得到了全院領導和各科老師的致好評。我班四級共有25人通過國家英語四級考試，通過人數位居全院第一，通過率為45%；計算機二級通過率為85%。在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚「比、學、趕、幫、超」的班風學習，靠自已的努力在今後的學習中爭取更大的成績！
三、團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關繫到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合，組織各種有意義的活動，並定期通過民意調查考查他們的工作。
此外，我班多名同學分別在院系學生會任職，經過一系列活動的開展，我班學生幹部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。
宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟姐妹，互相關心互相愛護。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學薩克斯、豎笛、橫笛等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了休息和放鬆，也使同學們學到了一技之長。
四、積極開展積各項活動，展現自我，鍛煉能力
積極組織團員活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學近三年時間里，為了豐富大家的業餘生活，我支部開展了多項團員活動。
為了讓同學們了解中國歷史，增進民族感情，感受中華五千年源遠流長的文化史，我支部組織大家參觀了咸陽歷史博物館，這大大增強了我們的民族自豪感和使命感，使我們增強了學習的進取精神。
在大家每次復習迎考的緊張時刻，我支部組織大家進行一些足球比賽、籃球比賽等等，放鬆大家的緊張心態，好在每次我班都能取得更優異的成績，事實證明我們是正確的。
「每逢佳節倍思親」，在每年的中秋、元旦等傳節日，我支部組織大家包餃子、KTV，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。
另外，在學院團委、分院團......餘下全文>>
㈦ 淺談基層團支部如何做好宣傳報道和信息工作
在當今構建和諧鐵路、和諧洛車的大背景下，車站團支部的宣傳工作肩負著團結動員廣大團員青年為和諧鐵路、和諧洛車建設作貢獻的重要使命，要准確把握構建和諧鐵路、和諧洛車的要求，在廣大團員青年中打牢建設和諧鐵路、和諧洛車的共同思想基礎，引導團員青年在和諧鐵路建設中充分發揮生力軍作用，為建設一個安全、平穩、有序的和諧洛車貢獻青春、智慧和力量。同時，作為基層團支部的宣傳工作也是增強組織凝聚力、增強活動影響力、提升工作生命力的重要途徑之一。因此，作為基層團支部必須要堅持宣傳工作服務於所有活動的原則，讓宣傳工作貫穿各項活動的始終，讓團員青年了解各項活動的過程和作用，保證活動的效果和影響面。但是，由於我們一線車站存在團員青年少、宣傳隊伍力量不足、各項工作繁忙等等原因造成車站團支部的宣傳工作，都存在著以下不足，主要歸納起來有以下三點： 1、文章質量不高，沒有大手筆大動作，文章力度不夠，文章思想、見解不深刻、部分人員的觀念還停留在只追求數量，而不追求質量上。 2、影響范圍小，只局限於鐵路局、車務段的內部刊物，在全省乃至全國的刊物上，很少有文章見報。 3、專業性、調研性論文很少。這些不足都有待於我們加強學習、積極改進。就如何進一步做好基層團支部的宣傳報道工作，我認為需抓好以下幾點，如有不足之處，還請各位多提寶貴意見。 1、更新觀念、高度重視宣傳工作。我引用鄧小平的一句話，「宣傳工作就是一切革命工作的糧草」。之前，我們認為只要實實在在的做了事就可以，沒有意識到宣傳工作的重要性及意義。實踐證明，只一味埋頭苦幹不適應當今潮流發展。