1. 傳承紅色精神,爭做時代新人手抄報寫什麼內容
思路:
先介紹什麼是紅色精神,什麼是爭做時代新人,然後說明傳承紅色精神的必要性,做後寫如何爭做時代新人。
例子:
國人是偉大的,中國更是偉大的。「傳承紅色基因,爭做時代新人」,以是我們當今中華兒女義不容辭的責任。這直接關繫到我們這代人是否能夠實現中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實現理想的道路中迷失。一位哲人說過:「傳統不是守住的爐灰,而是熱情的火焰傳遞。」只有傳承了「紅色基因」,才做的了真正的「時代新人」。
什麼是「傳承紅色精神」?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊樑。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強;
什麼是「爭做時代新人」?就是讓我們在這樣的時代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!
偉大的中國,我的祖國啊!為了您的尊嚴,祖輩浴血奮戰;為了您的繁榮,父輩挑起重擔;為了您的和諧,我們無私奉獻;為了您的輝煌,後輩勇往前!
歷史的啟迪永在,精神的價值長存。從黨的十九大來看,「不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗」這樣崇高的理想信念應當堅持下去,以全面建設小康社會為目標,以實現偉大的中國夢為方向!
懷著這樣堅定的信念和必勝的信心,我們不動搖、不懈怠。
時代在前進,傳承「紅色基因」的方式也要與時俱進,有所創新。「紅色基因」是我們中華民族的精神紐帶,是中國共產黨人的精神內核。
作為新一代的接班人,我們要「銘記歷史,展望未來,讓烈士精神與我們一路同行」;我們要勇於拼搏,迎難而上;要自強不息,獨立自主;要刻苦學習,發奮圖強,繼承中華民族的光榮傳統,愛黨愛國,矢志不渝;
要不忘歷史之痛,心懷強國之志,努力學習科學文化知識,掌握和練就建設祖國的本領,以自己的實際行動報效祖國。讓我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
最後,讓我們一起高呼:「生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!」
2. 第一次將社會主義理論變為現實是下列哪幅圖片反映的重大歷史事件( ) ...
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3. 《覺醒年代》最打動你的是哪個角色 陳獨秀·《新青年》 《覺醒年代》中,陳獨秀性格外向,真誠豁達,桀驁不馴,一身傲骨。他創辦的《新青年》(原名《青年雜志》)吹響了思想啟蒙的號角,在思想文化領域掀起一場以民主和科學為旗幟,向傳統封建思想、道德、文化宣戰的新文化運動。 陳獨秀的演講與蔡元培長者般的諄諄教導不同,其語調抑揚頓挫激情洋溢,表情生動富有感染力,展現了先知先覺者的深邃的思想和澎湃的激情。 陳獨秀的一篇《敬告青年》發表在《青年雜志》(後更名為《新青年》)創刊號上,提出了當代青年的六個標准。國家倘若要進步,必要廣大青年奮發向上,作為國家之大棟梁,撐起富國強兵的一片天,必要青年們開拓眼界,沖破陳腐思想的牢籠。 在於和偉的演繹之下,彷彿當時的自己就生活在陳獨秀的那個時代,經歷著一場知識的變革,經歷著中華民族的一次重大改變。 4. 反映祖國六十周年的變化的圖片
為慶祝中華人民共和國成立60周年而創作的大型系列油畫,共6張,每張以十年歷史跨度為一個主題,6張概括反映了新中國60年來不斷發展進步的時代主旋律,是中華人民共和國60年進程的一個精彩縮影。 5. 《人世間》講了什麼故事 《人世間》講述了以居住在北方某省會城市的一戶周姓人家三代人的視角,描繪了十幾位平民子弟在近50年時間內所經歷的跌宕起伏的人生,全面展示了改革開放以來中國所經歷的翻天覆地的社會巨變。 在劇中,隨著故事的娓娓道來,主角對愛情堅持不懈的追求,與父母、子女深厚而剋制的親情令人動容。生活原本就樸素平凡,平凡人物的故事往往最能打動人心,因為每個人都能從他們的故事中找到自己的影子。這種真實與鮮活,也成為了該劇備受青睞的「亮點」。 6. 文藝復興時期繪畫的總體風格和造型特點 總體風格: 文藝復興時期的畫家,由於這時期倡導以重視人的價值為核心的人文主義,美術家們的思想逐漸從長期的基督教神學的桎梏中解放出來,敢於探索,一方面從希臘、羅馬的古典藝術中吸取營養;另一方面通過實踐和科學的探索,發明了透視法,解決了在平面上真實地表現三度空間的方法。 造型特點: 改革了油畫材料和技法,大大地提高了油畫的藝術表現力,使西方繪畫描繪客觀對象的技巧得到了空前的提高,產生了波提切利、達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾、喬爾喬涅、提香、揚·凡·埃克、勃魯蓋爾、丟勒、荷爾拜因等一批成績卓著的畫家。 (6)新時期背景圖片擴展閱讀: 義大利盛期文藝復興美術: 16世紀頭25年的義大利,是一個政局緊張、戰事幾乎連綿不斷的時期。正是在這極其動亂的階段里,盛期文藝復興藝術形成了。這是一種明朗而又高尚觀念的、偉大而又有克制力的藝術,總而言之,就是古典式平衡的藝術。 文藝復興三傑--著名的藝術家達?芬奇(1452--1519年),米開朗琪羅(1475--1564年)和拉斐爾(1483--1520年)出現了,標志著義大利文藝復興美術達到光輝燦爛的鼎盛時期。 他們每一位都是突出的個人主義者,盡管互相之間產生靈感碰撞的火花,卻從未形成一個團體。他們三位都達到了超凡的技巧造詣和完美的心靈、眼與 手的配合。不太費力地解決了早期藝術家們為難的問題。他們作品的藝術形式總是美妙地昭示出理智性的內容。 在文藝復興盛期,以達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾為代表的一批美術家,迸一步完善了15世紀義大利人的探索,使理性與情感、現實與理想在美術品中獲得了完美統一,使形與空間的關系獲得了高度和諧,從而為再現性的美術確立了一種經典樣式,給後世提供了效法的最佳範例。 在以後西方美術的發展歷程中,無時不感到它的強大影響力。推崇也好,否定也好,都是因為意識到它的存在。通過這些美術家的介紹和作品,您可以看到義大利盛期文藝復興美術的狀況。 7. 淺析新時代背景下,大數據人工智慧與新聞的關系 摘要 人工智慧+媒體:應用場景多元 8. 紅領巾尋訪新時代繪畫圖怎樣表示 紅領巾就是青少年小學生,新時代可以用最新的國家發展。可以用小學生兩名男孩,一名女孩,展望藍天,背景採用,殲十戰斗機,中國高鐵,港珠澳大橋等最新的國家發展元素。具體畫面構圖可以網上尋找溝通。 |