我們既要扎實工作，也要積極對外宣傳，展示自身風采。我們的認識提高了，就能鼓起一種宏大的士氣和艱苦奮斗、無私奉獻、吃苦耐勞、創造佳績的精神來。 2、大膽探索、創新宣傳模式。要弘揚求真務實精神，努力創新宣傳形式，不斷改進宣傳方法，貼近實際，貼近生活，貼近青年，進一步增強宣傳的針對性和實效性。開展鮮活生動的宣傳報道，努力創新表達方式，不斷增強針對性、實效性和感染力。採取集中性宣傳和經常性宣傳相結合，靈活運用新聞報道、專題報道、圖片新聞等多種形式進行宣傳報道。 3、聯系實際、貼近生活、做好典型宣傳。宣傳工作要以凝聚力和影響力為基礎，做好上情下達工作。緊緊圍繞車務段、車站的安全生產、經營管理和改革發展形勢，採取多種形式進行宣傳，堅持以宣傳團員青年在工作、學習、生活中的貢獻為主題，樹立團員青年中的優秀典型，以榜樣鼓舞青年群體的發展。 4、進一步加強新聞宣傳隊伍建設。做好新聞宣傳工作的首要環節是不斷提高車站新聞宣傳人才的素質水平，培養一批骨幹人才，推動新聞宣傳工作向前發展。在實際工作中，主要抓好兩點：一是要抓好新聞宣傳人才的培養，對熱愛宣傳工作並具有一定宣傳能力的人才，要關心、培養、支持、任用。二是不斷完善宣傳工作的獎勵、激勵機制，對新聞宣傳工作者進行一定的物質獎勵和精神獎勵，對做出突出貢獻的新聞宣傳工作者，要給予適應的、及時的獎勵。下步我們以改革為動力，以發展為目標，珍惜機遇，鼓舞士氣，統一思想，堅定信心，團結奮斗，扎實工作，強化政治意識、大局意識、責任意識、超前意識。（作者系鄭州鐵路局偃師車站團支部書記李文改，是她在洛陽車務段2008年團的工作研討會上的發言）
㈧ 團支部志願服務活動計劃書怎麼寫
1、團支部志願服務活動計劃請按照規定格式填寫，一般包括活動目的、活動時間、活動內容、參加人員等等。
2、青年志願活動計劃書範文：
一、活動主題：奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景：12月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動准備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，綵帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點准時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：x小區。
六、活動時間：20XX年12月5日
七、主辦單位：x校團委
㈨ 優秀班會案例撰寫 急用，非常感謝！！！
知榮辱，學做人
——樹立社會主義榮辱觀主題班會
【目的意義】
通過對社會主義榮辱觀的學習，使同學們加深對「八榮八恥」思想的理解。並在提高認知的基礎上，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，為建設社會主義現代化強國承擔自己的責任。
【活動時間】
第八周周五下午第二節課（4月7日）。
【活動地點】
教師會議室。
【參加人員】
全體同學。
【主持人】
班長、團支部書記
【幻燈片放映】
文娛委員
【准備工作及要求】
（1）要求每位學生都要准備發言，且穿校服；
（2）活動前組織同學觀看「八榮八恥」相關視頻，讓同學們對「八榮八恥」有整體的概念和基本的了解。
（3）召開班委會或團支委會研究活動方案，查找有關活動材料。
（4）活動提前1周時間通知全體同學，並要求同學們進行必要的准備。
（5）在老師的幫助下，製作一些幻燈片。
（6）利用課余學唱《八榮八恥》歌
活動過程（簡案）：
1、 上課前的准備歌曲《八榮八恥》（循環播放，營造氣氛）；
2、 班主任宣布上課
3、 主持人引入主題
4、 給出幻燈片，全班齊讀聲朗讀「八榮八恥」內容
5、 看漫畫，識榮辱。用「八榮八恥」的內容給漫畫定標題（採用個人回答）
6、 小組匯報（分成四個組，採用種種形式，介紹「八榮八恥」相關故事或對其的認識）
具體分工
第一小組：配樂朗誦《我驕傲，我是中國人》（表演者：陳沂湘）
第二小組：自創小品《新守株待兔》（表演者：陳鵬、李艷萍等）
第三小組：摹擬小品《「小李」說事》（表演者：李安儀、姚業敢等）
第四小組：小品表演《九月酒》（表演者：蔡甜、陳永媛等）
7、 主持人對以上表演作小結發言，引出「班主任心語」；
8、 班主任心語。
（1）反思：我們身邊的小事（校園）（給出幻燈片）
（2）反思：是誰偷走了我們的良心（社會）（給出圖片，配音樂，幻燈片自動播放）
（3）班主任小結：樹立正確的社會主義榮辱觀，刻不容緩！並把班會交還主持人
9、全班宣誓。（全體同學起立，領誓：陳沂湘）
誓詞：作為時代新青年，我們立志樹立正確的社會主義榮辱觀，熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗、勤奮學習、勇擔責任，為祖國騰飛、民族振興而努力拚搏！
10、發出倡議。（朗讀倡議書：李安儀）
11、齊唱《八榮八恥，人人須知》歌曲
11、在音樂聲中結束班會。
㈩ 特色團日是什麼
特色團日材料上交規范
一、活動綜述
為配合素質拓展計劃的開展，加強團支部的凝聚力；加強團支部內部各個團員的思想交流、團結協作精神。校團委組織部開展特色團日活動，期望通過活動的開展使團員們真正在思想和綜合素質上有所收獲。
對於特色團日活動，校團委組織部一直堅持「開放，自主 」的原則，希望打破以往統管的局面，由各個團支部自由選擇活動的主題、時間、地點以及活動的形式。校團委組織部只做適當的引導，組織，監督及相關的評分工作。同時，為了確保特色團日的質量，我們還將遵循「 精品化 」原則，鼓勵資源的優化和整合，倡導能引導廣大團員青年與時俱進，在校內外產生廣泛影響力，有一定社會效應的優質特團。
新生團支部要求開展此項活動，其活動將記載在新生的素質拓展證書內；大二團支部舉辦活動的支部數目大於本院系該年級支部數目的1/2，在學期結束的組織部評分中將給予加分，活動中表現突出，獲得各類獎勵的相應給予加分鼓勵；其他高年級可以結合自身的實際情況開展。
二、活動進程
1. 申報
各個團支部上交特色團日的計劃, 計劃中必須包括：活動的主題、活動目的，大體的活動形式。由各個院系組織部進行初步篩選。在規定時間內，每個院系組織部部長應向其分管的校團委副部長提交各支部的活動計劃。
2. 活動的開展
校內展示的前一個周的周五前，各院組織部部長應收集各支部活動的主題、時間、地點。並將其整理並填表，（「院系特設團日申請表」，附表一）投入校團委在紫菘和韻苑分別設置的信箱。校團委組織部將組織專人檢查。如果支部活動中包括校外調查等活動，應該在校內組織集中的展示，並申報校內集中展示的時間、地點、主題，由組織部長整理填入「院系特色團日申報表」。
如果遇到特殊情況（如下雨）而改變團會開展時間，應該及時通知各院系組織部長，並上報給校團委。
（沒有進行申報的活動校團委予以承認，但由於缺乏申報，我們無法組織必要的檢查和評分，將不能參加優秀特色團日的評分）
3. 總結
各支部在活動結束後要對此次活動進行總結，其內容包括：前期准備、活動現場（校外舉辦的特團必須在總結中附活動現場圖片資料）、活動體會三個部分。總結必須詳實、全面的反映整個活動的過程。
總結材料需於規定時間內之前, 由各院系的組織部長交給分管的校團委副部長,由校團委進行最終評分.
註：總結統一用電子檔；有現場照片資料予以加分。
註：特色團日總結說明
一 特色團日活動總結須包括：前期准備、活動現場（校外舉辦的特團必須在總結中附現場圖片資料）、活動體會三個部分。總結必須詳實、全面的反映整個活動的過程。
二 總結統一用電子文檔。電子文檔的首頁必須附特團簡介，包括主題、時間、地點、形式和活動內容簡介（字數500字以內）。
為了統一格式，我們提供特團總結首頁的參照版。對於此參照版首頁，各團支書可自行選擇背景、字體等，但必須包括要求的所有內容。
三、活動評價
評價原則：
創造性（鼓勵開展不同主題，多種形式；鼓勵院系間，支部間聯合）
實效性（團員從活動中有一定的綜合素質和思想認識的提高）